如图所示是小英同学在探究平面镜成像特点的实验所用的实验器材有带底座的玻璃板白纸笔火柴光屏刻度尺两支完全相同的蜡烛和选用玻璃板代替平面镜主要是为了确定像的选用两支完全相同的蜡烛和是为了比较像与物的关系在竖立的玻璃板前点燃蜡烛拿选填点燃或未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后面移动人眼一直在玻璃板的前侧观察直至蜡烛与蜡烛的像完全重合移去蜡烛在所在的位置上放置一块光屏从选填蜡

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200462. （2023•交大附中•五模） $德优题库$ 如图所示是小英同学在“探究平面镜成像特点”的实验，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支完全相同的蜡烛A和B：
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了确定像的        ；选用两支完全相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的        关系；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿        （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；
（3）移去蜡烛B，在B所在的位置上放置一块光屏，从        （选填“蜡烛A侧”或“直接”）观察光屏，看见光屏上没有像，说明平面镜成虚像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小        （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

共享时间:2023-05-15 难度:3

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[考点]

探究平面镜成像的特点，探究平面镜成像实验选用玻璃板的原因，探究平面镜成像实验像与物的大小以及位置关系，

[答案]

（1）位置；大小；（2）未点燃；（3）直接；（4）不变。

[解析]

解：（1）用玻璃板代替平面镜是为了确定像与物的位置关系；两支蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两支蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，直接观察光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像；
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的大小不变，由平面镜成像特点可知，蜡烛A的像大小不变。
故答案为：（1）位置；大小；（2）未点燃；（3）直接；（4）不变。

[点评]

本题考查了"探究平面镜成像的特点，探究平面镜成像实验选用玻璃板的原因，探究平面镜成像实验像与物的大小以及位置关系，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

176418. （2024•铁一中学•八上期末）如图甲所示的提词器是通过一个高亮度的显示器显示文稿内容，并将显示器显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的专用镀膜玻璃上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。小王联想到提词器上的镀膜玻璃就是利用了平面镜成像特点（如图乙）。于是他回顾了所学知识，并提出一些新的思考。
$德优题库$
【回顾知识】：
（1）平面镜成像原理        。
（2）用茶色玻璃板代替平面镜的目的是便于        。
（3）实验中放在玻璃板后的蜡烛B        （选填“需要”或“不需要”）点燃，选择两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的        关系。
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，所成像的大小        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【新的思考】：
（5）提词器把台词反射到镀膜玻璃上时，演讲者看到的是台词的        （选填“实像”或“虚像”）；显示器的亮度越        （选填“亮”或“暗”），文稿内容的像越清晰。
（6）若想将文稿内容所成的像向下调节，可将显示器向        （选填“靠近”或“远离”）摄像机的方向移动。

共享时间:2024-02-06 难度:3 相似度:2

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177522. （2024•黄河中学•八上期中）在探究“平面镜成像的特点”的实验中。
（1）如图1，用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的        ，选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的        关系。用图1所示的实验装置进行实验，在较        （选填“亮”或“暗”）的环境中效果更好；
$德优题库$
（2）爱思考的小明换用一些完全相同的木块进行实验，如图2，将一组木块置于玻璃板前，改变该组木块的位置，进行三次实验，用笔在白纸上标记出每次像和物的位置，如图3所示。根据对应顶点就能准确测出相应的距离。再将白纸沿        （选填“EF”或“GH”）对折，若像和物的对应顶点都        ，则证明平面镜所成的像和物具有对称性；
（3）如图4，小明用叠加的方法改变物的大小进行实验，记录数据如下表。分析可知，平面镜所成的像与物的大小        ；
$德优题库$

木块的位置	保持不变
物的大小（玻璃板前木块的个数/个）	1	2	3
像的大小（玻璃板后木块的个数/个）	1	2	3

（4）若小明在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是（选填“照亮木块的像”或“照亮木块”）。

共享时间:2024-11-30 难度:3 相似度:2

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176217. （2025•阎良区•八上期末） $德优题库$ 在探究“平面镜成像的规律”实验中：
（1）选用透明的玻璃板，是便于        。
（2）实验时，小明把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支大小相同、       的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小        。
（3）改变蜡烛A到玻璃板的距离，重复实验，在白纸上记录像与物的对应点如图乙所示，将白纸沿放置玻璃板的直线对折，发现A₁和B₁、A₂和B₂、A₃和B₃基本重合，由此可得出：平面镜成像时，像距与物距        。

共享时间:2025-03-02 难度:3 相似度:2

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187873. （2025•交大附中•一模） $德优题库$ 小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、直角三角板等器材（如图所示），进行了以下探究。
（1）选用玻璃板的好处是便于        。
（2）他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否        。
（3）点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小        。
（4）为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作是        （填字母序号）。
A．将蜡烛A平行于玻璃板移动
B．将蜡烛B平行于玻璃板移动
C．将玻璃板沿CD边左右平移
D．将玻璃板绕CD边前后转动
（5）若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他应多次改变蜡烛        （A/B）到玻璃板的距离。

