下面是小光测量密度的实验测量可乐的密度请你将实验过程补充完整小光将天平放在水平桌面上把游码移至标尺左端零刻度线处发现指针指在如图甲所示位置此时他应将平衡螺母适当向左或右调节使天平平衡将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中在右盘中放入三个砝码后天平指针刚好指在分度盘中线位置将杯中的一部分可乐倒入量筒中量筒内可乐的体积如图乙所示为测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示其总质量为则可乐的密度

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201030. （2022•西工大附中•五模）下面是小光测量密度的实验。
（1）测量可乐的密度。请你将实验过程补充完整：
①小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向        （“左”或“右”）调节，使天平平衡。
②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。
③将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，为        cm³。
④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，其总质量为        g,则可乐的密度是        g/cm³。
⑤计算出密度后，小光发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小光测量的密度值        （填“偏大”或“偏小”）。
（2）小光用刚刚测量过密度的可乐（密度用ρ₀表示）又测出了一块木块的密度，请你把他的实验步骤补充完整。
①用天平测出木块的质量m₁。
②用一个碗装有足够多的可乐，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示。
③向瓶中倒水，直到木块        ，用天平测出瓶和水的总质量m₂。
④木块密度表达式ρ_木=       。
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[考点]

测量液体的密度，测量固体的密度，

[校正]

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）①指针右偏，应该向左调平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
②可乐和烧杯的总质量为：m_总＝50g+20g+10g＝80g；
③量筒中可乐的体积：V＝40mL＝40cm³；
④剩余可乐与烧杯的质量：m_剩＝20g+10g+5g+3g＝38g；
量筒中可乐的质量：m＝m_总﹣m_剩＝80g﹣38g＝42g；
可乐的密度：ρ＝

＝

＝1.05g/cm³；
⑤筒内的可乐中有很多气泡，会使体积偏大，根据密度公式

可知密度偏小；
（2）③向瓶中倒水，直到木块刚好浸没在可乐中，用天平测出瓶和水的总质量m₂。
木块刚好完全浸没在可乐中时，木块排开液体的体积等于木块的体积，即V_排＝V_木＝

，
因为木块和瓶整体漂浮，所以整体受到的浮力等于空瓶、瓶中的水和木块的总重力，即F_浮＝ρ₀gV_排＝

＝（m₁+m₂）g，
由此可得木块的密度：ρ_木＝

；
故答案为：（1）①左；③40；④38；1.05；⑤偏小；（2）③刚好浸没在可乐中；④

。

[点评]

本题考查了"测量液体的密度，测量固体的密度，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

200365. （2023•西工大附中•三模） “测量密度”的实验中。
（1）将天平放在水平桌面上，把        放到标尺左端的零刻度线处，并旋动平衡螺母，使横梁平衡。
（2）烧杯中装入适量的盐水，称出烧杯和盐水的质量如图甲所示；将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，如图乙所示。最后再称出烧杯和剩余盐水质量为34g,则盐水的密度为        kg/m³。
（3）某兴趣小组有一个小木球，想测量小木球的密度，进行了如下实验：
①用调节好的天平正确测量小木球的质量m；
②在量筒内盛适量水，读出水面所对刻度V₁；
③将铅笔A和铅笔B固定成如图丙所示的形状，放入量筒内的水中，直到铅笔B的下表面刚好与水面相平，如图丁所示，读出水面所对刻度V₂；
④取出铅笔，将小木球轻轻放入量筒内的水中漂浮，用固定好的铅笔A和铅笔B将小木球压入水中，直到铅笔B下表面刚好与水面相平，如图戊所示，读出水面所对刻度V₃；
⑤小木球的密度表达式为：ρ_木=       （用所测物理量符号表示；水的密度用ρ_水表示）；
⑥实验评估时，小辉提出，若考虑小木球“吸”水，铅笔不“吸”水，会导致小木球的密度测量值        （选填“偏大”或“偏小”）。 $德优题库$

共享时间:2023-04-04 难度:2 相似度:2

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134122. （2023•逸翠园中学•八下期末）下面是小亮分别测量正方体木块和盐水密度的实验。
（1）如图甲所示，小亮将天平放在水平桌面上，用镊子将游码归零，发现指针如图甲所示，他应该将平衡螺母向        （填“左”或“右”）移动；
（2）当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，则正方体木块的质量为        g；他又用刻度尺测量出正方体木块的边长如图丙所示，则木块的边长是        cm,从而求出木块的密度为        kg/m³。
$德优题库$
（3）小亮设计了如下实验方案测量盐水的密度：
A.用天平测出空烧杯的质量m₁；
B.往量筒内注入适量的盐水，测出体积V₁；
C.往烧杯内倒入适量的量筒中的盐水，测出烧杯与盐水的总质量m₂；
D.测出量筒内剩余盐水的体积V₂；
则小亮测出盐水密度的表达式为        。（用上述测量量表示）

