物理科技小组在实验室进行密度的相关实验为测量某种金属块的密度某实验小组进行了如图的探究首先将天平放在水平桌面上把游码移到标尺左端零刻度线处发现指针指在分度盘右侧要使天平平衡应将平衡螺母向调节用天平测量金属块的质量当天平平衡时放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示用量筒测量金属块的体积先将部分水倒入量筒中如图乙再把金属块完全浸没在水中如图丙则金属块的密度为他们还想用弹簧测力计改装成一个密度秤测量液体的密度如图丁实

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195048. （2024•师大附中•三模）物理科技小组在实验室进行密度的相关实验。
（1）为测量某种金属块的密度，某实验小组进行了如图的探究：
$德优题库$
①首先将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘右侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向        调节；
②用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示；
③用量筒测量金属块的体积。先将部分水倒入量筒中，如图乙；再把金属块完全浸没在水中，如图丙；则金属块的密度为        kg/m³；
（2）他们还想用弹簧测力计改装成一个密度秤，测量液体的密度，如图丁。实验器材：弹簧测力计（0～5N）、易拉罐、细绳、记号笔、水和食用油。实验步骤：
A．用易拉罐和细绳制作成一个小桶，用弹簧测力计测出小桶的重力G_桶为0.6N；
B．在小桶内倒入适量的水，用弹簧测力计测出小桶和水的总重力为1.6N，在刻度盘上标注相应密度值，并在水面处做好标记，则小桶内水的体积为V=       cm³；
C．在小桶内倒入某种液体至标记处，用弹簧测力计测出小桶和液体的总重力G_总，则液体密度的表达式为：ρ=       （用G_总、G_桶、V等已知物理量的符号表示）；
①应在弹簧测力计刻度盘        N处标注0g/cm³；
②改装后的密度秤能测的液体密度的最大值为        g/cm³；
③在不更换弹簧测力计的情况下，若要增大密度秤的量程，可进行的操作是        。（写出一条即可）

共享时间:2024-04-11 难度:3

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[考点]

测量液体的密度，测量固体的密度，利用测力计测密度，

[答案]

（1）①左；③3.25×10³；（2）100；

；0.6；4.4；更换质量更小的桶。

[解析]

解：（1）在调节天平时，应将游码放在标尺的零刻线处，指针向右偏，说明右侧质量偏大，应将平衡螺母向左移动。
由甲图可知，金属块的质量
m_金属＝20g+10g+5g+4g＝39g，
图乙、丙中量筒的分度值为2mL，金属块的体积

，
金属块的密度为

，
（2）烧杯内水的质量

，
小桶内水的体积

，
待测液体倒至小桶的记号处，则待测液体的体积等于水的体积，液体的质量

，
液体密度

，
挂上小桶，此时小桶内没有液体，即密度为0g/cm³，弹簧测力计显示的刻度位置即为“密度秤”的零刻度，小桶的重力为0.6N，则“密度计”零刻度处即为0.6N处。
弹簧测力计示数最大为5N，则小桶内液体最大重力为
G_最大＝G﹣G_桶＝5N﹣0.6N＝4.4N，
小桶内液体的最大质量为

，
能测到液体密度的最大值为

，
小桶容积一定时，小桶的质量越小，能测量的液体的密度越大。则若要增大密度秤的量程，可以更换质量更小的桶。
故答案为：（1）①左；③3.25×10³；（2）100；

；0.6；4.4；更换质量更小的桶。

[点评]

本题考查了"测量液体的密度，测量固体的密度，利用测力计测密度，"，属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

194245. （2024•西安三中•六模）物理创新实验小组的小巴和小蜀一起测量盐水和一个小球的密度。
$德优题库$
（1）小巴把天平放在水平桌面上，将游码归零，发现指针静止时偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向        （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）天平调平后小巴进行了三步操作：
①测空烧杯的质量为32g；
②如图甲，用天平测烧杯和盐水的总质量为        g；
③将盐水全部倒入量筒，液面如图乙。
则盐水的密度为        g/cm³，按这样的操作步骤会导致密度测量值比真实值偏        ，为减小误差，以上操作合理的顺序是        （填序号）。
（3）测量盐水密度完成后，小蜀利用所测盐水（密度用ρ₀表示）、量筒、水（密度用ρ_水表示）和如图丙简易装置（隔板位于中间位置），测量小球的密度。
①先单独向隔板右侧注水。发现隔板中间的橡皮膜向左侧凸出，将所测盐水缓慢注入左侧，直到隔板上橡皮膜变平。
②将小球轻轻放在盐水中漂浮，橡皮膜向右侧凸出，用量筒量取适量的水，缓慢注入右侧水中，直到隔板上橡皮膜变平，读出倒入水的体积为V₁，如图丁所示。
③取出小球擦干，从右侧抽出水直到橡皮膜变平，再将小球轻轻放在水中沉底，橡皮膜向左侧凸出，用量筒量取适量的盐水，倒入左侧直到隔板上橡皮膜变平，倒入盐水的体积为V₂。
④计算小球的密度，ρ_球=       （用ρ₀，ρ_水、V₁、V₂表示）。

