测量密度的实验中将天平放在水平桌面上把放到标尺左端的零刻度线处并旋动平衡螺母使横梁平衡烧杯中装入适量的盐水称出烧杯和盐水的质量如图甲所示将烧杯中盐水倒入量筒中一部分如图乙所示最后再称出烧杯和剩余盐水质量为则盐水的密度为某兴趣小组有一个小木球想测量小木球的密度进行了如下实验用调节好的天平正确测量小木球的质量在量筒内盛适量水读出水面所对刻度将铅笔和铅笔固定成如图丙所示的形状放入量筒内的水中直

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200365. （2023•西工大附中•三模） “测量密度”的实验中。
（1）将天平放在水平桌面上，把        放到标尺左端的零刻度线处，并旋动平衡螺母，使横梁平衡。
（2）烧杯中装入适量的盐水，称出烧杯和盐水的质量如图甲所示；将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，如图乙所示。最后再称出烧杯和剩余盐水质量为34g,则盐水的密度为        kg/m³。
（3）某兴趣小组有一个小木球，想测量小木球的密度，进行了如下实验：
①用调节好的天平正确测量小木球的质量m；
②在量筒内盛适量水，读出水面所对刻度V₁；
③将铅笔A和铅笔B固定成如图丙所示的形状，放入量筒内的水中，直到铅笔B的下表面刚好与水面相平，如图丁所示，读出水面所对刻度V₂；
④取出铅笔，将小木球轻轻放入量筒内的水中漂浮，用固定好的铅笔A和铅笔B将小木球压入水中，直到铅笔B下表面刚好与水面相平，如图戊所示，读出水面所对刻度V₃；
⑤小木球的密度表达式为：ρ_木=       （用所测物理量符号表示；水的密度用ρ_水表示）；
⑥实验评估时，小辉提出，若考虑小木球“吸”水，铅笔不“吸”水，会导致小木球的密度测量值        （选填“偏大”或“偏小”）。 $德优题库$

共享时间:2023-04-04 难度:2

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[考点]

测量液体的密度，测量固体的密度，

[答案]

（1）游码；（2）1.1×10³；（3）

；偏大。

[解析]

解：（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端零刻度线上，调节横梁左右两端的平衡螺母，使横梁平衡；
（2）烧杯和盐水的质量为：m₁＝50g+20g+5g+3g＝78g；
量筒中盐水的质量：m＝m₁﹣m₂＝78g﹣34g＝44g；
量筒的分度值为2mL，量筒中盐水的体积：V＝40mL＝40cm³，
所以盐水的密度为：ρ＝

＝

＝1.1g/cm³＝1.1×10³kg/m³；
（3）木球的体积为：V_球＝V₃﹣V₂，
木球的密度为：ρ_球＝

＝

；
实验中先测小木球的质量，测得木球的质量是准确的；若考虑小木球“吸”水，则测得的总体积V₃偏小，根据V_球＝V₃﹣V₂可知测得木球的体积偏小，由ρ＝

可知，会导致小木球的密度测量值偏大。
故答案为：（1）游码；（2）1.1×10³；（3）

；偏大。

[点评]

本题考查了"测量液体的密度，测量固体的密度，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

134194. （2022•西北大附中•八下期末）学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下：
$德优题库$
（1）把天平放在水平台上，游码移至        处，指针位置如图甲所示，此时应向        （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，读出盐水的体积        mL；
（4）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m=       g；
（5）盐水的密度为ρ_盐水=       kg/m³。
（6）小明还想利用所测盐水的密度（用ρ_盐水表示），来测量苹果密度，于是进行了如下操作（如图丙所示）：
①在烧杯中加入适量的盐水，用刻度尺测出液面高度为h₁；
②再将苹果轻轻放入烧杯中漂浮，用刻度尺测出此时液面的高度h₂；
③用细长针使苹果        在盐水中，用刻度尺测出液面的高度h₃；
④苹果密度表达式：ρ_苹果=       。

