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A.研究电流与电压关系时，控制电阻不变
B.研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场
C.研究液体内部压强大小时，通过U形管压强计中液面高度差的大小来反映
D.探究两个阻值均为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替
将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量的液体，可完成如下四个实验：①验证力使物体发生形变；②观察大气压随高度的变化；③观察液体的热胀冷缩；④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中，把微小变化放大以利于观察的是（ ）
A.引入光线用来描述光的传播路径和方向
B.测量人体体温时，用体温计内水银柱的长短显示人体的温度高低
C.研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两支相同的蜡烛
D.探究声音传播时，将声源置于瓶内，不断抽出瓶内气体，听到的声音越来越小
A.研究牛顿第一定律时，通过小车运动的距离来分析小车受到的阻力大小运用了转换法
B.研究导体中电流大小与导体两端电压和导体电阻的关系时运用了等效替代法
C.研究磁场时，引入“磁感线”，运用了图象法
D.研究影响导体电阻大小的因素时运用了类比法
A.平面镜成像有什么特点？
B.平面镜所成像的大小与哪些因素有关？
C.图中的场景是由于平面镜成像形成的吗？
D.像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离有什么关系？
A.探究动能大小与哪些因素有关
B.探究动滑轮的机械效率与哪些因素有关
C.探究串联电路中电压的规律
D.探究影响电流热效应的因素
A.探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同
B.探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小
C.为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度
D.计算火车从泰安到杭州的平均速度时，忽略火车的长度
A.研究蒸发的快慢与哪些因素有关
B.研究真空不能传声
C.用水波来理解声波
D.研究材料隔声性能比较人听不见声音时到声源的距离
A.在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥
B.在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照
C.在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器
D.在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑
dyczwuyn
2019-04-03
初中物理 | | 选择题
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解析
如图所示，是小明同学在地铁站台上等候地铁时，看到玻璃门内、外的情景，由此他想到了以下几个问题，其中属于可探究的科学问题的是（ ）