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134194. （2022•西北大附中•八下期末）学习了密度知识后，小明想知道妈妈配制的用于腌鸡蛋所用盐水的密度。利用天平、量筒进行测量。操作如下：
$德优题库$
（1）把天平放在水平台上，游码移至        处，指针位置如图甲所示，此时应向        （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）在烧杯中倒入适量的盐水，用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g；
（3）将烧杯中的部分盐水倒入量筒，液面位置如图丙所示，读出盐水的体积        mL；
（4）再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量，砝码和游码示数如图乙所示，则烧杯和剩余盐水的质量为m=       g；
（5）盐水的密度为ρ_盐水=       kg/m³。
（6）小明还想利用所测盐水的密度（用ρ_盐水表示），来测量苹果密度，于是进行了如下操作（如图丙所示）：
①在烧杯中加入适量的盐水，用刻度尺测出液面高度为h₁；
②再将苹果轻轻放入烧杯中漂浮，用刻度尺测出此时液面的高度h₂；
③用细长针使苹果        在盐水中，用刻度尺测出液面的高度h₃；
④苹果密度表达式：ρ_苹果=       。

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134122. （2023•逸翠园中学•八下期末）下面是小亮分别测量正方体木块和盐水密度的实验。
（1）如图甲所示，小亮将天平放在水平桌面上，用镊子将游码归零，发现指针如图甲所示，他应该将平衡螺母向        （填“左”或“右”）移动；
（2）当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，则正方体木块的质量为        g；他又用刻度尺测量出正方体木块的边长如图丙所示，则木块的边长是        cm,从而求出木块的密度为        kg/m³。
$德优题库$
（3）小亮设计了如下实验方案测量盐水的密度：
A.用天平测出空烧杯的质量m₁；
B.往量筒内注入适量的盐水，测出体积V₁；
C.往烧杯内倒入适量的量筒中的盐水，测出烧杯与盐水的总质量m₂；
D.测出量筒内剩余盐水的体积V₂；
则小亮测出盐水密度的表达式为        。（用上述测量量表示）

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134296. （2021•曲江二中•八下期末）如图甲、乙所示，用天平、量筒测量金属块的密度。
$德优题库$
（1）将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的        处，发现天平的指针指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，直至天平横梁平衡；
（2）将金属块放在天平左盘里，用镊子向右盘加减砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块的质量为        g；
（3）将金属块用细线系好轻轻放入盛有40mL水的量筒中，水面升高到如图乙所示的位置，金属块的体积为        cm³，金属块的密度为        g/cm³。
（4）利用弹簧测力计、烧杯和水，也可以测量出此金属块的密度，如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上，测出金属块的重力为G，再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中，读出此时弹簧测力计示数为F。则金属块体积为        ，密度为        （两空均用G、F和ρ_水表示）。

共享时间:2021-07-08 难度:2 相似度:1.67

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133327. （2017•铁一中学•八下期中）粗略测一不规则石块的密度我们可以利用天平测其质量、量筒测其体积，最终利用公式       计算其密度。但在一次实验中依然是测石块密度可是提供给同学们的只有弹簧测力计、溢水杯（可以方便收集溢出液体的容器）、小桶、足量的水和一些细线，同学们依然完成了实验。我们一起来分享一下这个实验过程吧：
主要实验器材：
$德优题库$
（1）用弹簧测力计测石块的重力为G_石；
（2）用弹簧测力计测       为G₀；
（3）按图乙的方式用细线系好石块，使其浸没到溢水杯中，用小桶收集溢出的水，当溢出的水收集完后，用弹簧测力计测       为G₁，则石块的体积V_石=       。
（4）ρ_石=       。
（注：默认水的密度已知，可以用ρ_水表示，物体所受重力与质量的比就用g表示，每一问最终的表达式只能出现题目中已知的或者能直接测定的物理量且表达式为最简形式。）

