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19169. (2012•陕西省•真题) 阅读材料,回答问题
   材料一  夫物不产於秦,可宝者多; 士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
﹣﹣李斯《谏逐客书》
    材料二  武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。
﹣﹣《后汉书•西域传》
    材料三  碑文曰:维大唐开元二十一年,岁次壬申,舅甥修其旧好,同为一家。往日贞观十年,初通和好,远降文成公主入藩。以后景龙二年,重为婚媾,金城公主因兹降藩。自此以来,完事休贴。见者边吏不谨,互有侵轶,越在遐荒,因之隔阂。今遵永旧,咸与维新,帝式藏用,不违厥旨。
(1)从材料一划线处课看出:秦统一中国的重要条件之一是     。秦统一后,丞相的主要职责是     ,延续一千五百多年的丞相制度在     (朝代)被废除。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。
①依据材料二,结合所学知识,指出汉武帝是如何使“西域内属”的?有何意义?
②依据材料三,结合所学知识,概括唐藩之间的关系。《唐蕃会盟碑》有何历史价值?
(3)综合上述材料,你能得到哪些认识?

 
共享时间:2013-11-28 难度:3
[考点]
秦朝巩固统一的措施,汉通西域和丝绸之路,历史开放性问题,材料解析题,
[答案]
(1)重用人才,分管行政,明朝
(2)措施:打败匈奴;张骞出使西域;设置“使者校尉”管理。意义:沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北边疆。关系:文成公主、金城公主入藏,姻亲关系;合同为一家;有过冲突,以和为主。价值:此碑是汉藏两族友好关系的见证。
(3)认识:中央集权不断加强;统一的多民族国家日益巩固;促进发展是个时代的共同主题,各民族对祖国发展都作出了贡献。
[解析]
(1)秦朝以法家思想作为治国思想,强调“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,反映在官员选拔和任用人才方面,就表现为“士不产于秦,而愿忠者众”,唯才是用而不是任人唯亲,打破了地域和身份的限制,具有很强的实用主义精神。因此,善于使用人才,尤其是善于吸引和使用外来人才,无疑是秦统一中国的重要因素。秦统一后,为加强封建统治,在中央设立丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,但最终结果仍由皇帝决断。而丞相制度的废除是在明朝,明初沿袭元制,设丞相和中书省,后朱元璋杀了丞相胡惟庸废除丞相制度,并裁撤中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责,而皇帝要亲自处理全国的重大政务。
(2)①结合所学知识,汉武帝时,经济繁荣,国力强盛,面对匈奴的侵扰,汉武帝派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴,取得胜利,经过漠北战役后,匈奴无力再与西汉对抗。而“西域”人民都希望摆脱匈奴的压迫,接受西汉的统治。于是,西汉政府设置河西四郡及其他管理机构对西域进行有效管理。汉武帝也曾两次派张骞通西域:公元前138年,汉武帝为了联络西域的大月氏,共同夹击匈奴,招募使者出使西域,渴望建功立业的张骞毅然应募,但是第一次出使没有达到目的,张骞被匈奴扣留长达十年;而公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域,取得很大成果,张骞率领使团访问了许多国家,汉朝和西域的交往从此日趋频繁,而且形成了历史上著名的丝绸之路。“西域内属”的意义就在于,沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北边疆,巩固了统一多民族国家的建立和发展。②材料三反映了文成公主和金城公主入藏的历史事件。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布几次向唐求婚,后唐太宗将文成公主嫁给他。8世纪初,唐朝又将金城公主嫁到吐蕃,尺带珠丹上书唐中宗说,吐蕃与唐朝已经“和同为一家”了。唐蕃联姻,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏友好关系。《唐蕃会盟碑》是唐朝汉藏两族人民友好关系的历史物证,具有重要的文本价值和政治意义,有利于民族团结和统一多民族国家的发展。
(3)材料一主要反映了中央集权的不断加强;材料二和材料三均反映了我国统一多民族国家的日益巩固,也可以从各民族对祖国统一稳定与繁荣发展作出贡献的角度作答。
 
