世界屋脊上的西藏是中国领土不可分割的一部分阅读史料回答下列问题材料一设置机构有效管辖材料二因俗而治兴教安众材料三汉藏交流相互促进由于元代西藏被正式纳入元朝版图和元朝对西藏的具体施政以及西藏和祖国内地之间官员僧人商贾的相互来往进一步推动了西藏和内地经济政治和文化科技的全面交流发展共同促进和繁荣了包括了藏族蒙古族在内的统一的多元的中华民族文化元代内地的建筑技术造船技术陶瓷工艺雕版印刷技术及器材等科技文化相继传入西藏对藏族的科技文化和经济的发展起到了重大的推动作用

首页 > 试题列表 > 单题解析

22876. （2018•师大附中•七下期末） “世界屋脊”上的西藏，是中国领土不可分割的一部分。阅读史料，回答下列问题。
材料一：设置机构，有效管辖
$德优题库$
材料二：因俗而治，兴教安众
$德优题库$
材料三：汉藏交流，相互促进
由于元代西藏被正式纳入元朝版图和元朝对西藏的具体施政以及西藏和祖国内地之间官员、僧人、商贾的相互来往，进一步推动了西藏和内地经济、政治和文化科技的全面交流发展，共同促进和繁荣了包括了藏族、蒙古族在内的统一的多元的中华民族文化。元代内地的建筑技术、造船技术、陶瓷工艺、雕版印刷技术及器材等科技文化相继传入西藏，对藏族的科技文化和经济的发展起到了重大的推动作用。与此同时，藏传佛教及其文化艺术也先后传入中原内地，对中原内地的文化艺术也产生了重要的影响。
--《元朝统治西藏：万里雪域成为中国的行政区》清朝取代明代后，通过制定一系列政策，使西藏在中国版图最后确定，在建立一个统一的多民族国家等方面做出了贡献。西藏自身也在这200多年的安定中，发展了自己的经济文化，在西藏社会历史发展进程中走上了一个新台阶，从而奠定了西藏在中国历史上的地位。清朝时期，西藏与内地的交往更加紧密，大批藏僧进京城学习、供职、主持寺庙法事等，把藏族的传统文化与宗教带入中原。同时内地的大臣、军队驻扎西藏，汉族商人入藏贸易等都为藏汉经济、文化交流创造了有利的条件。
--《西藏在线•清朝时期》（1）依据材料一，结合所学，分别指出元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员。
（2）请参照范例，从材料二图二、三中选择一幅图片，说明清朝对西藏采取的措施。并归纳元朝与清朝对西藏采取措施的共同特点。
范例：元朝时，元世祖册封西藏宗教领袖八思巴为帝师，加强了对西藏的管辖。
（3）元朝与清朝对西藏有效管辖，产生了哪些共同的影响？

共享时间:2018-08-29 难度:5

纠错

下载

相似

组卷白板

[考点]

元巩固统一的措施，册封达赖、班禅与设置驻藏大臣，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）依据材料一，元朝疆域图和清朝疆域图并结合所学知识可知，元朝加强对西藏的管辖，在中央设立宣政院管辖藏族地区的行政事务，西藏成为元朝的正式行政区。1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。
（2）参照范例，可从材料二图二、三中选择一幅图片说明即可，选择图片二，清朝时，顺治皇帝册封达赖为“达赖喇嘛”，用册封的和平方式拉近双方关系。选择图片三，清朝时，康熙皇帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，用册封的和平方式拉近双方关系。通过上述分析可知，元朝与清朝对西藏采取措施的共同特点是设置机构，加强管理。
（3）根据所学知识可知，元朝与清朝对西藏的管辖，加强了中央对西藏的管理，加强了西藏与中原的交流，促进了西藏地区的发展，进一步使西藏成为祖国不可分割的领土，巩固了统一多民族的发展。
故答案为：
（1）元朝：宣政院。清朝：驻藏大臣、
（2）选择图片二，清朝时，顺治皇帝册封达赖为“达赖喇嘛”，用册封的和平方式拉近双方关系。选择图片三，清朝时，康熙皇帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”，用册封的和平方式拉近双方关系。共同特点：设置机构，加强管理。
（3）加强了中央对西藏的管理；加强了西藏与中原的交流；促进了西藏地区的发展；进一步使西藏成为祖国不可分割的领土，巩固了统一多民族的发展。

[点评]