共享时间:2017-05-30 难度:2 相似度:1.67

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132175. （2024•交大附中•八下期中）小强同学想把弹簧测力计改装成液体密度计，他用同一小桶分别盛满了3种液体，用弹簧测力计分别称出3种液体和小桶的总重力，弹簧测力计的示数以及对应液体的密度分别记在下表中（g取10N/kg）。

液体种类	酒精	植物油	水
弹簧测力计的示数F（N）	1.8	1.9	2.0
液体密度ρ（×10³kg/m³）	0.8	0.9	1.0

（1）通过分析比较此表，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。如图所示的图象中能正确反映这一规律的图象是        。
$德优题库$
（2）根据表中数据计算出该液体密度计的零刻度线对应原弹簧测力计刻度板上的位置（即空桶的重量）。        （写出计算过程）
（3）若小强在该空小桶中装满某种液体，此时弹簧测力计示数如图所示，则酱油的密度是多少？       （写出计算过程）
（4）用此密度计测量时，所测液体没有装满，则测得液体密度值将偏        。
（5）若要使该密度计的分度值减小，提高精确度，请提出一条改进意见。
A．减小弹簧测力计的分度值
B．增加桶重
C．增加桶的容积
D．减小桶的容积

共享时间:2024-05-22 难度:2 相似度:1.67

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193880. （2024•陆港中学•五模）小陆利用天平和量筒“测量牛奶的密度”。
$德优题库$
（1）实验步骤如下：
①将天平放在水平台面上，将游码移至标尺左端的零刻度线后，发现指针指示的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡；
②往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图乙所示；
③测出烧杯和剩余牛奶质量如图丙所示，则量筒中牛奶的质量为        g,根据实验数据计算出牛奶密度为        kg/m³。
（2）若实验步骤②中，将烧杯中部分牛奶倒入量筒时，有少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将        （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）经过思考，小滨把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤。他用同一小桶分别盛满不同的液体（图丁），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N，该小桶的容积为        cm³；
①该“密度秤”的零刻度线应在        N刻度处。
②该“密度秤”能测量的密度范围是        g/cm³。

共享时间:2024-05-01 难度:2 相似度:1.67

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134945. （2023•交大附中•八下期末）小强买到一块绿松石小工艺品，他想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤。 $德优题库$
（1）按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是        。
（2）纠正错误后，小强调节天平平衡并测出该工艺品的质量，如图乙所示，工艺品的质量m为        g。
（3）利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积V_石为        cm³。
（4）计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为        kg/m³。
（5）如果小强将实验步骤（2）（3）互换一下，测出工艺品的密度将偏        （选填“大”或“小”）。
（6）实验完成后，小强还利用这块绿松石工艺品和一个弹簧测力计测出了家中食用油的密度，实验过程如图丁所示，弹簧测力计示数为F，则食用油的密度（写出字母表达式）ρ_油=       。（工艺品已经测出的质量和体积分别用m_石和V_石表示）

共享时间:2023-07-09 难度:2 相似度:1.67

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132500. （2023•高新三中•八下期中）在探究“重力的大小与质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸（如图甲所示），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
$德优题库$
（1）根据测得的实验数据描绘成G-m的图象，发现图象是一条经过原点的直线，由此可知“物体所受的重力大小与质量成        ”；
（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠，然后观察绘制的图线，图线可能是图乙中的        ，根据图像        （选填“能”“不能”）判断重力与物质种类的关系。（已知ρ_绿豆＞ρ_黄豆）
（3）老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤，小明小组的同学设计步骤如下：
a、小明小组用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N。
b、用同一小桶装满水（图丙），装满水后受到的总重力为3N。
c、用同一小桶装满某种液体，装满液体后受到的总重力为4N。
①依据小明小组同学的数据计算液体的密度为        kg/m³，用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度；小明小组设计的密度秤的零刻度线        （选填“在”或“不在”）0N处；密度秤的标度        （选填“是”或“不是”）均匀的；该密度秤能测量的液体密度最大是        kg/m³（ρ_水=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）。
②若测量中液体没有装满，测出的液体密度        （填“偏大”“准确”或“偏小”）。
③通过分析比较，他推测：液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。如图丁所示的图象中能正确反映这一规律的图象是        。

