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32055. (2015•曲江一中•九上期中) 政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,其发展推动了人类社会的发展进步。现在让我们一起探究中外政治思想文化发展的进程和文明成果。
[思想篇]
德优题库
(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?
[政治篇]
英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
--马克垚《世界文明史》(2)英国全新的政体是指什么?美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。
[探索篇]
鸦片战争后,中国人开眼看世界,思想解放潮流一浪高一浪,出现了许多标语、口号和思想成果。
(3)触摸时代的脉搏,结合所学知识,填写下表。
标语口号(思想成果) 革命运动(名称) 时代主题
富国强兵、自救运动 独立、富强
新文化运动
废除二十一条
[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。……
--《2013版初中历史课程标准》(4)阅读材料思考,作为当代中学生应怎样对待这些文明成果?
共享时间:2015-11-25 难度:5
[考点]
洋务运动,新文化运动,五四运动,文艺复兴运动,启蒙运动,英国君主立宪制的确立,美国1787年宪法,法国大革命和拿破仑帝国,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)但丁是文艺复兴的代表之一;伏尔泰是启蒙运动的代表;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件;这里涉及到政治方面,思想方面,而这些是属于上层建筑,而经济基础决定上层建筑,所以这些事件反映的历史发展趋势要回到经济基础,即资本主义的产生和发展。正是由于资本主义的产生和发展才导致政治思想领域的活跃。
21689年《权利法案》的颁布,标志英国确立君主立宪制;美国的《1787年宪法》标志美国确立总统共和制,奠定了资本主义的政治文明发展的基础。
3)洋务运动,前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号,洋务运动是在两次鸦片战争和农民运动的冲击下,清政府内外交困。一些有权势的官僚,为了维护封建统治,从19世纪6090年代,从西方引进机器设备、科学技术和军事装备,在国内创办近代工矿交通企业、创建海军,以及兴办一些教育事业,追求富国强兵的自救运动;新文化运动的主要宣传阵地《新青年》,提倡民主与科学;五四运动是指191954日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,巴黎和会上,中国代表提出的取消列强某些特权及废除二十一条不平等条约的要求均被无理否决,最后和会竟将原德国在山东的一切权益转由日本接管。消息传入国内,激起全国人民的强烈抗议。54日下午,北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场,喊出了“外争主权,内除国贼“,“废除二十一条”的口号。洋务运动、新文化运动和五四运动反映的共同的主题是独立、富强。
4)当代中学生应具备的世界视野和意识是:全球意识和国家观念。提高自身素质,要用世界的眼光看问题。关心国际形势,关注全球性重大问题。树立平等、开放、参与的国际意识,积极参与国际交流活动,坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义。同情、支持落后国家和地区的和平与发展事业,积极支持建立公正。合理的国际经济政治新秩序,为推动建设持久和平,共同繁荣的和谐世界做出应有的贡献。
故答案为:
1)文艺复兴;启蒙运动;法国大革命;资本主义的产生、发展。
2)君主立宪制;《1787年宪法》.奠定了资本主义的政治文明发展的基础。
3洋务运动;科学、民主;“五四”运动。
4)对待:尊重这些文明成果;对中华民族所创造的文明成果,要继承精华,并加以弘扬;对世界其他地区和民族所创造的文明成果,要学习、借鉴、吸收;对这些文明成果的精华,要在传承的基础上,进行创新,推动人类社会的发展。
[点评]
本题考查了"洋务运动   新文化运动   五四运动   文艺复兴运动   启蒙运动   英国君主立宪制的确立   美国1787年宪法   法国大革命和拿破仑帝国   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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22926. (2019•高新一中•八上一月) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。”
--李鸿章《致总理各国事务衙门函》
材料二:上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两(白银)。湖北官办织布局后,江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下,中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂,雇佣工人进行生产。
材料三:“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽视了。”
(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张?说出一个该派别为“学习外国利器”而兴办的企业的名称。
(2)结合材料二和所学知识,归纳洋务运动的积极作用。
(3)材料三中“直接实用价值的东西”指什么?
