[答案]
示例二：“啄”指”衔”，“啄春泥”指衔泥筑巢。用词准确，描绘出一幅燕啄春泥的动态场景，生动地展示了早春的勃勃生机的景象，细致传神地表现了初春充满活力的动态美。示例三：运用拟人的修辞。一个“争”字，描写早莺争向暖树的动态场景，让人感到春光的难得与宝贵。描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机，生动地展示了早春的生机勃勃的景象。《钱塘湖春行》通过对湖水、白云、早莺、新燕、乱花、浅草等景物的描写，展现了一幅春意盎然、充满生机的西湖早春图，抒发了诗人喜悦的心情和对湖光山色的无比热爱之情。
[解析]
（1）本题考查重点语句的理解。“几处早莺争暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥，让人感到春光的难得与宝贵.一个“啄”字，把小燕子也写活了，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，如果没有找到，看这画面中是否蕴含着作者的感情。这联写诗人最爱的湖东沙堤，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，尽情享受春日美景，饱览湖光山色之美。因此表达了作者对西湖美景的喜爱之情。
答案：
（1）“示例二：“啄”指”衔”，“啄春泥”指衔泥筑巢，描绘出一幅燕啄春泥的动态场景，细致传神地表现了初春充满活力的动态美。
示例三：运用拟人的修辞。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。
（2）《钱塘湖春行》通过对湖水、白云、新燕、浅草等景物的描写、充满生机的西湖早春图。
译文：
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，同湖面上连成一片。
几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。
纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。
最爱的湖东美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤、争向”，描绘出一幅早莺争向暖树的动态场景，细致传神地表现了初春充满活力的动态美。
[点评]
本题考查了"主旨情感 词句赏析 ",属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。
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