本题考查了"元巩固统一的措施,册封达赖、班禅与设置驻藏大臣"，属于"压轴题"，熟悉考点和题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

22727. （2017•西工大附中•七下期末）阅读下列材料，回答相应的问题
材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。
--尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
材料二元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域……．当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合……。
--摘编自中学历史课本
材料三清朝，西藏地区与中央政府的联系更加紧密，西藏喇嘛教首领……于清初到北京，受到……皇帝接见，被正式赐予……封号。
--摘自北师大版历史七年级下册
请回答：
（1）材料一中的“和同为一家”是形容唐朝与哪个民族的关系？列举一例唐朝加强与该民族关系的事例？（除过材料涉及史实）
（2）根据材料二并结合所学指出，元朝民族融合加强形成的新民族是？
（3）根据材料三并结合所学指出，元朝和清朝分别设立了什么机构管理西藏地区事务？这些机构的设立有何意义？
（4）1684年，清政府设置什么机构，隶属福建省，使台湾及其附近岛屿纳入到中央政府的统一管辖之下？

共享时间:2017-08-22 难度:4 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷白板

27904. （2024•高新一中•七下期末）国家统一和民族团结是一个国家发展的重要前提和基础，我国自古以来就是一个统一的多民族的国家。某校七年级（2）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。
【胡汉交融】
材料一：

①（唐高宗）显庆二年十一月，苏定方平贺鲁（西突厥贵族），分其地置濛池、昆陵二都护府。分其种落，列置州县。于是，西尽波斯国，皆隶安西都护府。
——《旧唐书•地理志三》

$德优题库$
②陕西富平朱家道村唐墓东壁乐舞图（局部）。图中既有中原乐器（笙、箫等），也有西域乐器（箜篌、四弦琵琶等）

（1）依据材料一，结合所学知识，概括唐朝时期统一多民族国家发展的具体表现。分析这些表现产生的原因。
【因地制宜】
材料二：中华文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取代某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者总是被迅速、完全地中国化。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）依据材料二，结合所学知识，指出元朝是哪一游牧部族建立的统一王朝。忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区的各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用？
【因俗而治】
材料三：边境一日不宁，内地之民一日不得休息；恩威并重，有时偏恩，有时偏威，采用封爵、给俸、联姻等笼络安抚；从俗从宜，各安其习，注重对蒙、藏、维等少数民族地区的管理和尊重，设理藩院。
——摘编自《清文献通考》（3）依据材料三，概括清朝民族政策的特点。结合所学知识，清朝前期为安定边疆采取了哪些措施？
（4）综合上述材料，请你用一句话为本次探究活动拟订一个主题名称。（要求：主题鲜明，语言凝练）

共享时间:2024-08-19 难度:3 相似度:1.67

解析

纠错

下载

组卷白板

109248. （2023•爱知中学•七下期末）阅读材料，回答问题。
材料一：?
$德优题库$ ?
?材料二：台湾自古就是中国领土。早在元朝时期就设立机构加强对台湾管理。明朝末期，欧洲殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，破坏中国领土完整，又给台湾人民带来深重的灾难。经过长期努力，最终在1662年收复台湾。清朝入关后，加强了对台湾的管辖。
（1）元朝时期，为加强对边疆管理，元朝在①设立（机构），掌管西藏军民各项事务；还在②设置（机构），管理西域的军政事务。到清朝时期，1727年，清朝在③设立（机构），监督西藏地方政务。同时，乾隆皇帝还在④设立（机构），管辖整个新疆地区。
（2）材料二中元朝设立哪一机构管理台湾？明末侵占台湾的“欧洲殖民者”是谁？1662年，谁收复台湾？清朝采取哪些措施加强对台湾管理？
（3）综上所述，元朝和清朝对边疆管理的措施，能给我们今天什么启示？

共享时间:2023-07-16 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

103184. （2024•西咸新区•七下期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：经过魏晋南北朝时期的民族融合，隋唐的民族政策表现得较为开明??唐朝统治前期，国家统一，政治清明，经济繁荣，国力强盛。其民族政策以怀柔、招抚为主，对边疆民族采取的和亲政策次数之多，持续时间之长是历代王朝所无法比拟的。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二：
$德优题库$
材料三：清朝前期治理边疆少数民族地区大事年表（部分）

年份	事件
1653年	册封五世达赖为“达赖喇嘛”
1713年	册封五世班禅为“班禅额尔德尼”
1727年	设置驻藏大臣
1757年	彻底击败准噶尔部
1759年	平定大、小和卓叛乱
1762年	设伊犁将军，总领军政事务

