服务热线
搜题▪组卷
A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
A.图中NaOH溶液的作用是维持瓶内CO2的稳定，保证实验不受其他因素影响
B.欲探究酵母菌在无氧条件下可以产生CO2，图中的装置连接是：d→b
C.酸性条件下的重铬酸钾溶液也可以用来检测瓶中是否有CO2产生
D.图中装置连接为c→a→b时，可测定酵母菌的有氧呼吸，且在a的酵母菌培养液中能检测到酒精
A.为检验空气中的二氧化碳是否被A瓶吸收完全，可在B瓶前加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶
B.实验中发现C瓶先变浑浊后又澄清了，说明实验不成功
C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾检测E瓶中物质会出现灰绿色
D.D瓶封口后应立即接通E瓶，防止D瓶中的培养液被分解完
A.乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸
B.实验自变量为是否通入O2
C.实验因变量为是否产生CO2
D.气泵泵入的气体应先除去O2
A.若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e-c-d,给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.f放置一段时间后，连接f→d,d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
A.实验中可用红色液滴的移动距离代表酵母菌的呼吸强度
B.若装置一左移、装置二不移，则酵母菌只进行有氧呼吸
C.若装置一不移、装置二右移，则酵母菌只进行无氧呼吸
D.若装置一右移、装置二左移，则酵母菌同时进行有氧和无氧呼吸
A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊，则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾溶液变成灰绿色
A.据图分析，物质a是二氧化碳，物质b是酒精
B.无氧条件下生成物质a的场所是细胞质基质和线粒体基质
C.若只检测物质a是否生成，则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式
D.若试剂甲是溴麝香草酚蓝溶液，现象Ⅰ是溶液由蓝变绿再变黄
A.该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌
B.实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度
C.相同的时间内，B、D瓶中产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间相同
D.D瓶应封口放置一段时间后，再与E瓶连通
A.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
B.装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡
D.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
A.装置甲是无氧呼吸的装置
B.装置乙应在E处检测是否有酒精生成
C.装置乙应让D先反应一会再连接
D.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
A.在实验装置中，通入空气是为了保证充足的氧气供应
B.可用澄清的石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2的产生
C.可用重铬酸钾溶液在酸性条件下检测酒精的产生
D.可根据实验中有无CO2的产生来判断酵母菌细胞呼吸的方式
A.1号装置用于测定酵母菌O2消耗量，2号装置用于测定酵母菌CO2释放量
B.1号装置液滴不可能向右移动，2号装置液滴不可能向左移动
C.若1号装置液滴不移动，2号装置液滴向右移动，则酵母菌只进行无氧呼吸
D.若1号装置液滴向左移动，2号装置液滴不移动，则酵母菌只进行有氧呼吸
dygzswyn
2019-12-13
高中生物 | 高一上 | 选择题
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是（ ）
纠错
收藏
下载
相似
组卷
如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的实验装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）
解析
如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的实验装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）
如图是用于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，下列关于装置一、二中红色液滴移动情况的说法，错误的是（ ）
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）。下列分析错误的是（ ）