共享时间:2025-03-10 难度:3 相似度:2

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177747. （2023•西咸新区•八上期中）用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。
$德优题库$
（1）组装器材时，要使玻璃板与水平桌面相互。实验中选用两只完全相同的棋子A、B，其目的是为了比较像与物的关系；
（2）小红想用家里的梳妆镜来实验，同桌小明告诉她不能用梳妆镜进行实验，因为；
（3）小红在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板，将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面（如图乙所示），观察到两个像，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，她按照图丙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：

实验序号	1	2	3	4
物距u/cm	4.2	5.0	6.8	10.0
像距v/cm	3.7	4.5	6.3	9.5

根据上述实验数据分析得出：像距小于物距。这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是（选填“物距”或“像距”）测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为 cm。

共享时间:2023-11-16 难度:3 相似度:2

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176159. （2025•师大附中•八上期末）五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点，小华用图甲所示的装置进行了探究。
$德优题库$
（1）用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于        。
（2）实验时，小华将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，移动玻璃板后面的未点燃的等大的蜡烛B，发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物体大小        。若将蜡烛A逐渐远离玻璃板，所成的像的大小将        （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）移去蜡烛B，将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，在光屏上不能看见蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是        （选填“实像”或“虚像”）。
（4）改变蜡烛A的位置，进行多次实验。在纸面上用虚线将物体和像的位置连接起来，如图乙所示，发现物体和像的连线与镜面垂直，用刻度尺测得像与物体到镜面的距离        。
（5）如图丙所示，小华将一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；她将平面镜平移至图丁所示位置时，硬币的成像情况是        。
A.硬币成像在a处
B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处
D.硬币将无法通过平面镜成像
（6）实验中，若在桌面上无论怎样移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合，可能的原因是        。

共享时间:2025-02-22 难度:4 相似度:1.75

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199500. （2023•高新一中•七模）小明利用如图1所示的装置探究“平面镜成像特点”。
$德优题库$
（1）实验开始时，小明同学透过玻璃板看到两个不重合的像，其原因可能是玻璃板太        （选填“薄”或“厚”）。
（2）为了保证实验效果，实验时换用镀膜玻璃板，应选玻璃板的        边缘（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）与白纸上的横线重合，此时只能看到一个像且像更加清晰是因为镀膜后增强了光的        （选填“反射”或“折射”）。
（3）实验中，为了验证通过玻璃板所成的像是否为虚像，小明移走蜡烛B，并在其位置放了一个光屏，在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察，此时在光屏上        （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，小明的做法是        （选填“正确”或“错误”）的。
（4）小明在做完平面镜实验后，注意到爸爸为自己家汽车的车窗贴上太阳膜（即是在汽车玻璃内表面粘贴上一层专用的透明膜），达到阻挡红外线、阻隔部分热量、降低车内温度、防眩光等作用，小明对市场上2种品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究：
a.如图2所示，在暗室中将一侧贴有品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧20cm放置一个红外线灯，玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下，转动快慢能反映接收到的红外线的强弱）。
b.打开红外线灯，观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数。
c.改变红外线灯的位置，使之距离玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm,重复步骤b。
①本实验需要的测量工具有秒表和        。
②透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，利用光能风车转动快慢反映接收到的红外线强弱，以下所用方法与该研究方法不同的是        。
A.在平面镜成像实验中，利用两个完全相同的蜡烛验证像与物的大小关系
B.通过电流表的指针偏转以及小灯泡发光情况来判断物质的导电能力
C.探究动能影响因素时，用木块前进的距离反映物体动能大小
③光能风车转动越快，表明玻璃板隔热性能越        （选填“好”或“差”）。
④将光能风车换为光谱分析仪，实验得到下列信息，回答下列问题：

型号名称	使用位置	可见光穿透率（%）	红外线穿透率（%）	总太阳能阻隔率（%）	紫外线阻隔率（%）
A	车身	16.7	29	64.4	99
B	车身	24.6	43.1	52.6	99

Ⅰ.阳光中红外线是造成车内温度升高的主要因素，如表中型号的太阳膜有更好的隔热效果；
Ⅱ.两种型号对比，汽车贴上型号的太阳膜，车内相对明亮些。

共享时间:2023-06-10 难度:4 相似度:1.75

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177453. （2024•西咸新区•八上期中） $德优题库$ 在探究“平面镜成像特点”的实验中，利用如图甲所示的器材进行实验。
（1）实验时用薄玻璃板代替平面镜的目的是便于确定        的位置，玻璃板应与水平桌面        ；
（2）选取A、B两支        （选填“相同”或“不同”）的蜡烛是为了        ；
（3）为了探究“平面镜成的像是实像还是虚像”，小强同学移去与像完全重合的蜡烛B，并在B原来位置放一个光屏，透过玻璃板观察光屏上是否有蜡烛A的像。小强同学的做法        （选填“正确”或“错误”）；
（4）如图乙所示，在白纸上记录了物与像对应点的位置，分别测量它们到玻璃板的距离，并记录在表中。