共享时间:2023-07-04 难度:2 相似度:2

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134194. （2022•西北大附中•八下期末）学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下：
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（1）把天平放在水平台上，游码移至        处，指针位置如图甲所示，此时应向        （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，读出盐水的体积        mL；
（4）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m=       g；
（5）盐水的密度为ρ_盐水=       kg/m³。
（6）小明还想利用所测盐水的密度（用ρ_盐水表示），来测量苹果密度，于是进行了如下操作（如图丙所示）：
①在烧杯中加入适量的盐水，用刻度尺测出液面高度为h₁；
②再将苹果轻轻放入烧杯中漂浮，用刻度尺测出此时液面的高度h₂；
③用细长针使苹果        在盐水中，用刻度尺测出液面的高度h₃；
④苹果密度表达式：ρ_苹果=       。

共享时间:2022-07-16 难度:2 相似度:2

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194245. （2024•西安三中•六模）物理创新实验小组的小巴和小蜀一起测量盐水和一个小球的密度。
$德优题库$
（1）小巴把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向        （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）天平调平后小巴进行了三步操作：
①测空烧杯的质量为32g；
②如图甲，用天平测烧杯和盐水的总质量为        g；
③将盐水全部倒入量筒，液面如图乙。
则盐水的密度为        g/cm³，按这样的操作步骤会导致密度测量值比真实值偏        ，为减小误差，以上操作合理的顺序是        （填序号）。
（3）测量盐水密度完成后，小蜀利用所测盐水（密度用ρ₀表示）、量筒、水（密度用ρ_水表示）和如图丙简易装置（隔板位于中间位置），测量小球的密度。
①先单独向隔板右侧注水。发现隔板中间的橡皮膜向左侧凸出，将所测盐水缓慢注入左侧，直到隔板上橡皮膜变平。
②将小球轻轻放在盐水中漂浮，橡皮膜向右侧凸出，用量筒量取适量的水，缓慢注入右侧水中，直到隔板上橡皮膜变平，读出倒入水的体积为V₁，如图丁所示。
③取出小球擦干，从右侧抽出水直到橡皮膜变平，再将小球轻轻放在水中沉底，橡皮膜向左侧凸出，用量筒量取适量的盐水，倒入左侧直到隔板上橡皮膜变平，倒入盐水的体积为V₂。
④计算小球的密度，ρ_球=       （用ρ₀，ρ_水、V₁、V₂表示）。

共享时间:2024-05-30 难度:2 相似度:2

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207380. （2020•西工大附中•一模）学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作是：
（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为       cm,将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；
（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg,则可求得液体密度为       kg/m³。
（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg,则小石块的密度为       kg/m³。
（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为       Pa,盐水在杯底处产生的压强为       Pa。
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共享时间:2020-03-14 难度:2 相似度:2

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187445. （2025•高新陆港•二模）小明在测量花生油和实心物体A密度的实验中。
$德优题库$
（1）把天平水平放置，游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向        调节（选填“左”或“右”），直到横梁平衡；
（2）将花生油倒入空烧杯，用天平测得其总质量为79g。再将烧杯中的花生油倒入量筒中，测得量筒中油的体积为60cm³；用天平测量剩余花生油和烧杯的总质量时，如图乙所示，实验人员用手拿砝码的做法        （选填“规范”或“不规范”），当横梁再次平衡时如图丙所示，花生油的密度为        kg/m³。
（3）在测量A的密度时，不慎碰坏了量筒，于是利用矿泉水瓶（图丁）代替量筒继续进行实验，实验步骤如下：
①测出A的质量m₁；
②往矿泉水瓶中灌满水，拧紧瓶盖后擦干瓶子，测出其总质量m₂；
③       ，测出其总质量m₃；
④求得A的密度为ρ=        （用ρ_水、m₁、m₂、和m₃来表示）。