共享时间:2022-07-16 难度:2 相似度:2

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207380. （2020•西工大附中•一模）学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600mL，接下来的操作是：
（1）他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺读数为       cm,将空茶杯放在电子体重计上显示示数为0.10kg；
（2）向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线，此时体重计显示示数为0.32kg,则可求得液体密度为       kg/m³。
（3）向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示示数为0.82kg,则小石块的密度为       kg/m³。
（4）根据以上操作还可求得放入小石块后茶杯对体重计的压强为       Pa,盐水在杯底处产生的压强为       Pa。
$德优题库$

共享时间:2020-03-14 难度:2 相似度:2

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134122. （2023•逸翠园中学•八下期末）下面是小亮分别测量正方体木块和盐水密度的实验。
（1）如图甲所示，小亮将天平放在水平桌面上，用镊子将游码归零，发现指针如图甲所示，他应该将平衡螺母向        （填“左”或“右”）移动；
（2）当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，则正方体木块的质量为        g；他又用刻度尺测量出正方体木块的边长如图丙所示，则木块的边长是        cm,从而求出木块的密度为        kg/m³。
$德优题库$
（3）小亮设计了如下实验方案测量盐水的密度：
A.用天平测出空烧杯的质量m₁；
B.往量筒内注入适量的盐水，测出体积V₁；
C.往烧杯内倒入适量的量筒中的盐水，测出烧杯与盐水的总质量m₂；
D.测出量筒内剩余盐水的体积V₂；
则小亮测出盐水密度的表达式为        。（用上述测量量表示）

共享时间:2023-07-04 难度:2 相似度:2

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194245. （2024•西安三中•六模）物理创新实验小组的小巴和小蜀一起测量盐水和一个小球的密度。
$德优题库$
（1）小巴把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向        （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）天平调平后小巴进行了三步操作：
①测空烧杯的质量为32g；
②如图甲，用天平测烧杯和盐水的总质量为        g；
③将盐水全部倒入量筒，液面如图乙。
则盐水的密度为        g/cm³，按这样的操作步骤会导致密度测量值比真实值偏        ，为减小误差，以上操作合理的顺序是        （填序号）。
（3）测量盐水密度完成后，小蜀利用所测盐水（密度用ρ₀表示）、量筒、水（密度用ρ_水表示）和如图丙简易装置（隔板位于中间位置），测量小球的密度。
①先单独向隔板右侧注水。发现隔板中间的橡皮膜向左侧凸出，将所测盐水缓慢注入左侧，直到隔板上橡皮膜变平。
②将小球轻轻放在盐水中漂浮，橡皮膜向右侧凸出，用量筒量取适量的水，缓慢注入右侧水中，直到隔板上橡皮膜变平，读出倒入水的体积为V₁，如图丁所示。
③取出小球擦干，从右侧抽出水直到橡皮膜变平，再将小球轻轻放在水中沉底，橡皮膜向左侧凸出，用量筒量取适量的盐水，倒入左侧直到隔板上橡皮膜变平，倒入盐水的体积为V₂。
④计算小球的密度，ρ_球=       （用ρ₀，ρ_水、V₁、V₂表示）。

共享时间:2024-05-30 难度:2 相似度:2

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201030. （2022•西工大附中•五模）下面是小光测量密度的实验。
（1）测量可乐的密度。请你将实验过程补充完整：
①小光将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针指在如图甲所示位置。此时他应将平衡螺母适当向        （“左”或“右”）调节，使天平平衡。
②将装有可乐的烧杯放在天平的左盘中，在右盘中放入50g、20g、10g三个砝码后，天平指针刚好指在分度盘中线位置。
③将杯中的一部分可乐倒入量筒中，量筒内可乐的体积如图乙所示，为        cm³。
④测出剩余可乐和烧杯的总质量如图丙所示，其总质量为        g,则可乐的密度是        g/cm³。
⑤计算出密度后，小光发现量筒内的可乐中有很多气泡，这样会使小光测量的密度值        （填“偏大”或“偏小”）。
（2）小光用刚刚测量过密度的可乐（密度用ρ₀表示）又测出了一块木块的密度，请你把他的实验步骤补充完整。
①用天平测出木块的质量m₁。
②用一个碗装有足够多的可乐，将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮，如图丁所示。
③向瓶中倒水，直到木块        ，用天平测出瓶和水的总质量m₂。
④木块密度表达式ρ_木=       。
$德优题库$

