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把体积相等的甲、乙两个小球同时放入装有适量水的杯中，两球均沉在杯底（如图所示），向水杯中加入适量盐水后。甲球上升，乙球仍沉在杯底。对下列分析中正确的是（ ）
A.甲球的密度大于乙球的密度
B.加入盐水后，甲、乙两球所受浮力相等
C.加入盐水后，乙球对杯底的压力变大
D.加入盐水后，甲球所受浮力变大，乙球所受浮力不变
A.“奋斗者”号匀速下潜过程中受到的重力大于浮力
B.“奋斗者”通过改变浮力的大小来实现上浮和下潜
C.“奋斗者”号在海面下下潜过程中受到的浮力变大
D.“奋斗者”号下潜到10000米时受到的海水压强为1×108Pa
如图是甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系图象，若用甲、乙、丙三种物质制成质量相同的实心小球（m甲=m乙=m丙），把它们分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，静止时，下列说法正确的是（ ）
A.三个小球体积大小：V甲＞V乙＞V丙
B.三个小球受到的浮力大小：F甲=F乙＜F丙
C.三个烧杯底部对水平地面的压强：p甲＞p乙＞p丙
D.若在放丙球的烧杯中加盐，球稳定后，丙球受到的浮力变大
A.向海底下潜过程中，受到海水的压强变大
B.海水中水平游动时，受到海水的压强变小
C.对背心进行放气后，受到海水的浮力变大
D.对背心进行充气后，潜水员一定会下沉
图甲为我国古代的滴水计时工具—漏刻，图乙为它的模拟示意图。让漏壶中的水慢慢滴入箭壶，木块与箭杆组成的箭舟（未与箭壶底部接触）慢慢上浮，古人从盖孔处看箭杆上的标记，就能知道具体的时刻。当箭壶中液面升高时，下列说法正确的是（ ）
A.箭舟受到的浮力变大
C.箭舟排开水的重力不变
B.箭舟排开水的体积变大
D.水对箭壶底压强不变
A.在b、d两点动能相等
B.在a、d两点动能一定相等
C.从b到c的过程机械能减少
D.从c到d的过程重力势能减少
A.“浮沉子”下沉时，所受的浮力等于重力
B.用打气筒向图-2矿泉水瓶内打气，“浮沉子”将上浮
C.空玻璃瓶的质量为3g
D.小明挤压饮料瓶，玻璃瓶仍然漂浮在水面，此过程中h1减小h2不变
A.甲密度大于乙密度
C.甲密度等于乙密度
B.甲密度小于乙密度
D.密度的关系无法判断
A.在水中受到浮力大
B.在另一种液体中受到浮力大
C.所受浮力一样大
D.无法比较浮力大小
小明同学利用饮料瓶和薄壁小圆柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”，玻璃瓶在饮料瓶中的情况如图所示（玻璃瓶口开着并倒置），玻璃瓶的横截面积为S=1.5cm2，此时玻璃瓶内外水面高度差h1=2cm,玻璃瓶口与饮料瓶内水面高度差h2=8cm,下列说法中正确的是（ ）（不计饮料瓶和小玻璃瓶中气体的重力）
一艘潜艇在执行任务时，如图所示，由于任务需要分别执行了浮出水面、悬浮水中、潜入水底三项作战指令，图示状态下潜艇所受的浮力分别为F1、F2、F3，则下面关系正确的是（ ）
A.动能不变，重力势能减小
B.动能不变，机械能不变
C.重力势能转化为动能
D.动能和重力势能都减小
dyczwuyn
2022-04-15
初中物理 | | 选择题
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小科同学看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（ ）
如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器内液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）
如图所示，将苹果放在水中，静止后会漂浮在水面上。若将苹果露出水面的部分切掉，余下部分重新放入水中，则余下苹果将（ ）
如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中它却沉入底部。则这只青蛙受到的浮力（ ）
质量为m的小环穿在固定的光滑曲杆上，从某点A静止释放后沿曲杆运动，如图所示。不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