共享时间:2023-05-10 难度:3 相似度:1.34

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187445. （2025•陆港中学•二模）小明在测量花生油和实心物体A密度的实验中。
$德优题库$
（1）把天平水平放置，游码放在标尺左端的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向        调节（选填“左”或“右”），直到横梁平衡；
（2）将花生油倒入空烧杯，用天平测得其总质量为79g。再将烧杯中的花生油倒入量筒中，测得量筒中油的体积为60cm³；用天平测量剩余花生油和烧杯的总质量时，如图乙所示，实验人员用手拿砝码的做法        （选填“规范”或“不规范”），当横梁再次平衡时如图丙所示，花生油的密度为        kg/m³。
（3）在测量A的密度时，不慎碰坏了量筒，于是利用矿泉水瓶（图丁）代替量筒继续进行实验，实验步骤如下：
①测出A的质量m₁；
②往矿泉水瓶中灌满水，拧紧瓶盖后擦干瓶子，测出其总质量m₂；
③       ，测出其总质量m₃；
④求得A的密度为ρ=        （用ρ_水、m₁、m₂、和m₃来表示）。

共享时间:2025-03-25 难度:3 相似度:1.34

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186963. （2025•铁一中学•五模）小明同学利用以下器材设计甲和乙两种方案测量金属球的密度，按图所示完成以下步骤。
方案甲：
器材：天平、量筒、水、细线（质量和体积均不计，不吸水）
$德优题库$
（1）他先将天平放在水平桌面上，游码置于“0”刻度线，调节平衡螺母，直至天平平衡；
（2）接着他按如图A所示的方法来称量金属球的质量，其中有两个错误：
①       ；
②用手拿取砝码。
（3）改正错误后，正确测出金属球的质量和体积，如图B和图C所示；密度的测量值是        g/cm³；
方案乙：
器材：电子秤、溢水杯、水
$德优题库$
①用电子秤测出金属球的质量，如图D所示。
②将金属球放入溢水杯中，然后向溢水杯中注满水，测出总质量，如图E所示。
③缓慢取出金属球，再向溢水杯中补满水，测出此时总质量，如图F所示。
（4）金属球密度的测量值是        g/cm³。实验中取出金属球时会带出一些水，则金属球密度的测量值将        （选填偏大、不变或偏小）；
（5）评估：在所有操作均正确的情况下，小明同学发现两种方案测量结果依然有差异，进一步分析发现产生差异的原因是        。

共享时间:2025-05-06 难度:1 相似度:1.33

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178469. （2022•西安三中•八上期中）小明想用实验的方法鉴别妈妈的和田玉玉坠的真假。
（1）小明做了如下实验：
①调节天平时，如果在测量前游码未对准零刻度线就把横梁调节平衡了，且其余操作均正常的情况下，则测量结果要比物体的实际质量        （选填“大”或“小”）。
②他用已正常调好的天平称量玉坠的质量，天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图甲所示，他在测量时的错误之处是        ；但根据图中数据，通过计算可知该玉坠的质量是        g。
③向量筒中加入适量的水，示数如图乙所示，将玉坠放入量筒里的水中后，示数如图丙所示，则玉坠的体积是        cm³。据此可知，玉坠的密度是        kg/m³。
（2）根据上面的测量、叙述，你推断小明鉴别玉坠时，是通过比较        来确定玉坠是不是和田玉的。
（3）某块玉石的体积比较大，无法放入量筒，请同学们设计一个方案测出这块玉石的体积：       。
$德优题库$