共享时间:2022-05-07 难度:2 相似度:2

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187445. （2025•陆港中学•二模）小明在测量花生油和实心物体A密度的实验中。
$德优题库$
（1）把天平水平放置，游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向        调节（选填“左”或“右”），直到横梁平衡；
（2）将花生油倒入空烧杯，用天平测得其总质量为79g。再将烧杯中的花生油倒入量筒中，测得量筒中油的体积为60cm³；用天平测量剩余花生油和烧杯的总质量时，如图乙所示，实验人员用手拿砝码的做法        （选填“规范”或“不规范”），当横梁再次平衡时如图丙所示，花生油的密度为        kg/m³。
（3）在测量A的密度时，不慎碰坏了量筒，于是利用矿泉水瓶（图丁）代替量筒继续进行实验，实验步骤如下：
①测出A的质量m₁；
②往矿泉水瓶中灌满水，拧紧瓶盖后擦干瓶子，测出其总质量m₂；
③       ，测出其总质量m₃；
④求得A的密度为ρ=        （用ρ_水、m₁、m₂、和m₃来表示）。

共享时间:2025-03-25 难度:3 相似度:1.67

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195048. （2024•师大附中•三模）物理科技小组在实验室进行密度的相关实验。
（1）为测量某种金属块的密度，某实验小组进行了如图的探究：
$德优题库$
①首先将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘右侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向        调节；
②用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示；
③用量筒测量金属块的体积。先将部分水倒入量筒中，如图乙；再把金属块完全浸没在水中，如图丙；则金属块的密度为        kg/m³；
（2）他们还想用弹簧测力计改装成一个密度秤，测量液体的密度，如图丁。实验器材：弹簧测力计（0～5N）、易拉罐、细绳、记号笔、水和食用油。实验步骤：
A．用易拉罐和细绳制作成一个小桶，用弹簧测力计测出小桶的重力G_桶为0.6N；
B．在小桶内倒入适量的水，用弹簧测力计测出小桶和水的总重力为1.6N，在刻度盘上标注相应密度值，并在水面处做好标记，则小桶内水的体积为V=       cm³；
C．在小桶内倒入某种液体至标记处，用弹簧测力计测出小桶和液体的总重力G_总，则液体密度的表达式为：ρ=       （用G_总、G_桶、V等已知物理量的符号表示）；
①应在弹簧测力计刻度盘        N处标注0g/cm³；
②改装后的密度秤能测的液体密度的最大值为        g/cm³；
③在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大密度秤的量程，可进行的操作是        。（写出一条即可）

共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:1.67

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186963. （2025•铁一中学•五模）小明同学利用以下器材设计甲和乙两种方案测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。
方案甲：
器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）
$德优题库$
（1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，直至天平平衡；
（2）接着他按如图A所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：
①       ；
②用手拿取砝码。
（3）改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图B和图C所示；密度的测量值是        g/cm³；
方案乙：
器材：电子秤、溢水杯、水
$德优题库$
①用电子秤测出金属球的质量，如图D所示。
②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E所示。
③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。
（4）金属球密度的测量值是        g/cm³。实验中取出金属球时会带出一些水，则金属球密度的测量值将        （选填偏大、不变或偏小）；
（5）评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是        。

共享时间:2025-05-06 难度:1 相似度:1.5

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188018. （2024•师大附中•八模）如图所示是一种叫作浮力秤的工具，利用它就可以测出矿石的密度。浮力秤的结构如图甲所示。它上方是托盘，内部是一密封的空心圆筒，圆筒上方用硬杆与托盘相连，圆筒下挂着不锈钢小篮。因为圆筒是空心的，下面挂的小篮较重，所以浮力秤放在水中保持竖直漂浮状态。现需测一矿石的密度，请你把实验步骤补充完整。
（1）先将浮力秤放在水中，在小盘内加砝码，使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没，如图乙所示，记下盘内砝码的质量是140g。
$德优题库$
（2）取出盘内全部砝码，在盘内改放待测矿石，添加砝码后，仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没，如图丙所示，计算出矿石的质量是        g。
（3）再将待测矿石放于小篮内如图丁所示，发现圆桶有部分体积露出了水面，与图丙相比，图丁中浮力秤和矿石所受的总浮力        （填“增大”“减小”或“不变”），此时圆桶露出水面的体积等于矿石的体积。
（4）再向盘内添加砝码，仍使浮力秤下沉到圆筒刚好浸没，如图戊所示，记下盘内砝码质量为60g；则矿石浸没在水中时受到的浮力是        N，矿石的体积是        cm³（g取10N/kg）。
（5）根据以上信息，计算出矿石的密度ρ_石=       kg/m³。
（6）某同学提出，将浮力秤的小桶标上刻度，就可以直接测量液体的密度。刻度越往上，对应的液体密度值        （填“越大”或“越小”）。