共享时间:2025-03-25 难度:3 相似度:1.67

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195048. （2024•师大附中•三模）物理科技小组在实验室进行密度的相关实验。
（1）为测量某种金属块的密度，某实验小组进行了如图的探究：
$德优题库$
①首先将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘右侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向        调节；
②用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示；
③用量筒测量金属块的体积。先将部分水倒入量筒中，如图乙；再把金属块完全浸没在水中，如图丙；则金属块的密度为        kg/m³；
（2）他们还想用弹簧测力计改装成一个密度秤，测量液体的密度，如图丁。实验器材：弹簧测力计（0～5N）、易拉罐、细绳、记号笔、水和食用油。实验步骤：
A．用易拉罐和细绳制作成一个小桶，用弹簧测力计测出小桶的重力G_桶为0.6N；
B．在小桶内倒入适量的水，用弹簧测力计测出小桶和水的总重力为1.6N，在刻度盘上标注相应密度值，并在水面处做好标记，则小桶内水的体积为V=       cm³；
C．在小桶内倒入某种液体至标记处，用弹簧测力计测出小桶和液体的总重力G_总，则液体密度的表达式为：ρ=       （用G_总、G_桶、V等已知物理量的符号表示）；
①应在弹簧测力计刻度盘        N处标注0g/cm³；
②改装后的密度秤能测的液体密度的最大值为        g/cm³；
③在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大密度秤的量程，可进行的操作是        。（写出一条即可）

共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:1.67

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193686. （2024•铁一中学•九模）如图所示为某实验小组测量矿石密度的实验。
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（1）把天平放在水平台面上，把游码移到标尺的        处；
（2）正确操作后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图1所示，小矿石的质量为        g；
（3）将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，水面升高到如图2所示的位置，则小矿石的密度为        g/cm³；
（4）实验小组发现用量筒和空瓶也可以测出该矿石的密度：
①将空瓶放入盛有适量水的量筒内，稳定后水面位置为V₁，如图3所示；
②将小矿石放入瓶中，稳定后水面位置为V₂，如图4所示；
     ③将小矿石从瓶中取出放入量筒内，稳定后水面位置为V₃，如图5所示；由图3、4、5可得出小矿石的m和V，则小矿石密度ρ=       （两空均用已知量的字母表示，ρ_水已知）。

共享时间:2024-06-23 难度:1 相似度:1.5

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193497. （2024•西工大附中•六模）实验室测量物体的密度，步骤如下：
$德优题库$
（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的        处，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g和空烧杯的质量是90g；
（3）如图乙所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丁所示，则杯、水和鹅卵石的总质量为        g；
（4）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图丙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g。此时杯中水的体积为        cm³；
（5）根据所测数据计算出鹅卵石的体积为        cm³，密度为        kg/m³；
（6）测量完成后发现天平左盘下边粘有一小块橡皮泥，则所测密度        （选填“偏大”或“不变”或“偏小”）。

共享时间:2024-05-22 难度:1 相似度:1.5

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188391. （2023•铁一中学•二模）小丹在洗碗时，发现水上漂着一个小瓷杯，于是想知道这个小瓷杯的密度，她利用天平、量筒和水等器材，进行了如下实验。
$德优题库$
（1）小丹用调好的天平测小瓷杯的质量，天平平衡时，右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图1所示，则小瓷杯的质量为 g。再用如图2所示的方法测量小瓷杯的体积，则小瓷杯的密度是 kg/m³。
（2）某实验小组讨论认为，不使用天平也能完成测定小瓷杯密度的任务，如图3所示，其步骤如下：
A.量筒中倒入适量的水，读出水的体积，记为V₁
B.再将小瓷杯浸没于水中，读出总体积，记为V₂
C.最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒，使其浮于水面（水未损失），根据液面位置读出此时体积，记为V₃
则小瓷杯的密度ρ_杯= （用V₁、V₂、V₃和ρ_水表示）。实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净，则所测结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

共享时间:2023-03-16 难度:1 相似度:1.5

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187807. （2025•西北大附中•四模）再过一段时间就是我国传统节日端午节了，端午食粽的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，甚至流传到东亚诸国。爱动手的小明与小东想测粽子密度，他们实验操作步骤如图所示：
$德优题库$
（1）将天平放在水平工作台上，把游码移动到标尺左端的        处，当横梁稳定时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向        调使横梁水平平衡。
（2）小明选取了一个粽子用保鲜膜紧紧包好（忽略保鲜膜的体积），放在已经调平的托盘天平的        盘中称量，当天平再次平衡时所加砝码及游码的位置如图-1所示，则测得粽子的质量是        g。
（3）因粽子体积较大放不进量筒，因此他借助一只烧杯，如图-2所示，用细线将粽子悬挂水中浸没（水未溢出），在水面处做标记，然后将粽子取出，用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处如图-3所示；量筒补水前后如图-4所示，则小明所测粽子的密度是        g/cm³。
（4）小东选取了另一个粽子利用烧杯、水、电子秤测粽子的密度，具体操作如下：
①用电子秤称出粽子质量88g。
②称出装满水的烧杯的总质量为300g。
③粽子放入烧杯中水溢出，擦干烧杯外壁的水后，称出烧杯和粽子的总质量为348g；则小张所测这个粽子的密度为        kg/m³。
④若操作③步骤中，溢出的水不慎洒在电子秤秤盘上，测出的密度值与真实值相比将        （选填“偏大”“偏小”或“一样大”）。