(4)由材料三我们可以看出,洋务运动失败的原因是什么?
共享时间:2019-10-29 难度:4 相似度:1.13
28030. (2023•行知中学•九上期中) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:从13世纪开始,一些规模较大的手工工场在国际贸易发达的地区出现,如意大利和法兰西北部。工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。
——伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》(1)结合材料一,根据所学知识,工场手工业中形成的社会生产关系是什么?资本主义萌芽最先萌发于哪个国家?世界近代史是指人类开始走向什么时代?
材料二:从思想方式上说,文艺复兴的意义更为巨大。它首先打破了中世纪神学和其他外界权威对思想的牢牢束缚。它不但抛弃了神的眼光而改用人的眼光,而且用自己的眼光来观察人、社会和自然。人类开始向自然挑战,向神学挑战,向人类本身挑战。意大利之所以成为文艺复兴的发源地,是因为它是社会变动最多的国家,在那里文学家和艺术家能享受充分自由。
——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个小题都答,按①小题计分)
①结合所学知识,文艺复兴运动的核心思想是什么?指出这场运动的先驱及其代表作。根据材料二,概括文艺复兴运动的最主要影响。
材料三:17-18世纪,进步思想家猛烈抨击法国的封建制度。他们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切便都完了。要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体。
——《论法的精神》②结合所学知识,启蒙运动的核心思想是什么?三权分立学说中的分权制衡政治模式源于哪一位思想家?这一思想最先在北美开花结果,形成了近代哪一种政治体制?根据材料三,概括启蒙运动对法国大革命的重要影响。
材料四:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”
——摘自《共产党宣言》(3)材料四中所谈事件是第一次工业革命,其开始标志是什么?这次工业革命应用最广泛的成果是什么?此事件又对生产力、社会阶级有何影响?
共享时间:2023-11-23 难度:5 相似度:0.98
21958. (2017•高新一中•期中) 建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料,回答问题。
【思想民主】
材料一:文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》(1)依据材料一,解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二:“13个主权国家你争我夺,都在使劲拽联邦的脑袋,很快就会全部崩陷;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们的尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿(2)材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么?它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”?
【程序民主】
材料三:西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化;民主已经被简化为竞选程序,竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……(西方)民主正在毁掉西方,尤其是美国,因为这种制度使政治僵局制度化,使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再,主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》(3)材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题?纵观近代以来西方民主政治发展历史,你如何看待材料三作者的观点?
(4)综合上述材料,对民主制度你有怎样的认识?
共享时间:2017-11-29 难度:5 相似度:0.92
28307. (2024•铁一中学•九上一月) 》(1)材料一中的“思想解放运动”指哪一事件?首先从哪个国家开始?依据材料一,结合所学知识,分析这个思想解放运动的影响。
(2)归纳材料二图A中三位思想家思想主张的共同点。结合所学知识,简述这一思想解放运动与法国大革命的关系。图B材料中“《法典》”是哪一法律文件?依据材料并结合所学,分析此《法典》的影响。
(3)依据材料三,概括第一国际成立的历史意义。结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志。综合上述材料,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
共享时间:2024-10-18 难度:4 相似度:0.75