共享时间:2024-06-17 难度:1 相似度:1.5

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193930. （2024•陆港中学•三模） $德优题库$ 近几年，西安市开始对老旧小区居民楼进行外墙保温隔热改造。某物理兴趣小组的同学们在综合实践活动中，选择研究保温材料的各种性能及其应用。他们从市场上选择了三种常见的保温隔热材料进行研究，如图，材料相关信息如表。

项目	Ⅰ号	Ⅱ号	Ⅲ号
热传导系数W/（m?K）	0.033	0.042	0.065
吸水性%	≤0.08	≤0.2	≤0.5
隔音性	好	好	一般
最高使用温度/℃	75	65	600
Z/（kg/m²）	1.0	1.0	2.4

（1）考虑到高空坠物存在安全隐患，同学们观察表格中缺少材料的密度信息，于是选取了表中的一种材料，利用家中的电子秤和一个矿泉水瓶进行密度测量，如图所示。
①先用电子秤测得材料的质量是0.4g；
②将矿泉水瓶装满水拧上瓶盖后，测得其质量为569.6g,拧下瓶盖，将材料缓慢放入瓶中并按压下去使其浸没且水不再溢出，再次拧上瓶盖并擦干瓶外的水，测得总质量为550g；
③则溢出水的质量为        g,材料的密度为        g/cm³。
（2）当保温材料厚度一定时，为了方便比较材料的性能，在表格中的项目里引入参数“Z”，单位为kg/m²。同学们观察表格中是Z，猜想它可能与密度有一定关系。
①已知保温材料厚度为h,请推导出Z与材料密度ρ的关系Z=       。（结果用已知量的符号表示）
②三种材料厚度均为5cm,请利用上述实验中测出的密度值计算出该材料的值，从而推断出它是        号材料。
（3）请根据你家居住地的气候特点、房屋位置等因素及表格中保温材料的相关性能，为你居住的房屋选出一种合格的保温材料，并说明选择依据。（注：传热系数越大，保温性能越差）选择        号保温材料。

共享时间:2024-04-07 难度:1 相似度:1.5

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193758. （2024•曲江一中•九模）小非在野外找到大小不同的两块矿石，为了测量它们的密度，展开了如图所示的实验。
$德优题库$
（1）把天平放在        桌面上，将游码移至左端零刻度线处，发现天平指针指在如图所示位置，接下来应将平衡螺母向        （填“左”或“右”）调使横梁平衡；
（2）用调节好的天平测量小矿石的质量，天平平衡时，砝码质量及游码在标尺上的示数如图乙所示，小矿石质量为：       ，测得小矿石的体积如图丙所示，该小矿石的密度        g/cm³；
（3）小非实验过程中，将小矿石放入量筒中时有部分水被溅出，则测得小矿石的密度将        （填“偏大”或“偏小”）；
（4）实验结束后，小非还想测量大矿石密度，可是发现因为石块太大，无法将其放入量筒中测量体积。小非改进了方法按照图乙中步骤测量大矿石的体积，矿石的体积是        cm³，这种测量方法使用了下列研究方法中的        。
A．控制变量法
B．等量替代法
C．类比法