共享时间:2025-04-24 难度:1 相似度:1.5

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176193. （2025•长安区•八上期末）小峻国庆期间去华山旅游，从华山拾回来几块华山石作纪念，他想用天平和量筒测量华山石的密度。
（1）小峻将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘上的位置如图-1所示，此时应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，调好后把华山石放在天平的        （选填“左”或者“右”）盘；
$德优题库$
（2）在另一盘中加减砝码、移动游码直到天平恢复平衡后，所用砝码和游码的位置如图-2所示，则华山石的质量是        g；
（3）小峻用量筒测出华山石的体积如图-3所示，则华山石的体积为        cm³，华山石的密度是        g/cm³；
（4）上述实验操作过程中，若华山石吸水，则会造成测量出的华山石密度值偏        （选填“大”或“小”），如果砝码磨损，所测质量        （选填“偏大”“偏小”“不变”）。

共享时间:2025-02-08 难度:1 相似度:1.5

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187251. （2025•铁一中学•一模）小宇在测浓盐水的密度时进行如图1操作：
$德优题库$
（1）天平调平后小宇进行了三步操作：
①测空烧杯的质量为32g；
②如图甲所示，用天平测烧杯和浓盐水的总质量为        g；
③将浓盐水倒入量筒中，液面的位置如图乙所示。为减小误差，以上操作合理的顺序是        。
（2）浓盐水的密度为        g/cm³。
（3）实验二：利用上面已测好密度的盐水和电子秤来测量泡沫块的密度，如图2所示：
①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的盐水，静止在水平电子秤上（如图2甲），电子秤的示数m₁为250g；
②把一块不吸水泡沫放入盐水中（如图乙），电子秤示数m₂为300g；
③用细线（质量忽略不计）绕过定滑轮竖直向上拉动泡沫，使泡沫浸没在盐水中（如图丙），电子秤的示数m₃与m₂相比变化了70g,根据实验数据知泡沫的密度为        g/cm³；若泡沫吸水，则所计算出来的密度        （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

共享时间:2025-03-04 难度:1 相似度:1.5

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130348. （2024•新城区•八下期中）放学回家的路上，小明在路边捡到一块不规则的路沿石样石，他想知道这路沿石是不是大理石制成的（大理石的密度范围：2.60～2.80g/cm³，于是将样石带入实验室进行测量。
（1）实验时，应将天平放在        台上。
（2）天平调平后，将样石放在左盘中，在右盘加减砝码并移动游码。天平重新平衡时，如图1所示，则样石的质量为        g。
? $德优题库$
（3）在量筒内先倒入适量的水，再将样石浸没在水中，如图2所示，则样石的体积是        cm³，样石的密度是        kg/m³。由此可判断路沿石        （选填“是”或“不是”）大理石制成的。
（4）小明将样石放入量筒中时，不小心溅出了几滴水，则所测样石的密度会        （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（5）若样石体积较大，量筒中放不进去，小明与同学们交流讨论后，重新设计实验（器材：电子秤、大烧杯、记号笔），方案如下：
①电子秤测出装有适量水的大烧杯的总质量m₁，如图3；
②将样石缓慢浸没在杯中，测得大烧杯、水和样石的总质量m₂，如图4，用记号笔在水面处做标记，然后取出样石；
③向大烧杯中缓慢加水至标记处，测得大烧杯和水的总质量m₃，如图5。则样石密度的表达式：ρ=       （用测出量和水的密度ρ_水表示）。

共享时间:2024-05-24 难度:1 相似度:1.5

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186963. （2025•铁一中学•五模）小明同学利用以下器材设计甲和乙两种方案测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。
方案甲：
器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）
$德优题库$
（1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，直至天平平衡；
（2）接着他按如图A所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：
①       ；
②用手拿取砝码。
（3）改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图B和图C所示；密度的测量值是        g/cm³；
方案乙：
器材：电子秤、溢水杯、水
$德优题库$
①用电子秤测出金属球的质量，如图D所示。
②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E所示。
③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。
（4）金属球密度的测量值是        g/cm³。实验中取出金属球时会带出一些水，则金属球密度的测量值将        （选填偏大、不变或偏小）；
（5）评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是        。

共享时间:2025-05-06 难度:1 相似度:1.5

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2022-05-07

初中物理 | | 实验题

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2022年陕西省西安市碑林区西工大附中中考物理模拟试卷（五）

更新:2022-05-07 01:15浏览量:21

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