阅读下列材料回答问题材料一材料二清朝前期中央设立理藩院统管边疆民族事务颁布蒙古律例回疆则例新疆条例等法律蒙古诸部实行盟旗制度西藏地区派驻藏大臣处理西藏事务实行金瓶掣签制度台湾海南地区实行郡县制度对于边疆民族上层人士朝廷常邀请其赴京觐见觐见时享受盛大宴赏清朝的边疆治理制度较历代而言最为成熟和完善体现了清朝治边方略的基本精神边疆治理也卓有成效摘编自方铁论元明清三朝的边疆治理制度人物通西域后西汉王朝加强了对图中西

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29937. （2023•庆安中学•三模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
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材料二：清朝前期，中央设立理藩院统管边疆民族事务……颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》等法律。蒙古诸部……实行盟旗制度。西藏地区，派驻藏大臣处理西藏事务，实行金瓶掣签制度。……台湾、海南地区实行郡县制度。对于边疆民族上层人士，朝廷常邀请其赴京觐见……觐见时享受盛大宴赏。清朝的边疆治理制度较历代而言最为成熟和完善，体现了清朝治边方略的基本精神，边疆治理也卓有成效。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》（1）（人物）通西域后，西汉王朝加强了对图A中西域地区的经营，并于公元前60年设置西域都护府。图B中①处是唐朝设置的管理西域的机构。唐太宗实行的民族政策，得到周边各族的拥戴。527年，（人物）继任为东罗马帝国皇帝。528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。
（2）根据材料二，概括清朝前期边疆治理的特点。结合所学知识，列举一例清朝前期巩固西北边疆的史实。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对边疆治理的认识。

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[考点]

汉通西域和丝绸之路，唐朝的民族交往与交融，册封达赖、班禅与设置驻藏大臣，平定大、小和卓叛乱和设置伊犁将军，清朝在台湾的建制，

[答案]

（1）张骞；安西都护府；开明；查士丁尼。（2）特点：治理举措法制化；治理措施多样化；因俗而治、因地制宜；注重笼络边疆上层人士。（答出任意两点即可）史实：康熙皇帝平定噶尔丹叛乱；乾隆时期平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；清军驻守新疆各地，设置哨所；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。（答出任意一点即可）（3）认识：要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可）

[解析]

（1）据所学知，张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。观察图片可知，图B中①处是唐朝设置的管理西域的机构安西都护府。唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族人民的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。528年，为稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》。后来，委员会又通过汇编、编辑等方式出台另外3部重要法律文献，这4部统称为《罗马民法大全》。
（2）由材料二“清朝前期，中央设立理藩院统管边疆民族事务……颁布《蒙古律例》《回疆则例》《新疆条例》等法律。蒙古诸部……实行盟旗制度。西藏地区，派驻藏大臣处理西藏事务，实行金瓶掣签制度。……台湾、海南地区实行郡县制度。对于边疆民族上层人士，朝廷常邀请其赴京觐见……觐见时享受盛大宴赏”可知，清朝前期边疆治理的特点有治理举措法制化；治理措施多样化；因俗而治、因地制宜；注重笼络边疆上层人士。据所学可知，清朝前期巩固西北边疆的史实有康熙皇帝平定噶尔丹叛乱；乾隆时期平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；清军驻守新疆各地，设置哨所；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。
（3）本题是开放性题目，言之有理即可，如要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。
故答案为：
（1）张骞；安西都护府；开明；查士丁尼。
（2）特点：治理举措法制化；治理措施多样化；因俗而治、因地制宜；注重笼络边疆上层人士。（答出任意两点即可）史实：康熙皇帝平定噶尔丹叛乱；乾隆时期平定大、小和卓叛乱；设置伊犁将军；清军驻守新疆各地，设置哨所；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。（答出任意一点即可）
（3）认识：要根据本国国情制定合理的边疆政策；要注重边疆开发和建设；要妥善处理民族关系，促进共同发展；边疆观念和政策要与时俱进；要坚决维护国家主权、安全和统一；要大力提升国家综合国力，维护边疆稳定和发展等。（符合题意，言之有理，观点正确，答出任意一点即可）

[点评]

本题考查了"汉通西域和丝绸之路唐朝的民族交往与交融册封达赖、班禅与设置驻藏大臣平定大、小和卓叛乱和设置伊犁将军清朝在台湾的建制 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