共享时间:2024-06-21 难度:1 相似度:1.5

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193686. （2024•铁一中学•九模）如图所示为某实验小组测量矿石密度的实验。
$德优题库$
（1）把天平放在水平台面上，把游码移到标尺的        处；
（2）正确操作后，右盘中砝码及游码在标尺上的位置如图1所示，小矿石的质量为        g；
（3）将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，水面升高到如图2所示的位置，则小矿石的密度为        g/cm³；
（4）实验小组发现用量筒和空瓶也可以测出该矿石的密度：
①将空瓶放入盛有适量水的量筒内，稳定后水面位置为V₁，如图3所示；
②将小矿石放入瓶中，稳定后水面位置为V₂，如图4所示；
     ③将小矿石从瓶中取出放入量筒内，稳定后水面位置为V₃，如图5所示；由图3、4、5可得出小矿石的m和V，则小矿石密度ρ=       （两空均用已知量的字母表示，ρ_水已知）。

共享时间:2024-06-23 难度:1 相似度:1.5

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193543. （2024•西工大附中•七模）小红想测量苹果的密度，但是苹果太大，不能放入量筒中，她认为只要测出一小块苹果的密度就可以知道整个苹果的密度。
$德优题库$
（1）小红将天平放到水平桌面上，将游码移到标尺的        处，发现分度盘的指针指在中央刻度线的右侧，则她下一步的操作是向        （选填“左”或“右”）调节平衡螺母直至天平横梁水平平衡；
（2）调节好天平后，小红取来一小块苹果，测出苹果块质量如图甲所示，为        g；
（3）如图乙所示，在量筒中装入60mL水，用细铁丝将苹果块压入量筒中，苹果块从接触到水面至被压到量筒底部的过程中，受到的浮力大小变化为        。通过计算可得出苹果的密度为        g/cm³；
【拓展】小红还想测量“冰峰”的密度，于是用一个已知密度为ρ₁的苹果、细铁丝和刻度尺，按如图丙所示的步骤进行了实验：
①用刻度尺量出烧杯中“冰峰”的深度为h₁；
②将表面干燥无水的苹果放入烧杯中，苹果漂浮，用刻度尺量出此时“冰峰”的深度为h₂；
③用细铁丝将苹果压至浸没在“冰峰”中，用刻度尺量出此时冰峰的深度为h₃；
④“冰峰”的密度为ρ₂=       （用已知量和测量量的符号表示）。

共享时间:2024-06-08 难度:1 相似度:1.5

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193497. （2024•西工大附中•六模）实验室测量物体的密度，步骤如下：
$德优题库$
（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的        处，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g和空烧杯的质量是90g；
（3）如图乙所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丁所示，则杯、水和鹅卵石的总质量为        g；
（4）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图丙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g。此时杯中水的体积为        cm³；
（5）根据所测数据计算出鹅卵石的体积为        cm³，密度为        kg/m³；
（6）测量完成后发现天平左盘下边粘有一小块橡皮泥，则所测密度        （选填“偏大”或“不变”或“偏小”）。

共享时间:2024-05-22 难度:1 相似度:1.5

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193448. （2024•师大附中•九模）物理实验小组为了测量小物块的密度，进行了以下操作：
$德优题库$ ?
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线右侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使托盘天平平衡。
（2）用调节好的天平测量小物块的质量，所用砝码和游码情况如图乙所示，则小物块的质量为        g。
（3）量筒中原本水的体积如图丙所示，用细绳系住小物块沉入水中，待完全浸没后量筒中液面上升至80mL处。
（4）通过上述数据可求得小物块的密度为        kg/m³。
（5）小红同学在整理器材时发现右盘中砝码有一个缺了一角，该情况会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值        （选填“偏大”或“偏小”）。
（6）小明用一个密度为ρ的金属块和天平测量出了盐水的密度，设计了如下方案：
①先用天平测出金属块的质量m₁；
②将金属块浸没在放有适量盐水的烧杯中，在液面到达的位置作标记，用天平测出总质量为m₂；
③将金属块从盐水中取出，向烧杯中加盐水到标记处，再用天平测出此时盐水和烧杯的总质量为m₃；
④则盐水的密度表达式为ρ_盐水=       。（用已知量和所测物理量的字母表示）

共享时间:2024-06-25 难度:1 相似度:1.5

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dyczwuyn

2023-04-04

初中物理 | | 实验题

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