28002. (2023•汇知中学•八上期中) 某校八年级(1)班同学以“中国人民的近代化探索”为主题开展探究活动,请你参与。
【自强求富】
材料一:洋务派全盘建设事业的动机是国防,所以军事建设最多。现就洋务派的军事建设,择其要者列表于下:
年份 举措
1861年 奕?、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军人员来华创水师
1865年 曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校左定掌设造船厂千福州,附设船政学校
1866年 左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校左定掌设造船厂千福州,附设船政学校
1876年 李鸿章派下级军官赴德学习陆军,船政学生赴英、法学习造船和驾船
1888年 李鸿章成立北洋海军
(1)根据材料一,概括洋务派在军事方面采取的措施。结合所学知识,指出洋务运动没能使中国走上富强之路的原因。
材料二:
德优题库
《公车上书记》
戊戌变法时期,维新派通过办学会,积极宣传近代科学知识。一大批接受过系统的科学教育的热血青年留学归国,创办了各种科学学会和民间新式学堂。针对传统书院的各种弊病,这些科学学会和新式学堂不但重视学校科学知识的传授,还提倡用求实的科学方法来指导科学教学。
——摘编自郭海洋《戊戌变法与中国近代科学教育的发展》
(2)结合所学知识,指出“公车上书”的历史意义。根据材料二,概括戊戌变法时期维新派为发展教育做出的努力。
【民主科学】
材料三:“民主”与“科学”是新文化运动的两大启蒙符号。陈独秀在新文化运动中高举“民主”与“科学”大旗,将二者尊为现代文明的精华和中国进步的引擎。陈在《敬告青年》中开宗明义,倡言“自主”“进步”“进取”“世界”“实利”“科学”六大现代文明的价值观,并将“人权”与“科学”归为现代文明的核心价值。
——摘编自高力克《一个革命者的启蒙运动——新文化运动百年祭》
(3)根据材料三,指出陈独秀是怎样看待“民主”与“科学”的?结合所学知识,简述新文化运动的积极意义。
(4)综合上述材料,回首中国近代化探索的历程,谈谈你的感悟。
共享时间:2023-11-22 难度:4 相似度:0.75
28484. (2024•西安二十三中•九上二月) 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一  向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。
--《权利法案》材料二  美国前总统布什在演讲中说:“人类千百年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
材料三  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:
第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
第十七条 财产权是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。
--《人权宣言》(1789年)(1)《权利法案》颁布于何时?其目的是什么?
(2)结合材料二和美国1787年宪法的有关知识,简要说明美国是怎样将统治者的权力关进制度的笼子里的。
(3)根据材料三概括《人权宣言》的核心内容。
(4)你认为上述法律文献对当时社会发展起了什么作用?
共享时间:2020-12-24 难度:4 相似度:0.75
22630. (2018•高新一中•八上期末) 近代化是世界历史发展的重要阶段,中国的近代化道路有自己的特点。阅读材料,回答问题。
材料一:晚清政府财政收入结构表(单位:万两)

农业税收入 工商杂税收入 其他收入 总收入
数额 比重(%) 数额 比重(%) 数额 比重(%) 数额 比重(%)
1849 3281 77 969 23 - - 4250 100
1885 3071 40 3923 51 714 9 7708 100
--摘编自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出与晚清政府财政收入结构变化直接相关的历史事件,并说明该历史事件对中国近代化起到的作用。
材料二:1898 年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选
德优题库
--摘编自茅海建《从甲午到戊戌:康有为<我史>鉴注》(2)材料二中康有为的“变法”主张是什么?结合所学,回答该“变法”在政治领域的内容。
材料三:孙中山领导的这一场解放运动,即使最后还是输了,但在中国的历史上,这是一次史无前例的胜利……100周年了,现在回头看那一段不平凡的历史,也会热血澎湃。因为这是中华儿女的一起重大崛起。
--《纪念辛亥革命 100周年》(3)为什么说辛亥革命“最后还是输了“?既然“输了“,为什么还认为它是“史无前例的胜利”?
材料四:北京大学的一般教授们,在四十多年前,提倡一种所谓中国文艺复兴的运动……提起这个运动,我总是用Chinese Renaissance这个名词。Renaissance这个字的意思就是再生,等于一个人害病死了再重新更生。
--1958 年胡适“中国文艺复兴运动”的演讲(4)材料四中,“中国文艺复兴运动”实际上指的是哪一运动?该运动前期最大的历史功绩是什么?
(5)综上所述,中国近代化探索过程具有什么特点?