26152. （2024•庆安中学•一模）我国历代中央政府均重视对边疆地区的管理。阅读材料，回答问题。
材料一：汉、唐、清政府在边疆某地设置的管理机构（官职）
$德优题库$
（1）请将上图括号中的内容补充完整；该图反映的是历代中央政府对我国现在哪一省级行政区的管理措施？
材料二：在中央设立宣政院，执掌全国的佛教和藏族地区的政教事务，其地位与枢密院、御史台并列。
（2）材料二是哪个朝代对西藏进行管理的措施？这一措施有何意义？
材料三：顺治帝赐予西藏佛教首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号；康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
（3）根据材料三和所学知识，说说清朝为加强对西藏的管理确立了什么制度？后来又设置了哪一官职监督西藏地方政务？
材料四：如图。
$德优题库$
（4）材料四是历代政府对台湾地区管辖，请分别写出A、B机构的名称。

共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:1.83

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22599. （2020•西工大附中•七上期末） “一带一路”倡议的提出，赋予了古代丝绸之路以崭新的时代内涵。阅读材料，完成下列问题。
材料一：《汉书•张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”
材料二：《丝绸之路》路线图。
$德优题库$
材料三：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁技术传到西域；西域的植桃，葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞传入中原。
（1）材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情？
（2）观察《丝绸之路》路线图。丝绸之路出发地：。途中经过A： B：两个关口，翻越葱岭等地，最后到达：。
（3）根据材料三和所学知识，说明丝绸之路在中外交往中的重要地位。

共享时间:2021-02-26 难度:4 相似度:1.2

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29859. （2023•西工大附中•八模）阅读材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$ ?（1）材料一中图A的朝代建立于公元年，其著名高僧玄奘西行前往天竺取经，历经磨难到达天竺曲女城，后回到长安，口述成书；图B中清朝为管理图中①处1684年设立了。公元前27年，罗马元老院授予图C人物“奥古斯都”的尊号，象征罗马已由共和国转为帝国，此人是。
材料二：雍正五年，清朝设立驻藏大臣，驻藏大臣代表中央，长期驻藏，会同西藏最高统治者监理西藏事务，诸如高级僧俗官员任免，财政收支稽核，地方军队指挥，涉外事务处理，司法、户口、差役等项政务的督察等。
——摘编自《清代驻藏大臣》（2）依据材料二，概括驻藏大臣的职能，结合所学，列举清朝巩固北方疆域的史实。
（3）综合上述材料，结合你的回答，谈谈对统一多民族国家不断巩固发展的认识。

共享时间:2023-06-24 难度:5 相似度:1.2

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30063. （2023•师大附中•一模）阅读材料，回答问题。
材料一：
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材料二：中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》（1）材料一中图A的朝代建立于公元年，图A中①处设置的机构是，加强对西域的管辖，图B时期，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由② （机构）直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。图C是查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，编成了法律文献，奠定了欧洲民法的基础。
（2）依据材料二，指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学，分析这些边疆治理措施的积极意义。
（3）综上所述，谈谈你对中国古代边疆治理的认识。

共享时间:2023-02-24 难度:5 相似度:1.1

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29844. （2023•交大附中•五模）材料一
$德优题库$ ?
（1）图A所示王朝建立的时间是公元前年；西汉时期，（人物）出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路形成奠定了基础；图B元朝疆域图中①处是（行政区划）；图C公元前2500年左右的亚非文明地图中②处是古代文明。
材料二清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖。清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。
（2）依据材料二，概括清朝前期疆域的特点。列举明清两朝加强边疆统治的史实各一例。结合所学知识，回答明清时期的时代主题。
（3）综合上述材料，谈谈你对我国古代疆域演变的认识。

共享时间:2023-05-24 难度:5 相似度:1.1

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26137. （2024•高新一中•四模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）材料一图A中①处的管理机构建立于（时间）年；图B中②处设置（机构）管理西域的军政事务。清朝时，康熙三次率军亲征（人名），平定了西北地区叛乱。公元前1世纪，（宗教）经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。
材料二较之于历代，清朝对边疆地区的治理政策最为积极。特别是西北战事结束后，清朝对边疆的治理思路发生了明显的转变，超越了长久以来“羁縻为治”的间接管理政策，转而派遣官员，驻扎军队，整顿地方，积极主动治理边疆。更为有力的治边政策，使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自保尔《谈清朝边疆治理》（2）依据材料二，概括统一多民族国家在清朝得到发展的原因。结合所学知识，列举清朝在西南地区维护国家统一的史实。
（3）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对“统一多民族国家形成与发展”的认识。