[点评]
本题考查了"秦朝巩固统一的措施   汉通西域和丝绸之路   唐朝的民族关系和民族政策   明朝君权加强的措施   历史开放性问题   材料解析题   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键
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19199. (2015•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一

    材料二汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
朝代
内容
          项目
汉朝 唐朝 两宋
路线 从今天广东出发,可达东南亚和南亚。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。
管理 汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右侯官 唐玄宗在广州设市舶司后,几乎包揽了全部的内海贸易。 先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。
(1)材料一中“丝绸之路”经过的A处是     (地名).出使西域,并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是     。唐朝时,政府在这条商路上设置     (机构),为道路畅通提供了有力的保障。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现,并分析其原因。
②依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施,并分析其作用。
我选做:     
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。
共享时间:2015-07-16 难度:4 相似度:1.75
22599. (2020•西工大附中•七上期末) “一带一路”倡议的提出,赋予了古代丝绸之路以崭新的时代内涵。阅读材料,完成下列问题。
材料一:《汉书•张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”
材料二:《丝绸之路》路线图。
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材料三:通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁技术传到西域;西域的植桃,葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞传入中原。
(1)材料一中的“然骞凿空”指的是什么事情?
(2)观察《丝绸之路》路线图。丝绸之路出发地:       。途中经过A:       B:       两个关口,翻越葱岭等地,最后到达:       
(3)根据材料三和所学知识,说明丝绸之路在中外交往中的重要地位。
共享时间:2021-02-26 难度:4 相似度:1.25
19178. (2013•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题
材料一  至(元)中叶以后,杂剧家悉为杭州人。…盖杂剧之根本地,已移而至南方,岂非以南宋旧都,文化颇盛之故欤。…盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦(现在)废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之。    
                                                             一一王国维《宋元戏曲考》
材料二  这座城(杭州)方圆约有一百英里,它的街道和运河都十分宽阔,还有许多广场或集市….这些广场的位置十分利于交易,每个市场…四、五万人来赶集。所有你能想到的商品,在市场上都有销售…每一方形市场的对面有两个大公署,署内驻有大汗任命的官吏,负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执。
                                                              一一((马可•波罗游记》
材料三  元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
﹣﹣《中学历史教学史料汇编》
(1)隋朝时杭州称作     ,南宋时称作临安,五四运动时称作     。从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是     
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,归纳杭州商业繁荣的表现,并结合材料一概括城市的主要功能。
②依据材料三,归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响。
(3)综合上述材料,你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用?
共享时间:2013-12-02 难度:4 相似度:1.25
22661. (2016•爱知中学•七上期末) 秦汉时期是统一多民族国家的奠基时期。 阅读材料,回答问题。
材料一:秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员…….                       --(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合所学回答“秦统治者成为全中国的主人”是在哪一事件后。并写出材料一中描述“新皇帝”为加强对地方的统治采取了什么措施。
材料二:汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的政治态度……。
(2)根据材料二并结合所学知识,说出汉武帝为加强中央集权在思想方面具有“首创精神”的措施是接受了大臣        的        主张。说说你对这一举措的评价。
(3)结合以上内容和所学知识,说说你对汉武帝评价。
材料三:
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(4)公元前60年西汉在材料三中A处设立       机构管理当地,说说这一举措的历史影响。
共享时间:2017-03-17 难度:4 相似度:1.17
19188. (2014•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题.
    材料一 如图.