共享时间:2019-03-15 难度:5 相似度:0.75
28367. (2023•西安八十三中•八上二月) 阅读材料,回答问题。
材料一
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面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,开始了中国近代化的历程。
 图A 瓜分中国
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图B 公车上书(插图)
材料二
“中国国民不拜天,又不拜孔子,留此膝何为?”——康有为《请伤全国祀孔仍行跪拜礼》
图C
《新青年》发表了大量文章,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统和文化。鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
图D
(1)材料一中的“内忧外患”具体指的是什么?图A漫画反映了哪一时期中国的社会现状?图B所示事件产生了怎样的影响?
(2)材料二图C中康有为和图D中新文化运动对孔子及儒家传统道德的态度有什么不同?请结合所学知识谈谈我们应该如何对待传统文化?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国近代化的认识。
共享时间:2023-12-25 难度:4 相似度:0.75
28894. (2023•爱知中学•八上期中) 一部近代史,同时也是一部有头脑的中国人寻找中国出路的探索史,某班同学以“近代化的探索”为主题,一起来参与。
【探索的先驱】
材料一:在民族危难之时,无数的仁人志士积极地探索救国救民的道路。
人物 主要贡献 人物 主要贡献
德优题库 A主张利用西方先进技术,强兵富国。 德优题库 B宣传变法思想,培养维新人才。
德优题库 C为推翻清政府的腐朽统治,百折不挠。 德优题库 D倡导进行思想文化领域的革新运动
(1)结合所学知识,请写出四位先驱对应事件的口号:
A.       B.       C.       D.       
【近代探索事件】
材料二近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国救民道路,先进的中国人开始了近代化的探索,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,最终也未能使中国实现近代化,探索之路任重而道远。
——《复兴之路》(2)请写出材料二中“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指的是什么事件?其中“自救之路”和“维新之路”,在学习西方方面有何不同。其中“共和之路”的事件产生的积极影响是什么?
【探索中的反思】
材料三:
德优题库
近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。第一期,先从机器上感觉不足,于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足……第三期是文化上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
(3)依据材料三,结合所学说一说第三期为了学习西方文化他们高举的哪两面大旗?鲁迅以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,其代表作品是什么?
(4)综上所述结合所学,归纳四次探索运动对中国近代历史发展产生的共同作用。
共享时间:2023-11-28 难度:4 相似度:0.75
29137. (2023•西光中学•九上一月) 人类政治文明的进程反映社会民主法治的发展。阅读以下材料。
【制定法典】
材料一:正文共282条,内容包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面,比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况。
(1)据材料一,指出该法典的名称。并结合所学知识,指出该法典的地位。
【追求法治】
材料二:17、18世纪资产阶级革命的时代来临。在欧洲,有英国资产阶级革命……它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二:并结合所学知识,指出1689年英国颁布什么法律文献?该文献颁布后英国确立了哪种新的政治制度?在这种政治体制下国王处于什么地位?
材料三:如图为美国政治权力结构示意图
德优题库
(3)根据材料三,指出图中所示源自哪部法律?该法律制定遵循的原则是什么?说说这部法律的历史地位。
材料四:
它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则,肯定了新的土地关系,维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系,对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。它是近代资产阶级革命以来制定的第一部民法典,对欧美各国民法典的制定都产生了重要影响。
——摘编自王斯德《世界通史》(4)请写出材料四中的“它”代表的法律文献名称,并依据材料指出该文献的重要作用。
(5)综合上述材料,谈谈你对人类政治文明的认识。
共享时间:2023-10-20 难度:5 相似度:0.65
28817. (2023•高新一中•九上期中) 某校九年级(1)班同学以“法治建设与社会发展”为主题展开探究活动,请你参与。
【主题一】法治一脉相承
材料一
德优题库
以《查斯丁尼法典》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法,它对商品生产的各种法律关系,例如所有权、债权和契约等,都做了极为详尽的规定。因此,这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15—16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
——摘自李雅书《古代罗马史》(1)依据材料一,归纳15—16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。结合所学,指出17世纪以来,图A国家所确立的政体有何特点?结合所学,分析此政体对该国资本主义发展的影响。
【主题二】法治稳固国基
材料二  这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制,并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旗和共同意愿之下。……“人人生而平等,他们都从他们的“造物主”才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。”
——摘编自《文件中的历史》从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)“这一文件”的作者是谁?文件体现了北美民众的哪些诉求?结合所学,分析材料二“新的、不同类型的国家”指的是什么。
【主题三】法治保障人权
材料三
德优题库人们生来是而且始终是自由平等 德优题库
“我真正的光荣,并非打了四十多次胜仗,滑铁卢一战就让所有战绩一笔勾销,但有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽,那就是我的《民法典》”
(3)材料三图B《人权宣言》中的“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的?结合所学,指出材料三中《民法典》体现了怎样的立法原则?拿破仑为什么说他的《民法典》是“不会被人忘却的”?