共享时间:2024-04-01 难度:3 相似度:1.1

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27904. （2024•高新一中•七下期末）国家统一和民族团结是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家。某校七年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【胡汉交融】
材料一：

①（唐高宗）显庆二年十一月，苏定方平贺鲁（西突厥贵族），分其地置濛池、昆陵二都护府。分其种落，列置州县。于是，西尽波斯国，皆隶安西都护府。
——《旧唐书•地理志三》

$德优题库$
②陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图（局部）。图中既有中原乐器（笙、箫等），也有西域乐器（箜篌、四弦琵琶等）

（1）依据材料一，结合所学知识，概括唐朝时期统一多民族国家发展的具体表现。分析这些表现产生的原因。
【因地制宜】
材料二：中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取代某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地中国化。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）依据材料二，结合所学知识，指出元朝是哪一游牧部族建立的统一王朝。忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用？
【因俗而治】
材料三：边境一日不宁，内地之民一日不得休息；恩威并重，有时偏恩，有时偏威，采用封爵、给俸、联姻等笼络安抚；从俗从宜，各安其习，注重对蒙、藏、维等少数民族地区的管理和尊重，设理藩院。
——摘编自《清文献通考》（3）依据材料三，概括清朝民族政策的特点。结合所学知识，清朝前期为安定边疆采取了哪些措施？
（4）综合上述材料，请你用一句话为本次探究活动拟订一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练）

共享时间:2024-08-19 难度:3 相似度:1.07

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22727. （2017•西工大附中•七下期末）阅读下列材料，回答相应的问题
材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。
--尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域……．当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合……。
--摘编自中学历史课本
材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领……于清初到北京，受到……皇帝接见，被正式赐予……封号。
--摘自北师大版历史七年级下册
请回答：
（1）材料一中的“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？列举一例唐朝加强与该民族关系的事例？（除过材料涉及史实）
（2）根据材料二并结合所学指出，元朝民族融合加强形成的新民族是？
（3）根据材料三并结合所学指出，元朝和清朝分别设立了什么机构管理西藏地区事务？这些机构的设立有何意义？
（4）1684年，清政府设置什么机构，隶属福建省，使台湾及其附近岛屿纳入到中央政府的统一管辖之下？

共享时间:2017-08-22 难度:4 相似度:1.07

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26092. （2024•交大附中•一模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）材料一图A中周武王于公元前年建立周朝，定都镐京，史称西周；图B中唐朝在①处设置（机构），加强了中央对西域的管辖；唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称为“ ”；8世纪前期，王国对土地的分封形式进行了改革，11世纪，封君封臣制度在欧洲已经普遍存在。
材料二中国的历史是一部多民族国家的历史。从公元前两千年到公元前一千年，华北各地的史前文化在强烈的交互作用与整合过程中，发育成以“三代”（夏、商、西周）著称的早期华夏文明。在公元前最后的那一千年，华夏逐渐扩大势力范围，开始形成中央集权的专制君主政体②。公元后第一个一千年，汉文明一波又一波地从华北向南方社会全面融合，以越来越快的节奏推动东部中国经济文化均质化的进程③。公元后第二个一千年，南方超越北方，西部及西北各地区先后被元、清等政权稳固地整合到中央王朝的疆域结构之中。
——摘编自姚大力《追寻“我们”的根源——中国历史上的民族与国家意识》（2）依据材料二并结合所学，写出划线②、③处涉及的相关史事。列举一例清朝“稳固地整合”西北地区的具体史实，并回答巩固西北边疆的历史意义。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代国家统一与边疆治理之间关系的认识。

共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.07

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30448. （2023•汇知中学•七下期末）某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的巩固与发展”开展探究活动，请你参与。
【交往交流】
材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——摘编自王建《凉州行》女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——摘编自元稹《法曲》
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
（1）材料一诗句反映出怎样的社会状况？从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策？请用史实加以说明。
【交融发展】
材料二：元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接等和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的s在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
（2）依据材料二，概括元朝民族交融的特点。
【国家统一】
材料三（如图）：
$德优题库$
（3）元朝在材料三图中序号②和③处设置的管理机构的名称分别是什么？结合所学知识，从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。
【巩固边疆】
材料四：清朝康熙、雍正、乾隆时期，为了加强对西藏、西北地区的管辖，采取了一系列措施：a.册封达赖和班禅；b.建立金瓶掣签制度；c.设置驻藏大臣；d.设立乌里雅苏台将军；e.设置伊犁将军。
（4）请从材料四中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。（填写序号即可）综合上述材料，请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
【感悟提升】
材料五：2023年6月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。
（5）综合上述材料，谈谈作为中学生，我们应如何铸牢中华民族共同体意识。