    材料二   英国依然遵循着自中世纪以来的自治及自由放任的传统,这种与现实社会脱节的地方管理使公共卫生更加恶化…医疗卫生改革者查德威克提出应设立一个中央政府部门承担公共卫生的基本责任等建议…1838年霍乱病再次流行,这终于使政府开始意识到卫生问题的严重性,至1848年通过《公共卫生法案》,建立了中央卫生理事会.此后中央政府干预公共卫生的思想被保留了下来.
(1)依据材料一,结合所学知识,谈谈你对这场革命的认识,并简析英国率先走向近代社会的经济条件.
(2)依据材料二,概括19世纪40年代英国医疗卫生改革兴起的原因.
(3)英国的发展给我们提供了怎样的借鉴?
共享时间:2014-07-07 难度:4 相似度:1
18746. (2017•漳州双语实验学校•模拟) 阅读材料,回答问题
材料一      郡县之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之…秦之所灭都六国耳,非尽灭三代之所封也,则分之为郡,分之为县,俾才可长民者皆居民上……为天下计,则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。
﹣﹣王夫之《读通鉴论•秦史》
材料二    君子用人如器,各取所长;人之所能不可兼备,弃其所短,取其所长。有谠(正直)言直谏,可以施于政教者,当拭目以师友待之。爱而知其恶,憎而知其善,去邪勿是,任贤勿猜。为官择人,唯才是与。苟或不才,虽亲不用;如其有才,虽仇不弃。                
﹣﹣唐太宗
材料三   表  入仕群体中寒门子弟所占比例
朝代 东晋 北宋
比例 4% 17.2% 24.5% 46.1%
材料四       中国是世界上最早建立监察制度的国家之一,自秦汉就开始有了专门的监察部门……何况历代王朝不但有监督官最的专门机构。也都有惩治腐败的严刑峻法
﹣﹣易中天《帝国的终结》

(1)依据材料一,结合所学,郡县制推行全国开始于     朝,汉代设置管理我国最南端疆域的机构是     ,从材料一画线处可看出王夫之认为那县制的积极性是     
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,则按第①小题计分)
①材料二反映了唐太宗的用人思想是什么?并分析其对唐初产生的影响。
②材料三表格中寒门子弟入仕比例呈现怎样的变化?并分析变化产生的原因。
(3)依据材料四,概括中国古代反对官员腐败的主要手段。综合上述材料,结合你的回答,谈谈促进国家发展的积极因素有哪些?
共享时间:2017-05-30 难度:4 相似度:1
19187. (2014•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一 如图。

    材料二   贞观元年,太宗曰:“自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合朕用者,宜一切禁断”“致治之本,惟在于审(审察),量才授职,务省官员…当须更并省官员,使得各当所任,则无为而治矣。”
﹣﹣《贞观政要》
    材料三   开元元年十月,姚崇在建议中说:“臣请国亲不认台省…员外等官,悉请停罢,可乎?”唐玄宗高兴地回答说:“朕素志也。”开元二年正月,玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史,又从都督、刺史中选拔有政绩者入京为官,进行交流,并规定把它作为一种制度,坚持下去,五月,玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。
﹣﹣《旧唐书》
(1)长安城面貌在一定程度上反映了唐朝的时代特点。从《唐长安城地图》看出:基本形成了各市坊围绕皇宫的布局,表明其政治特点是:     ;城内设有国子监、建有孔庙,表明其思想特点是:     ;对几个“坊”的描述可看出其社会经济特点是:     
(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答。(如果两题都答,按第①小题计分)
①依据材料二,结合所学知识,概括唐太宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
②依据材料三,结合所学知识,概括唐玄宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对王朝兴盛的认识。
共享时间:2014-07-07 难度:4 相似度:1
26152. (2024•庆安中学•一模) 我国历代中央政府均重视对边疆地区的管理。阅读材料,回答问题。
材料一:汉、唐、清政府在边疆某地设置的管理机构(官职)
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(1)请将上图括号中的内容补充完整;该图反映的是历代中央政府对我国现在哪一省级行政区的管理措施?
材料二:在中央设立宣政院,执掌全国的佛教和藏族地区的政教事务,其地位与枢密院、御史台并列。
(2)材料二是哪个朝代对西藏进行管理的措施?这一措施有何意义?
材料三:顺治帝赐予西藏佛教首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号;康熙帝又赐予另一位佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。
(3)根据材料三和所学知识,说说清朝为加强对西藏的管理确立了什么制度?后来又设置了哪一官职监督西藏地方政务?
材料四:如图。
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(4)材料四是历代政府对台湾地区管辖,请分别写出A、B机构的名称。
共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:0.83
19179. (2013•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
材料一  今日我国之上策,与其坐等邻国开明而共兴亚洲,毋宁不与他们为伍,而与西洋文明共进退;与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气,而以西洋人的方式处理即可。
﹣﹣(日)福泽谕吉《脱亚论》(1885年)
材料二 如图所示