【主题四】法治推动进步
材料四
德优题库
他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(4)根据材料四,结合所学,请你说明《解放法令》和《解放宣言》的颁布分别怎样促进了两国资本主义的发展?综上所述,从以上各国的法治建设历程中,你得到了怎样的认识。
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:0.65
28483. (2024•西安二十三中•九上二月) 阅读下列材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由和真理。
━━均摘编自《图说天下》
请回答:
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会,法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级统治?
(2)材料二中涉及到“母邦”指的是什么?“兵戎相见”又是指什么事件?
(3)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?
(4)上述材料中,三个国家人民共同追求的是什么?
共享时间:2020-12-24 难度:5 相似度:0.65
22631. (2018•高新一中•八上期末) 阅读下列材料,回答问题。
材料一:国家财政收入不增加,军事工业便不可能发展。而国家要增加财政收入,必须首先使国家富起来。在这种形势下,洋务派提出自强先“求富”,强调以“富”为基础和兴办民用工业以“求富”的主张……但因为企业受到清王朝及官僚的控制,其生产规模、利润分割要听命于清王朝,带上了浓厚的封建性。企业能否发展,与封建势力的控制往往成反比。
--赵德馨著《中国近现代经济史1842-1949》(1)根据材料一,概括洋务派为什么“求富”?材料一反映出“求富”路上最大的阻碍因素是什么?
材料二:中国近代民族工业的产生和发展
德优题库
(2)近代民族工业发展的“黄金时代”指的是材料图表的哪一阶段(写出序号)?出现这一现象的重要外因是什么?根据材料二结合所学,归纳近代民族工业发展的特点。
材料三:鸦片战争以后,中国闭关锁国政策被打破、落后的中国被迫向世界先进文明靠钱。西方列强在中国通商口岸开设工厂,舶来洋货,西方文化逐步渗透到国民生活中。戊戌变法时的维新派,主张“断发易服”以便于“与欧美同俗”,辛亥革命前后,“断发易服”更具有反清革命的色彩,资产阶级在社会政治变革的同时,也对陈旧陋习加以改造,这具有开启民智的意义。南京临时政府成立后,颁布剪发辫、易服饰等法令,推进社会风气的改良。这些新的变化有助于中国近代社会的新陈代谢。
(3)根据材料三,概括近代前期社会习俗变化的原因。并结合所学知识分析其积极影响。
(4)综合以上所述,说说你的感悟。
共享时间:2019-03-15 难度:4 相似度:0.63
26052. (2024•铁一中学•四模) 服装是时代的外衣,是以非文本的方式记录着社会历史变迁。某校九年级(1)班同学以《近代以来中国服装的变迁》为题目展开探究活动,请你参与。
【百年芳华奇花初胎】
材料一  民国初年,参议院公布的男女礼服分为中西两类,中式即长袍马褂。天津《大公报》描述:“西装东装,汉装满装,应有尽有,庞杂至不可名状。”上海《申报》称:“帝制取消后,社会各界人士趋改洋服洋帽,其为数不知凡几。”一些“适于卫生,便于动作,宜于经济,壮于观瞻”的时代服装,如中山装等开始被研求和推广。当时,长袍马褂、西服、中山装多在城乡上层人士中流行,下层民众以中式衫袄和抿(min,稍微合拢)裆裤为主。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)依据材料一,概述民国初年中国服装呈现的特点,结合所学知识,简析其原因。