共享时间:2023-07-13 难度:5 相似度:1.03

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29634. （2023•爱知中学•七下期末）阅读材料，回答问题。
材料一：?
$德优题库$ ?
?材料二：台湾自古就是中国领土。早在元朝时期就设立机构加强对台湾管理。明朝末期，欧洲殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，破坏中国领土完整，又给台湾人民带来深重的灾难。经过长期努力，最终在1662年收复台湾。清朝入关后，加强了对台湾的管辖。
（1）元朝时期，为加强对边疆管理，元朝在①设立（机构），掌管西藏军民各项事务；还在②设置（机构），管理西域的军政事务。到清朝时期，1727年，清朝在③设立（机构），监督西藏地方政务。同时，乾隆皇帝还在④设立（机构），管辖整个新疆地区。
（2）材料二中元朝设立哪一机构管理台湾？明末侵占台湾的“欧洲殖民者”是谁？1662年，谁收复台湾？清朝采取哪些措施加强对台湾管理？
（3）综上所述，元朝和清朝对边疆管理的措施，能给我们今天什么启示？

共享时间:2023-07-27 难度:4 相似度:0.9

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29025. （2018•师大附中•三模）材料一：秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
$德优题库$
材料二：三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。
材料三：“贞观十五年，太宗以文成公主妻之，令礼部尚书、江夏郡王（李）道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次（到达）柏海，亲迎于河源。”
--《旧唐书》（1）指出图一中的管理机构是（朝代）为管理西域而设置的；材料一种的“西部的贸易和交流频繁”与（历史事件）有关；这一时期中原王朝在北方边境主要与民族战争不断。
（2）选做题：（以下两题，请任选一题作答，两题都答，按①题计分）
①根据材料二，并结合所学知识，指出在这一时期内迁各族最具代表性改革；并简要分析这一改革的影响。
②根据材料三，并结合所学知识，指出材料中反映了的历史事件，并简要分析这一事件的影响。
（3）请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。

共享时间:2018-03-21 难度:5 相似度:0.8

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29262. （2023•理工大附中•七下期末）明清时期是我国统一多民族国家的巩固与发展时期。某校七年级（2）班同学以“明清时期的发展”为主题，展开探究，请你参与。
【巩固统一】

$德优题库$ ?

因清代地域的广阔性，决定其边疆政策内涵的多样性……在西藏和新疆地区，又根据当地政治、历史、民族特点设置相应的管理机构，实行不同的统治措施。
——马大正《略论清代边疆政策研究》

（1）简述图示人物在巩固明朝统一方面的贡献。指出材料一中清代在西藏和新疆地区各有哪些统治措施？简析这些措施的推行对统一多民族国家的巩固与发展起到的作用。
【加强集权】
材料二：

$德优题库$ ?

它是一个特殊的政治机构，不是法定的独立的政府衙门，而直接附属于皇帝之手……加之它所特有的办事机密、迅速，使军机处成为皇帝专权的得力助手……使清代的君主专权达到了顶峰。
——摘编自王国卿《清代军机处浅论》

?（2）根据图B，结合所学知识，概述朱元璋改革官制的措施。文字材料中的“它”指的是什么？根据材料二，结合所学知识，概括“它”的地位。
【科技发展】
材料三：

从世界范围看，明清科技总体上逐渐从先进转为落后……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。
——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》

$德优题库$ ?

