为比较纸锥下落快慢小波用两个等大的圆纸片分别裁去一个扇形做成图甲所示的两个锥角不等的纸锥小波想通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后来确定纸锥下落的快慢他应该选择图选填乙或丙所示的位置开始释放实验中为了减小测量误差应该让两个纸锥从更的地方开始下落小波用频闪相机拍下某一纸锥下落过程如图丁所示能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是选填图中的选项字母已知照相机每隔曝光一次照片的缩放比例为

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207645. （2019•西工大附中•三模）为比较纸锥下落快慢，小波用两个等大的圆纸片，分别裁去一个扇形，做成图甲所示的A、B两个锥角不等的纸锥。
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（1）小波想通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后，来确定纸锥下落的快慢，他应该选择图       （选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放。实验中为了减小测量误差，应该让两个纸锥从更       的地方开始下落。
（2）小波用频闪相机拍下某一纸锥下落过程，如图丁所示。
①能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是       。（选填图中的选项字母）
$德优题库$
②已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片的缩放比例为1：30，则纸锥经过B位置时的实际速度为       m/s。
（3）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想：
猜想一：影响纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关
猜想二：影响纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关
①小波在某次实验中看到B纸锥先落地，从而得出锥角小的纸锥下落速度大。对此，你认为小波所得的结论       （选填“可靠”或“不可靠”），你判断的理由是       。
②为了验证猜想二，简要的做法是选择形状       （选填“相同”、“不同”）、质量       （选填“相同”、“不同”）的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度。

共享时间:2019-04-04 难度:1

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[考点]

纸锥下落速度实验，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：
（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。图乙中两纸锥的下端高度相同，图丙中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙的位置释放；
实验中为了减小误差，应增大下落的时间，即从更高处下落；
（2）①由图丁知，纸锥在下落过程中，在相同时间下落路程先变大后不变，可知纸锥先加速后匀速，因此A图像符合题意；
②由图丁知，最后做匀速直线运动，BC间的距离为1cm，所以纸锥由B到C的实际路程为：1cm×30＝30cm＝0.3m，时间为0.2s；
则速度为：v＝

＝

＝1.5m/s；
（3）①实验（1）中没有控制纸锥的质量相等，因此不能得出：锥角小的纸锥下落速度大，小明所得的结论是不可靠的，要科学地探究纸锥下落的最大速度与纸锥的锥角的大小关系，应该：用质量和半径相同，锥角不同的两个纸锥做实验。
②为了验证猜想二：“影响纸锥下落的最大速度可能与纸锥的质量的大小有关”，应该：选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度。如果：如果质量不同的纸锥速度相同，说明最大速度与质量无关，如果质量不同的纸锥速度不同，说明最大速度与质量有关。
故答案为：（1）乙；高；（2）A；1.5；（3）①不可靠；没有控制纸锥的质量相等；②相同；不同。

[点评]

本题考查了"纸锥下落速度实验，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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177501. （2024•蓝田县•八上期中）取两张等大的圆形纸，分别剪两个大小不等的扇形如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
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（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙（选填“a”或“b”）所示的位置释放。
（2）为了测纸锥下落的速度，设计了如下所示的表格，表格中①处填。

运动物体	下落高度s/（m）	①	速度v/（m?s^-1）
大纸锥
小纸锥

（3）在测量纸锥下落速度的过程中，发现纸锥下落的时间较难测准，可采用        进行实验。
（4）在测量纸锥下落的速度时，晓华用每隔0.5s拍摄1次的相机，拍得如图丙所示的照片，右侧为纸锥从E到F过程的放大图。由图像可知：
①纸锥从A到D速度逐渐        ，原因是        。
②从E到F过程中，纸锥运动速度为        m/s。
③若纸锥以②中的速度做匀速直线运动，则它从刚到刻度尺上“70”刻度到完全通过“80”刻度所用的时间为        s。

共享时间:2024-11-23 难度:1 相似度:2

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176760. （2023•曲江二中•八上期末）在“比较纸锥下落的快慢活动”中：
（1）用两个锥角不等的纸锥，比较纸锥下落的快慢。
①将两个纸锥拿到同一高度同时释放，此时应该按照图1的        （填“左”或“右”）图所示的位置释放，记录实验中两个纸锥下落至地面的时间就可以比较了，这实际上是运用相同路程比        的方法。
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②根据你实验观察到的现象，下落比较快的是        （填“A”或“B”）纸锥。
（2）测量纸锥的下落速度。
①同学们在用刻度尺、秒表测量纸锥下落的速度实验中，依据的原理是        ；实际测量中发现，纸锥开始下落到地面的时间比较短，用秒表测量时间较为困难，为了能解决这一困难（仍使用秒表测量时间），以下提出的解决方案中，你认为不可行的是        。
A.提高开始下落的高度
B.采用多次测量时间取其平均值的方法
C.换用较薄的纸，重新做一个锥角更大的纸锥
②小华采用频闪照相机的办法来测量纸锥下落的速度，使用相机每隔0.2秒拍摄一次.照片如图2所示，该照片显示下落的纸锥做        （填“匀速”或“变速”）直线运动，若纸锥从A到E的高度为160cm,则纸锥从A到E的平均速度是        m/s。
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共享时间:2023-02-05 难度:1 相似度:2

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176251. （2025•高新一中•八上期末）在一次综合实践活动中，如图1是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。图2是测量纸锥下落的速度，每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照2次，像成在同一底片上”），拍下如图2所示的照片，请回答：
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分析图1照片可知：
（1）小球在做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动，其理由是        ；
（2）小球从B点运动到D点的平均速度        （选填“大于”“小于”或“等于”）小球从A点运动到F点的平均速度；
（3）图3中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出该小球运动的图像是        。（填字母）
分析图2照片可知：
（4）纸锥运动的时间t_AB       t_BC（选填“＜”、“=”、“＞”）；
（5）EF段纸锥下落的速度是        m/s。

共享时间:2025-02-07 难度:2 相似度:1.5

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188316. （2024•爱知中学•一模）（1）在测量两个纸锥的下落速度时，发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图--1甲中选择纸锥        （A/B）进行实验较好。
（2）将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，如图--1乙所示的位置开始释放，测量下落的高度为        cm。
（3）如图--2所示是小华利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置，实验前没挂钩码时，杠杆静止的位置如图--2甲所示，此时杠杆        （选填“是”或“不是”）平衡状态。调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡后两侧挂上钩码如图--2乙所示，小华再在左右两侧钩码下分别挂上等质量的钩码，杠杆        （选填“能”或“不能”）平衡。 $德优题库$

共享时间:2024-03-15 难度:2 相似度:1.5

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dyczwuyn

2019-04-04

初中物理 | | 实验题

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