材料三  1951年9月,美日签署《美日安保条约》,规定美国享有在日本国内及周围驻扎陆海空军之权利,以维持远东的国际和平和日本免受外来武装进攻之安全。
﹣﹣刘德斌《国际关系史》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出福泽谕吉主张产生的历史背景,举一例日本政府“以西洋人的方式”处理与邻国关系的史实。
(2)材料二漫画反映了当时美国政府怎样的态度?并结合所学知识,从中美两方面分析为什么罗斯福后来会说“美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础”?
(3)依据材料三,结合所学这只是,分析《美日安保条约》的签订对二战后亚太地区局势的影响。综合上述材料,结合当前亚太地区局势,就美国对日外交政策谈谈你的看法。
共享时间:2013-12-02 难度:4 相似度:0.75
28167. (2023•交大附中•七上期中) 阅读下列材料,回答下列问题。
材料一:
德优题库?
(1)材料一中的铁制农具和牛耕最早出现于什么时期?这种生产形式的出现给当时社会经济发展带来了哪些变化?
材料二:
德优题库? 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记?秦始皇本纪》
图A 图B
?(2)写出材料二图A中秦统一后的钱币名称。图B包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?这些措施对国家的发展有什么重要意义?
(3)综上所述,你认为影响经济发展的因素有什么?
共享时间:2023-10-23 难度:2 相似度:0.75
19189. (2014•陕西省•真题) 中国现代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程曲折,给人们的启示也非常深刻。某校九年级五班同学以“中国现代化”为主题进行探究,请你参与。
【曲折的探索】
    材料一   自鸦片战争以来,中国人中间实际上就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度,梦想有一种全面的西方式的现代化。
﹣﹣何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
(1)材料中“全面的西方式的现代化”是指哪一历史事件?
    材料二   1933年《申报月刊》刊出“中国现代化问题号”特释,当时各种现代化思想相互碰撞,其中以热谈苏联和社会主义、探讨苏联“一五计划”成功原因以及表达对其向往的较为醒目。
(2)从当时资本主义世界经济发展角度说明为什么出现这样的“热谈”话题。
【走民主道路】
    材料三    我们很快就要在全国胜利了…我们能够学会我们原来不懂的东西,我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
﹣﹣毛泽东《在中国共产党七届二中全会上的报告》
(3)材料中“破坏一个旧世界”的含义指什么?建国后以毛泽东为首的中国共产党人为“建设一个新世界”在政治民主化方面做出了怎样的贡献?
【迈向现代化】
    材料四  见图一、图二。

(4)图一A铁路名称是什么?图二B企业属于哪种性质?运用所学知识分析图一和图二重工业在地域分布上不同的原因。
    材料五   高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学思想观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
﹣﹣中国共产党第十八次全国代表大会报告
(5)依据材料,结合所学知识,简要分析中国共产党第十八次全国代表大会提出“全面建成小康社会”这一奋斗目标的原因。综合上述探究,谈谈你从百年来中国现代化发展历程中得出的主要结论。
共享时间:2014-07-07 难度:5 相似度:0.75
18719. (2018•永春三中•模拟) 阅读下列材料,回答问题:
材料一:1877年,德国著名地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“自公元前114年至公元127年间连接中国与河中以及印度的丝绸贸易的西域道路”称为“丝绸之路”,正式提出了这个概念。此后,德国历史学家阿尔巴特•郝尔曼又将丝绸之路的含义延伸到从中国通向遥远西方的道路。
﹣﹣《历史学习新视野新知识》
材料二:海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸。联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省,早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘踞西北地区导致陆上丝路中断,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
﹣﹣维基百科
材料三:

材料四:“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。在“一带一路”战略合作中,经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,中国将与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域,迎来共创共享的新时代……世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天,人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流,摒弃制度模式偏见,超越意识形态藩篱,抓的是发展这个最大公约数,想的是自己要过好、也要让别人过好,信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
﹣﹣《人民日报》2015年2月13日
(1)依据材料一,结合所学知识,想一想西汉在公元前60年于西域地区设置     ,作为管理西域的最高长官;东汉时期     受命出使西域,驱逐匈奴,进一步密切了中原和西域的联系。丝绸之路的贯通有利于     
(2)选做题:以下两题,请任选一题作答。
①依据材料二并结合所学知识,回答宋代“令海上丝绸之路贸易更加蓬勃”的原因有哪些?
②依据材料三及所学知识,说明汉代丝绸之路开辟的历史条件。
(3)“一带一路”构想提出后,有学者称它为中国版的“马歇尔计划”,也有学者认为两者有本质区别。根据材料四,结合所学知识,说明两者的不同。
共享时间:2018-07-09 难度:3 相似度:0.75
22844. (2018•师大附中•七上期末) 综合分析题:
从政治、经济、军事、思想、文化、治国理念六个方面比较秦始皇和汉武帝的治国措施。
        秦始皇           汉武帝
政治                
经济                
军事                
思想                
文化                
治国理念                
共享时间:2018-08-24 难度:5 相似度:0.75
19200. (2015•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一  倭人近十年来,一意治兵,专师西法,购置船械,愈出愈精。中国限于财力,拘于部议,未能撒手举办,遂觉稍行见绌。海军快船快炮太少,仅足守口,实难纵令海战。

    材料二
哪怕日本强盗凶,我们的兄弟打起仗来真英勇。
哪怕敌人枪炮狠,找不到我们人和影。
让敌人乱冲撞,我们的阵地建在敌人侧后方,
敌人战线越延长,我们的队伍愈扩张。
不分穷,不分富,四万万同胞齐武装,
不论党,不论派,大家都来抵抗。
我们越打越坚强,日本的强盗自己走向灭亡,
看最后胜利日,世界和平现曙光。
﹣﹣﹣﹣贺绿汀《游击队歌》

(1)从材料一地图归纳这场战争的特点,并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下,19世纪末20世纪初资产阶级有何反应?
(2)材料二所指的战争爆发后,中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么?结合所学知识,从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。
(3)综合上述材料,结合当前形势,从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识?
共享时间:2015-07-16 难度:4 相似度:0.72
18560. (2017•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二  丝绸之路最初是军事路、外交路,汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国,成立了一个松散的合作联盟,旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路,再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。物质交流的同时,中国文化……基督文化也相互间交集共生。
﹣﹣穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》

材料三  历史上的海上丝绸之路是在东亚直到非洲东海岸之间一系列港口组成的海上贸易网络,从唐后期到宋朝形成高度繁荣态势,促成了贸易交流与地理知识、航海科技的传播。在古代这就是中国与南亚、东南亚各国和平友好往来的见证,也反映了中国在历史上的强大时期与周边国家睦邻友好、注重平等的经贸往来,这与欧洲的殖民主义做法完全不同。
﹣﹣杨亮《海上新“思路”》

(1)材料一图A中宫殿占地广阔,表明城市     职能突出。图B城市商业功能增加,城内瓦子(瓦舍)盛行,主要原因是          族建立的金政权,1127年攻破东京,北宋灭亡。由图A到图B表明我国古代政治中心逐渐     转移,以此同时,我国古代经济重心由北向南转移。
(2)选做题:以下两个小题,请你任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①根据材料二,结合所学知识,概括我国古代丝绸之路的特点。并分析其没有推动世界市场形成的原因。
②根据材料三,概括我国古代海上丝绸之路的特点。结合所学知识,指出古代中国对外活动与近代欧洲的不同之处。
我选做:(  )
(3)综合上述材料,你认为我国应如何继续推进“一带一路”建设?
共享时间:2017-07-05 难度:4 相似度:0.58

lscs20212

2013-11-28

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