（3）根据材料三，谈谈你如何理解明朝科举制度的变化使“人才培养不能和社会生产相结合”这一观点？指出图中科技著作的作者。
【经济发展】
材料四：

清政府……把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按，在一年内垦至六千顷以上者加升一级；道、府垦至两千顷以上者加升一级；州、县至三百顷以上加升一级。若开垦不实及垦而复荒，新旧官员俱分别治罪。
——《二十五史新编清史》

据统计，明代275年间，全国发生水灾496起，旱灾421起，而在清代267年里，全国发生了924次水灾，旱灾发生了1045次，自然灾害频率增加了约一倍以上……清代前森林极盛，乾隆以后，东南二区砍伐殆尽。

?（4）简述材料四中清政府促进农业发展的措施。根据材料四，结合所学知识，分析该措施的推行产生了哪些消极影响？你认为这对于国家经济发展有哪些启示？

共享时间:2023-07-24 难度:5 相似度:0.73

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29034. （2018•师大附中•五模）阅读下列材料，回答问题：
材料一：1877年，德国著名地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“自公元前114年至公元127年间连接中国与河中以及印度的丝绸贸易的西域道路”称为“丝绸之路”，正式提出了这个概念。此后，德国历史学家阿尔巴特?郝尔曼又将丝绸之路的含义延伸到从中国通向遥远西方的道路。
--《历史学习新视野新知识》材料二：海上丝绸之路，是陆上丝绸之路的延伸。联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省，早在汉朝时已开始海上对外交往，两宋年间，由于游牧民族盘踞西北地区导致陆上丝路中断，令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
--维基百科材料三：
$德优题库$
材料四：“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。在“一带一路”战略合作中，经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神，中国将与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域，迎来共创共享的新时代……世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天，人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流，摒弃制度模式偏见，超越意识形态藩篱，抓的是发展这个最大公约数，想的是自己要过好、也要让别人过好，信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
--《人民日报》2015年2月13日（1）依据材料一，结合所学知识，想一想西汉在公元前60年于西域地区设置，作为管理西域的最高长官；东汉时期受命出使西域，驱逐匈奴，进一步密切了中原和西域的联系。丝绸之路的贯通有利于。
（2）选做题：以下两题，请任选一题作答。
①依据材料二并结合所学知识，回答宋代“令海上丝绸之路贸易更加蓬勃”的原因有哪些？
②依据材料三及所学知识，说明汉代丝绸之路开辟的历史条件。
（3）“一带一路”构想提出后，有学者称它为中国版的“马歇尔计划”，也有学者认为两者有本质区别。根据材料四，结合所学知识，说明两者的不同。

共享时间:2018-04-24 难度:2 相似度:0.7

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22876. （2018•师大附中•七下期末） “世界屋脊”上的西藏，是中国领土不可分割的一部分。阅读史料，回答下列问题。
材料一：设置机构，有效管辖
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材料二：因俗而治，兴教安众
$德优题库$
材料三：汉藏交流，相互促进
由于元代西藏被正式纳入元朝版图和元朝对西藏的具体施政以及西藏和祖国内地之间官员、僧人、商贾的相互来往，进一步推动了西藏和内地经济、政治和文化科技的全面交流发展，共同促进和繁荣了包括了藏族、蒙古族在内的统一的多元的中华民族文化。元代内地的建筑技术、造船技术、陶瓷工艺、雕版印刷技术及器材等科技文化相继传入西藏，对藏族的科技文化和经济的发展起到了重大的推动作用。与此同时，藏传佛教及其文化艺术也先后传入中原内地，对中原内地的文化艺术也产生了重要的影响。
--《元朝统治西藏：万里雪域成为中国的行政区》清朝取代明代后，通过制定一系列政策，使西藏在中国版图最后确定，在建立一个统一的多民族国家等方面做出了贡献。西藏自身也在这200多年的安定中，发展了自己的经济文化，在西藏社会历史发展进程中走上了一个新台阶，从而奠定了西藏在中国历史上的地位。清朝时期，西藏与内地的交往更加紧密，大批藏僧进京城学习、供职、主持寺庙法事等，把藏族的传统文化与宗教带入中原。同时内地的大臣、军队驻扎西藏，汉族商人入藏贸易等都为藏汉经济、文化交流创造了有利的条件。
--《西藏在线•清朝时期》（1）依据材料一，结合所学，分别指出元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员。
（2）请参照范例，从材料二图二、三中选择一幅图片，说明清朝对西藏采取的措施。并归纳元朝与清朝对西藏采取措施的共同特点。
范例：元朝时，元世祖册封西藏宗教领袖八思巴为帝师，加强了对西藏的管辖。
（3）元朝与清朝对西藏有效管辖，产生了哪些共同的影响？

共享时间:2018-08-29 难度:5 相似度:0.7

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2023-04-10

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