——摘编自成崇德《清代前期边疆通论》等（1）根据材料一，概括唐朝民族政策的特点。结合所学知识，列举一例唐朝民族交往与交融的史实。
（2）宋真宗时，宋辽在材料二图A中①处（地点）议和，辽军撤回，宋朝给辽钱物：南宋初年，金军几次大举南下，（人物）统率的军队在郾城大败金军主力；元朝建立后，在东南地区设，负责管理澎湖和图B中② 地区，这是历史上中央政府首次在该地区正式建立的行政机构；元朝对图B中③ 处地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由直接统辖，掌管该地的军民各项事务。
（3）根据材料三，归纳清朝治理边疆少数民族的方式。结合所学知识，分析清朝治理边疆少数民族地区的重要意义。

共享时间:2024-07-15 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

102033. （2023•长安区•二模）阅读材料，回答问题
材料一：
$德优题库$ ?
材料二：在统治大一统国家的民族地区方面，清朝积累了不少经验。在西藏地区，清廷的统治者们创新管理模式，采取了一系列措施，逐步加强了对西藏地区的有效管辖。
——摘编自张帆《中国古代简史》（1）材料一图A唐朝政府专门设立的管理西域事务的机构中，①处应是。图B元朝于年完成了统一；元朝统治时期，形成了一个新的少数民族。图C所示帝国的创建者为。
（2）根据材料二，结合所学知识，列举两例清朝“加强对西藏地区有效管辖”的措施。归纳出中国古代中央政府对边疆地区管理的主要方式。
（3）综上所述，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。

共享时间:2023-03-29 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

101838. （2024•阎良区•二模）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
材料二：与明朝集聚重兵防守北方“重北轻南”不同，清朝防御的重点已经不是以往传统的草原地带的游牧民族，而是正在向东扩张的沙俄帝国。与明朝相比，清朝后半期治边政策中有内收倾向，以及所反映的闭关自守意识日渐凸显，并逐渐占据重要地位。……同时，明朝统治者依然延续着传统的模糊而又弹性的边疆观念。而到清朝，尤其是进入18世纪以后，随着西方殖民者的东来，边界问题渐渐凸显，涉及西南沿边国界的交涉和斗争渐趋尖锐。
——摘编自杨永福《明、清西南边疆治理思想之比较》（1）641年，材料一图A 入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展；宋真宗时，辽与宋议和，双方签订了“ （盟约），此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面；图B中①地区在元朝是（机构）辖地；843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和三个国家的雏形。
（2）根据材料二，概括清朝边疆治理的特点。结合所学知识，简述乾隆时期平定大、小和卓叛乱后，如何加强对新疆地区管理的？
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代边疆管理和民族政策的认识。

共享时间:2024-03-15 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

29634. （2023•爱知中学•七下期末）阅读材料，回答问题。
材料一：?
$德优题库$ ?
?材料二：台湾自古就是中国领土。早在元朝时期就设立机构加强对台湾管理。明朝末期，欧洲殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，破坏中国领土完整，又给台湾人民带来深重的灾难。经过长期努力，最终在1662年收复台湾。清朝入关后，加强了对台湾的管辖。
（1）元朝时期，为加强对边疆管理，元朝在①设立（机构），掌管西藏军民各项事务；还在②设置（机构），管理西域的军政事务。到清朝时期，1727年，清朝在③设立（机构），监督西藏地方政务。同时，乾隆皇帝还在④设立（机构），管辖整个新疆地区。
（2）材料二中元朝设立哪一机构管理台湾？明末侵占台湾的“欧洲殖民者”是谁？1662年，谁收复台湾？清朝采取哪些措施加强对台湾管理？
（3）综上所述，元朝和清朝对边疆管理的措施，能给我们今天什么启示？

