服务热线
某起重机的滑轮组结构示意如图所示，起重机用20s将3600kg的钢板匀速提升到10m高的桥墩上。该过程中，绳子自由端移动的速度为 m/s,起重机克服钢板重力做功的功率为 W（g取10N/kg）。载重范围内，起重机吊起钢板的重量越大，滑轮组的机械效率越 。使用滑轮组 （选填“能”或“不能”）省功。
＝
＝
＝2m/s；
＝
＝18000W；
某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m,用时100s。若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ，使用滑轮组 （选填“能”或“不能”）省功。
某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m,用时100s。若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率为 ，使用滑轮组 （选填“能”或“不能”）省功。
用如图所示的滑轮组匀速提升物体，物体重为120N，绳子自由端的拉力F为50N，物体50s匀速上升了5m（不计绳重和摩擦）。绳子自由端移动的速度为 m/s,该滑轮组的机械效率为 。若改用0.5m/s的速度提升重物，则该滑轮组的机械效率将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
如图所示，小明用大小为100N、竖直向上的拉力F在2s内将重力为160N的木箱匀速提升1m。提升过程中，以小明为参照物，木箱是 的，不计绳重和摩擦，拉力F的功率为 W，动滑轮的机械效率为 。
如图所示，用滑轮组提升重力为900N的物体A，滑轮组绳子自由端在拉力F的作用下竖直匀速移动了12m,用时40s,滑轮组的额外功是400J，则动滑轮的重力 （选填“大于”“小于”或“等于”）100N，拉力的功率是 W，滑轮组的机械效率是 。?
如图所示，用20N的力F拉着重为100N的物体，使其沿水平面以2m/s的速度匀速运动了5s,若每个滑轮重10N，忽略绳与轮之间的摩擦，则拉力做的功为 J，拉力做功的功率为 W，整个装置的机械效率为 。
小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为 m/s,物体A受到B施加的摩擦力 （选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为 N，水平拉力F的功率为 W。
如图甲所示，用滑轮组将重为90N的物体匀速提起，图乙是拉力F与绳子自由端移动距离s的关系图像，不计绳重和摩擦。则图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 （填“总功”“有用功”或“额外功”），该滑轮组的机械效率为 。将物块提升更大的高度，滑轮组的机械效率将 。（填“增大”“减小”或“不变”）
工人为把一重物从地面搬到四楼，设计了如图甲所示的滑轮组，利用此滑轮组可以 （选填“省力”“省功”或“改变力的方向”），匀速提升物体时的拉力为F甲，机械效率为η甲。如果用同样的滑轮，组装成如图乙所示的滑轮组，匀速提升物体时的拉力为F乙，机械效率为η乙。若不考虑两个滑轮组的绳重和摩擦，则F甲 F乙，η甲 η乙（选填“＞”“＜”或“=”）。（物重大于动滑轮重力）
小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用1N的力F匀速提升5N的重物G，当钩码被匀速提起0.5m时，绳子自由端移动的距离是 m,“动滑轮”（下方的圆珠笔杆及钢丝结构）的质量为 g,增大下面所提钩码重力时，该滑轮组的机械效率将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）（不计摩擦和绳重，g取10N/kg）。
小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用1N的力F匀速提升5N的重物G，当钩码被匀速提起0.5m时，绳子自由端移动的距离是 m,“动滑轮”（下方的圆珠笔杆及钢丝结构）的质量为 g,增大下面所提钩码重力时，该滑轮组的机械效率将 （选填“升高”、“降低”或“不变”）（不计摩擦和绳重，g取10N/kg）。
如图是甲、乙两种固体物质的m-V图像，由图可知甲、乙的密度之比为ρ甲：ρ乙= ；把甲、乙两种物质制成体积相等的实心物体挂在图中滑轮组上，若不计滑轮重、绳重及摩擦，当a处挂3个甲物体、b处应挂 个乙物体时，整个滑轮组恰好处于静止状态。若不计绳重及摩擦，但考虑滑轮重力时，在a处挂2个甲物体、b处挂3个乙物体时，甲物体恰能匀速上升，则此滑轮组的机械效率为 （精确至0.1%）。
如图所示，重为2N的物体B恰能使重为30N的物体A匀速向右运动，则物体A受到水平桌面的摩擦阻力是 N，若使物体A以0.2m/s的速度匀速向左运动，作用在A上水平向左的拉力的功率为 W．（滑轮间的摩擦不计）
小明为了把重为1500N的木箱搬到2m高的卡车车厢里，将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成一个斜面，站在车上用800N的拉力在10s内将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里，如图所示。则该过程中小明做的总功的功率为 W，斜面的机械效率为 ，小明使用斜面 （选填“能”或“不能”）省功。
dyczwuyn
2025-04-13
初中物理 | | 填空与作图题
纠错
收藏
下载
相似
组卷
解析