次序	物距u/cm	像距v/cm	蜡烛的像与蜡烛的大小关系
1	8	8	相等
2	12	12	相等
3	16	16	相等

分析数据可得结论：① ；② 。

共享时间:2024-11-23 难度:4 相似度:1.75

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176395. （2024•西工大附中•八上期末）如图-1所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
$德优题库$
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，目的是便于确定        ；小芳同学应在        （选填“M”或“N”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小芳拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论：平面镜所成的像与物体大小        。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是        像。
（4）如图-2所示，经过三次实验，记录的像A'、C'、D'与物A、C、D对应的位置，并量取三次对应的物距与像距进行比较，由此得出像到平面镜的距离与物到平面镜的距离        ；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。则在图-3所示的①、②、③三幅图中        图是产生以上实验现象的原因。

共享时间:2024-02-28 难度:4 相似度:1.75

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176443. （2024•碑林区•八上期末）如图-1所示是小芳同学探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
$德优题库$
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，目的是便于确定        ；小芳同学应在        （选填“M”或“N”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小芳拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合。由此可以得出的结论：平面镜所成的像与物体大小        。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是        像。
（4）如图-2所示，经过三次实验，记录的像A'、C'、D'与物A、C、D对应的位置，并量取三次对应的物距与像距进行比较，由此得出像到平面镜的距离与物到平面镜的距离        ；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏低且倾斜。则在图-3所示的①、②、③三幅图中        图是产生以上实验现象的原因。

共享时间:2024-02-05 难度:4 相似度:1.75

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177909. （2023•临潼区•八上期中） $德优题库$ 小豪学习了平面镜成像后，想进一步了解“平面镜成像的特点”，他在家找到了一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛来进行探究。
（1）选用玻璃板替代平面镜的好处是便于确定        ，为了比较像与物到镜面的距离，实验中还需要的测量工具是        ；
（2）如图，点燃蜡烛放在玻璃板的左侧，小豪应在玻璃板的        侧（选填“左”或“右”）正对玻璃板观察蜡烛的像，将另一根与之相同的蜡烛        （选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的另一侧，移动该蜡烛，观察到与左侧蜡烛的像能完全重合，这表明像与物的大小        ，在白纸上记录下蜡烛和像的位置。将一个光屏放在右侧蜡烛的位置，光屏上没有像，说明平面镜所成的像是        像；
（3）他多次更换左侧蜡烛的位置，重复上述实验，得到了平面镜成像特点，多次重复实验是为了        。

共享时间:2023-11-19 难度:4 相似度:1.75

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200564. （2022•师大附中•四模） $德优题库$ 如图是小红同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是       。
（2）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的       形成的。
（3）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验带来怎样的影响？
       。

共享时间:2022-04-22 难度:2 相似度:1.67

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16600. （2017•交大附中•模拟）张瑶利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下：
（1）将一块薄玻璃板　   　于水平桌面放置；
（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。
在此实验中：
①他们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　   　；
②实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　   　；
③实验中张瑶将物理课本紧贴玻璃板的后面放置发现在玻璃板的前面仍能看到A的像则说明平面镜成像是由于　   　所形成的。
④为了探究平面镜成像的性质，张瑶同学在B蜡烛的位置上放一个光屏，则他应　   　（选填直接、透过玻璃板）观察光屏上是否有像。

共享时间:2017-03-05 难度:4 相似度:1.67

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201484. （2021•铁一中学•一模）如图是小红在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。
$德优题库$
（1）实验中用玻璃板代替平面镜，利用了玻璃透明的特点，便于        （选填“观察”或“确定”）像的位置，玻璃板应竖直放置。
（2）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛A′直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、蜡烛A′的位置。改变蜡烛A的位置至B、C，重复上述实验，实验记录如图所示。当蜡烛A逐渐靠近平面镜时，像的大小        （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（3）实验中，为验证所成的像是否为虚像，小明移去蜡烛A′，并在其所在位置上放一张白纸，在蜡烛A的这一侧透过玻璃板观察白纸上能不能出现蜡烛A的像。小明的做法是        （选填“正确”或“错误”）的。
（4）“潜望镜”是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理、简便的实验方案        。（选填序号）
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动

共享时间:2021-03-12 难度:2 相似度:1.67

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178309. （2022•西光中学•八上期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中。
$德优题库$
（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，蜡烛应选用        ；成像光学仪器应选用        （选填字母），其目的是便于确定        。
（2）为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是        。实验中，小莉同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论，这种做法的不合理之处是        。
（3）若要验证物体在平面镜中成的是虚像，方法一：将        （选填字母）放在成像位置，在其上面        （选填“能”或“不能”）看到烛焰的像；方法二：用一张黑纸完全遮住像一侧的平面镜，       （选填“能”或“不能”）继续在平面镜中观察到蜡烛的像。

共享时间:2022-11-25 难度:2 相似度:1.67

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dyczwuyn

2023-05-15

初中物理 | | 实验题

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2023年陕西省西安交大附中中考物理模拟试卷（五）

更新:2023-05-15 09:46浏览量:12

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