共享时间:2023-07-27 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

28992. （2018•高新三中•三模）行省制是元朝在政治制度方面留给后世的一份重要遗产。阅读材料：
材料一：行中书省，凡十一，秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。国初，有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。其丞相，皆以宰执行某处省事系衔。其后嫌于外重，改为某处行中书省。
--《元史﹒卷91》材料二：元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，……腹里乃中书省的直辖区，地近京敬，位置重要。为了打破太行山之险，让腹里地跨太行山东西两侧，合并山东、山西，河北、蒙古等地。为了打破南岭之险，采取南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地，又使江西行省跨过南岭而有广东之地。
--范红军《元代设行省如何加强了中央集权》材料三：元朝史学家揭傒斯说，“镇以磐石宗，重以分省寄”，《元史﹒明宗纪》也称行省为“方面之寄”。合而论之，即在传统的郡县制基础上另加行省之类的高层督政组织于中央与路府州县之间，把行省当做分寄与集权的枢纽，既有所分寄，又立足于集权。
--李治安《元代行省制的特点与历史作用》完成下列要求：
（1）据材料一，概括指出行省的主要职能，并概括行省在设置上的变化。
（2）据材料二，元朝行省划界的原则是什么？并分析其意图。
（3）综合以上材料，指出行省与中央政府的关系。结合所学知识，说明其历史地位。

共享时间:2018-03-28 难度:1 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷白板

30967. （2024•高新一中•一模）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）统一是中国历史发展的趋势。西汉王朝加强对西域的经营，于公元前60年在图A中西域地区设置，标志着西域正式归属中央政权；为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者设置了，负责管辖图B中的琉球地区，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构；明朝时，郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和；希腊城邦与统一辽阔的古代中国形成鲜明对比，其城邦的突出特点是。
材料二中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆的方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》（2）依据材料二，指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学，分析这些边疆治理措施的积极意义。
（3）综上所述，谈谈你对民族关系发展的认识。

共享时间:2024-02-21 难度:5 相似度:1.4

解析

纠错

下载

组卷白板

108290. （2023•师大附中•七下期末）中国古代历代王朝均注重加强对边疆地区的治理，促进了边疆地区的开发，巩固了统一的多民族的国家。阅读材料，完成下列要求。
材料一：
$德优题库$
（1）材料一反映了哪个朝代的疆域形势？结合所学知识，指出该朝代为加强对西域、台湾、西藏的疆域管理分别设置了哪些管理机构？
材料二：为适应疆域空前辽阔的特点，元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制：它具有双重性，长期代表中央分驭地方，主要为中央收权兼替地方分留部分权力，所握权力大而不专。
——张岂之《中国历史?元明清卷》
（2）材料二中的“新体制”指的是什么制度？结合所学知识，概述这一制度下中央与地方的关系。
材料三：清代既继承了历代王朝的治边思想，又有创新和发展。随着沙俄等对中国边疆的觊觎，清统治者极其重视对边疆民族的治理，逐步形成以“因俗而治”为核心的边疆民族统治政策。如在蒙古族地区设立盟、旗两级单位进行统治，在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。
——摘编自马大正《中国边疆经略史》（3）根据材料三，指出清朝在治理边疆时遇到的新问题？，概括清朝边疆治理的特点，并结合所学知识举例说明。
（4）从历代王朝对边疆地区的治理，谈谈你的感想？

共享时间:2023-07-07 难度:5 相似度:1.4

解析

纠错

下载

组卷白板

29844. （2023•交大附中•五模）材料一
$德优题库$ ?
（1）图A所示王朝建立的时间是公元前年；西汉时期，（人物）出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路形成奠定了基础；图B元朝疆域图中①处是（行政区划）；图C公元前2500年左右的亚非文明地图中②处是古代文明。
材料二清朝的所谓“开疆拓土”，就是国家对边疆地区实行行之有效的管辖。清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边疆地区的统一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边疆展现在世界面前，在近代以前奠定了中国疆域的版图。
（2）依据材料二，概括清朝前期疆域的特点。列举明清两朝加强边疆统治的史实各一例。结合所学知识，回答明清时期的时代主题。
（3）综合上述材料，谈谈你对我国古代疆域演变的认识。

共享时间:2023-05-24 难度:5 相似度:1.33

解析

纠错

下载

组卷白板

30063. （2023•师大附中•一模）阅读材料，回答问题。
材料一：
? $德优题库$ ?
材料二：中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，清朝前期统治者更是将“修其教而不易其俗，齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行郡县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》（1）材料一中图A的朝代建立于公元年，图A中①处设置的机构是，加强对西域的管辖，图B时期，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由② （机构）直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。图C是查士丁尼一世统治时期的拜占庭帝国，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，查士丁尼组建了一个法典编纂委员会，编成了法律文献，奠定了欧洲民法的基础。
（2）依据材料二，指出清朝前期边疆治理的特点。结合所学，分析这些边疆治理措施的积极意义。
（3）综上所述，谈谈你对中国古代边疆治理的认识。