共享时间:2022-11-22 难度:1 相似度:1.33

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186916. （2025•师大附中•三模）牛奶密度是检验牛奶品质的重要指标，正常未掺水的纯牛奶的密度为1.02～1.03g/cm³。
某小组利用天平和量筒测量牛奶的密度，如图-1所示。
$德优题库$
（1）在调节好天平后，往烧杯中倒入适量的牛奶，放入天平的左盘，向右盘放入最小砝码后分度盘指针的位置如图-1甲所示，此时应该        ；
（2）测得烧杯和牛奶的总质量为112.4g,然后将牛奶倒入量筒中，如图-1乙所示；再用天平测量剩余牛奶和烧杯的总质量，当天平平衡时，所用砝码和游码位置如图-1丙所示。由此求得牛奶的密度为        g/cm³；
另一小组的同学不小心将量筒打碎了，他们发现实验桌上有一个用细线系着的实心铜块，查得铜的密度为ρ_铜，他们讨论后认为不用量筒用以下两种方法也能测出牛奶的密度。
方法一：（如图-2所示）
①将牛奶倒入烧杯后，将铜块轻轻放入牛奶中（未溢出），用记号笔在液面处做出标记，测量烧杯、牛奶和铜块的总质量m₁；
②将铜块取出后，测量牛奶和烧杯的总质量为m₂；
③向烧杯中倒入牛奶直到液面重新达到标记处，测出牛奶和烧杯的总质量为m₃；
（3）通过以上操作，可得出牛奶的密度ρ_奶=        （用已知物理量符号表示）。
方法二：（如图-3所示）
①如图-3甲，向一个烧杯中倒入适量的牛奶，用刻度尺测出牛奶的深度为 h₁；②如图-3乙，将一个薄壁圆柱形空玻璃杯轻轻的放入烧杯中，待烧杯静止时测出牛奶的深度为h₂；
③如图-3丙，将铜块放入玻璃杯中，待玻璃杯再次静止时，测出牛奶的深度为h₃；
④如图-3丁，将铜块从玻璃杯中取出放入牛奶中，测出此时牛奶的深度为h₄。
（4）实验结束后，同学们发现上述操作中有一步操作是多余的，你认为是第        步（选填“①”、“②”、“③”、“④”）。根据以上步骤，可得出牛奶密度的表达式为ρ_奶=        （用已知物理量符号表示）。

共享时间:2025-04-14 难度:1 相似度:1.33

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186989. （2025•西安市•五模）实验小组在做“测量盐水密度”的实验中设计了如下实验：
$德优题库$
（1）因砝码丢失，为了取等质量的水和盐水，在调节好的天平左右两盘分别放上完全相同的烧杯，先在左盘的烧杯中装入适量的水，在不移动游码的前提下，再向右盘的烧杯中加入盐水直到天平平衡，如图-1所示；
（2）将盐水全部倒入量筒中，示数如图-2所示为        mL，将水倒入另一个量筒中读出水的体积为55cm³，经过计算可以求出盐水的密度为        g/cm³；（已知水的密度为1×10³kg/m³）
（3）小组同学指出按上述方法测量时因烧杯内有液体残留导致有较大误差，于是利用上述器材改进测量方案：
a、利用（1）中的方法重新取等质量的水和盐水，将左盘烧杯中的水一部分倒入量筒中，体积如图-3所示，将烧杯放回天平左盘；
b、将右盘烧杯中的盐水倒出等体积至量筒中，将烧杯放回天平右盘；
c、移动游码直至        ，此时游码示数如图-4所示；
d、盐水的密度为ρ_盐水=        kg/m³。
（4）组内另一同学发现将两个烧杯换成两个相同且带有刻度的容器就可以制作成“密度计”，向左侧容器中加入20mL的待测液体，再向右侧容器中加水直到天平平衡，如图-5所示，若利用右侧容器现有的刻度线作为密度计的刻度线，那么10mL的位置应该标为        g/cm³，此密度计的刻度        （选填“均匀”或“不均匀”），若想提高密度计的精确度可以采取的措施（写出一条）        。

共享时间:2025-05-10 难度:1 相似度:1.33

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186849. （2025•师大附中•五模）如图甲所示，小雷想通过测量金属线密度的方法来估算一捆金属线的总长度，于是找来托盘天平和量筒进行实验。
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（1）测量前小雷将天平放在水平桌面上，并调节平衡螺母使横梁平衡，如图乙所示，小雷的操作存在的问题是        。
（2）小雷重新调节天平水平平衡后继续进行实验。他剪了一段金属线放在左盘，用镊子向右盘中由大到小加减砝码，放入最小的5g砝码后，指针偏转如图丙所示，则接下来的操作是        ，直到横梁恢复水平平衡。如图丁所示，左盘中金属线的质量为        g。
（3）如图戊所示，测好质量后，在量筒中注入适量水，记录水的体积，金属线的体积为        cm³；由此可计算出金属线的密度为        kg/m³。
（4）为了得知整捆金属线的长度，小雷利用电子秤测量了整捆金属线的质量，只要再测量出裁剪下的金属线的        ，就可以通过计算粗略得到整捆金属线总长度。
（5）小雷还想探究物体的质量与体积关系，于是截取了四根长度不同的金属线，分别测出质量和体积，并在m-V图像中描出对应点，分别标注为A、B、C、D点。分析后发现，在测某根金属线的体积时，误将水和金属线的总体积记录为金属线的体积。下列图像中，关于A、B、C、D点的位置可能的是        。
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共享时间:2025-05-10 难度:1 相似度:1.33

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dyczwuyn

2024-04-11

初中物理 | | 实验题

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