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如图是甲、乙两种固体物质的m-V图像,由图可知甲、乙的密度之比为ρ甲:ρ乙= ;把甲、乙两种物质制成体积相等的实心物体挂在图中滑轮组上,若不计滑轮重、绳重及摩擦,当a处挂3个甲物体、b处应挂 个乙物体时,整个滑轮组恰好处于静止状态。若不计绳重及摩擦,但考虑滑轮重力时,在a处挂2个甲物体、b处挂3个乙物体时,甲物体恰能匀速上升,则此滑轮组的机械效率为 (精确至0.1%)。
利用如图所示的滑轮组,用F=1000N的力拉绳子自由端,货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s,整个过程中,滑轮组的机械效率为75%,则货物A在10s内移动的距离 m,水平地面对货物A的摩擦力大小 N。
工人为把一重物从地面搬到四楼,设计了如图甲所示的滑轮组,利用此滑轮组可以 (选填“省力”“省功”或“改变力的方向”),匀速提升物体时的拉力为F甲,机械效率为η甲。如果用同样的滑轮,组装成如图乙所示的滑轮组,匀速提升物体时的拉力为F乙,机械效率为η乙。若不考虑两个滑轮组的绳重和摩擦,则F甲 F乙,η甲 η乙(选填“>”“<”或“=”)。(物重大于动滑轮重力)
如图甲所示,用滑轮组将重为90N的物体匀速提起,图乙是拉力F与绳子自由端移动距离s的关系图像,不计绳重和摩擦。则图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 (填“总功”“有用功”或“额外功”),该滑轮组的机械效率为 。将物块提升更大的高度,滑轮组的机械效率将 。(填“增大”“减小”或“不变”)
小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用1N的力F匀速提升5N的重物G,当钩码被匀速提起0.5m时,绳子自由端移动的距离是 m,“动滑轮”(下方的圆珠笔杆及钢丝结构)的质量为 g,增大下面所提钩码重力时,该滑轮组的机械效率将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)(不计摩擦和绳重,g取10N/kg)。
小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用1N的力F匀速提升5N的重物G,当钩码被匀速提起0.5m时,绳子自由端移动的距离是 m,“动滑轮”(下方的圆珠笔杆及钢丝结构)的质量为 g,增大下面所提钩码重力时,该滑轮组的机械效率将 (选填“升高”、“降低”或“不变”)(不计摩擦和绳重,g取10N/kg)。
如图所示,用滑轮组提升重力为900N的物体A,滑轮组绳子自由端在拉力F的作用下竖直匀速移动了12m,用时40s,滑轮组的额外功是400J,则动滑轮的重力 (选填“大于”“小于”或“等于”)100N,拉力的功率是 W,滑轮组的机械效率是 。?
用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,不计绳重和摩擦,滑轮组的有用功为 J,滑轮组的机械效率为 ;若提升质量更大的物体时,该滑轮组机械效率将 。
用如图甲的滑轮组提升重240N的物体,已知拉力F为100N,不计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是 (选填“A”或“B”),动滑轮重为 N,该滑轮组的机械效率为 。
如图所示,用20N的力F拉着重为100N的物体,使其沿水平面以2m/s的速度匀速运动了5s,若每个滑轮重10N,忽略绳与轮之间的摩擦,则拉力做的功为 J,拉力做功的功率为 W,整个装置的机械效率为 。
用如图所示的滑轮组匀速提升物体,物体重为120N,绳子自由端的拉力F为50N,物体50s匀速上升了5m(不计绳重和摩擦)。绳子自由端移动的速度为 m/s,该滑轮组的机械效率为 。若改用0.5m/s的速度提升重物,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。

用如图甲的滑轮组提升重240N的物体,已知拉力F为100N,不计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是 (选填“A”或“B”),动滑轮重为 N,该滑轮组的机械效率为 。
如图所示,小明用大小为100N、竖直向上的拉力F在2s内将重力为160N的木箱匀速提升1m。提升过程中,以小明为参照物,木箱是 的,不计绳重和摩擦,拉力F的功率为 W,动滑轮的机械效率为 。
西安市已经开通的地铁一、二号线已经为市民的出行带来极大便利,目前正在进行地铁3、4、5号线的建设。如图在某地铁建筑工地上,为了搬运建筑材料,用如图所示的机械。示意图中滑轮A与质量为120kg的滑车连接,滑轮D固定在地面塔架上。钢丝绳拉力由电动机提供,电动机的效率为60%.此滑轮组在2min内将质量为0.48t的建筑材料匀速提升12m,所用的拉力做的功为7.92×104J(钢丝绳重和摩擦不计,g取10N/kg).滑轮组的机械效率为 ;如果提供动力的电动机在220V的电压下正常工作,则此过程中流过电动机的电流为 A。
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2024-03-27
初中物理 | | 填空与作图题