【岂曰无衣与子同裳】
材料二  五四爱国运动后,许多革命的青年知识分子开始身体力行,到田间去,到工厂去。共产主义小组的成员穿起工人的服装,学习工人的语言,从事工人的劳动,力求与工人打成一片。
——摘自【日】石川祯浩《中国共产党成立史》德优题库
(2)依据材料二,概括五四运动的历史意义。结合所学知识,回答图A中影响我国20世纪50年代穿衣风格的国家及其历史原因。
【西学东渐风云再起】
材料三 20世纪80年代,封闭已久的国门再次开启,源自西方的喇叭裤成为人们展示自我改变的重要方式,如一阵旋风传遍神州大地。喇叭裤的流行对中国服饰文化影响深远,从此中国开始采用A字形服装轮廓,青年男女开始崇拜西方人的体型,身材高挑成为人们择偶的重要标准。
——摘编自吴志明《改革开放三十年中国服饰文化的嬗变》德优题库
(3)依据材料三,指出20世纪80年代中国服饰文化发展的特点及原因。从图B看,我国纺织品服装出口呈现出什么趋势?结合所学知识,回答21世纪以来变化的主要原因。
【①       
材料四
ⅰ.作为全国汉服主要生产销售基地之一,山东曹县依托电商资源优势,聚力打造汉服全产业链条,让汉服产业成为群众增收、人才吸引、乡村振兴的新引擎。2023年,曹县汉服网络销售额达到72.15亿元,抢占了全国40%的市场份额。
——摘编自2024-03-24央广网ⅱ.依托陕西特有的文化底蕴和纺织服装资源优势,成立西北首个汉服交易中心,旨在凝聚陕西广大服装企业,努力做强做大服装产业链,让它成为周、秦、汉、唐国风服饰交易中心和体验基地。
——摘编自2024-04-09西部网ⅲ.小红书数据显示,今年春节,超一万名社交平台博主在海外穿汉服庆新春,他们把中国传统服饰带到了荷兰、西班牙、马耳他、冰岛等国,点亮了汉服的世界地图。
——摘编自2024-02-16朝闻天下(4)请为材料四①处拟定一个小标题。(要求:主题鲜明,语言准确凝练)综合以上所有材料,谈谈你对近代以来中国服装变迁的感悟。
共享时间:2024-04-25 难度:4 相似度:0.63
28927. (2023•爱知中学•八上期末) 百年党史,波澜壮阔,蕴含着磅礴力量和无穷智慧,阅读材料,完成以下问题。
材料一:
德优题库 德优题库 随着马克思主义在中国的广泛传播和一批确立了马克思主义信仰的先进分子的出现。在中国成立共产党组织的思想和干部条件已经具备,建立工人阶级政党的任务被提上了日程。
——《中国共产党简史》
(1)根据材料一结合所学,说出图A事件的性质,与此运动相关的节日是什么?依据图B会议召开,概括中国共产党诞生的思想因素及确定的奋斗目标。
材料二:
德优题库 历史证明,西方社会政治制度的“蓝本”无法在中国“复制”。1921年,中国共产党诞生,这一开天辟地的大事变,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程。深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。
——《中国共产党自信的底气从何而来》
(2)根据材料二,结合所学,指出图C会议制定的党的最低纲领是什么?与中共一大比较有什么特点?依据材料,从国内和国际两个角度概述中国共产党成立的伟大意义。
(3)综合上述材料,结合所学知识,从中国共产党的奋斗历程中你得到了怎样的认识?
共享时间:2024-03-24 难度:2 相似度:0.63

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2015-11-25

初中历史 | 九年级上 | 材料分析题

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2020*西工大*期末
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