共享时间:2023-02-24 难度:5 相似度:1.33

解析

纠错

下载

组卷白板

30448. （2023•汇知中学•七下期末）某校七年级（1）班同学围绕“统一多民族国家的巩固与发展”开展探究活动，请你参与。
【交往交流】
材料一：蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。
——摘编自王建《凉州行》女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。
——摘编自元稹《法曲》
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——唐太宗
（1）材料一诗句反映出怎样的社会状况？从材料中能看出唐太宗实行怎样的民族政策？请用史实加以说明。
【交融发展】
材料二：元朝的民族交融并不是单向的，而是民族之间互相影响、接等和包容，它不是强制同化的结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸润而成的s在多民族共居的情况下，蒙古人、色目人带来了他们的生产技术与文化艺术，丰富了中华文化的内涵；同时他们主动学习儒家文化，涌现出一大批少数民族诗人、艺术家。各族人士通过婚姻、诗文酬答、宴会雅集等交流，深化了对中华文化的认同，在文化面貌和生活习惯上都有不同程度的改变。
——摘编自陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
（2）依据材料二，概括元朝民族交融的特点。
【国家统一】
材料三（如图）：
$德优题库$
（3）元朝在材料三图中序号②和③处设置的管理机构的名称分别是什么？结合所学知识，从统一多民族国家发展的角度，简述元朝统一的历史意义。
【巩固边疆】
材料四：清朝康熙、雍正、乾隆时期，为了加强对西藏、西北地区的管辖，采取了一系列措施：a.册封达赖和班禅；b.建立金瓶掣签制度；c.设置驻藏大臣；d.设立乌里雅苏台将军；e.设置伊犁将军。
（4）请从材料四中分别找出清朝管辖西藏和新疆地区的措施各一项。（填写序号即可）综合上述材料，请你谈谈处理好民族关系的重要意义。
【感悟提升】
材料五：2023年6月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古考察时强调，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，都要紧紧围绕、毫不偏离这条主线。
（5）综合上述材料，谈谈作为中学生，我们应如何铸牢中华民族共同体意识。

共享时间:2023-07-13 难度:5 相似度:1.29

解析

纠错

下载

组卷白板

31251. （2022•汇知中学•七下期末）某校七年级（2）班同学以“制度创新”为主题展开探究活动，请你参与。
【选官制度】
材料一：隋唐科举制……产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》（1）根据材料一，概括隋唐科举制的报考原则。结合所学知识，指出隋唐科举制确立的标志。
【地方行政】
材料二：元朝疆域辽阔，行省避免中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体……元朝的行省实际是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。
（2）根据材料二，概括行省的主要职能。
【官制改革】
材料三：明初鉴于历代王朝地方权重，导致割据，尾大不掉，对中央离心离德的局面，废除行中书省，将行省权力一分为三，分别设立掌行政民事的布政使司、负责监察司法的按察使司、掌控军事的都指挥司，成为省一级地方行政机构，它们分别直属于中央不同部门的领导。
——摘编自李晓辉《明代督抚制度研究一以中央地方关系为视域的考察》
（3）根据材料三并结合所学知识，简述明朝地方行政制度改革的目的及内容。

共享时间:2022-07-19 难度:3 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

22725. （2017•西工大附中•七下期末）以下两幅示意图示反映了中国古代中央政府机构不断变革的情况。
材料一：图A，图B
$德优题库$
材料二元朝部分疆域图
$德优题库$
材料三君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。（图1-图3）
$德优题库$
请回答：
（1）材料一中图A所示中央机构情况完善于哪一朝代？图中“中书省”的职责是什么？
（2）材料一中图B所示中央机构组成情况开始出现于哪一皇帝统治时期？该朝代的中央机构有何特点？
（3）材料二反映了元朝实行什么样的行政制度？为什么实行这一制度？
（4）材料三图1到图3的变化反映的实质是什么？

共享时间:2017-08-22 难度:5 相似度:0.83

解析

纠错

下载

组卷白板

dyls2020

2018-08-29

初中历史 | 七年级下 | 材料分析题

下载量
浏览量
收益额

相关试卷 更多>>

2017-2018陕西省西安市雁塔区师大附中七年级下期末历史试卷

更新:2018-08-29 10:41浏览量:378

微信扫码立即登录

AI助手

普通登录

手机登录

微信扫码立即登录

AI助手