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19187. (2014•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一 如图。

    材料二   贞观元年,太宗曰:“自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合朕用者,宜一切禁断”“致治之本,惟在于审(审察),量才授职,务省官员…当须更并省官员,使得各当所任,则无为而治矣。”
﹣﹣《贞观政要》
    材料三   开元元年十月,姚崇在建议中说:“臣请国亲不认台省…员外等官,悉请停罢,可乎?”唐玄宗高兴地回答说:“朕素志也。”开元二年正月,玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刺史,又从都督、刺史中选拔有政绩者入京为官,进行交流,并规定把它作为一种制度,坚持下去,五月,玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。
﹣﹣《旧唐书》
(1)长安城面貌在一定程度上反映了唐朝的时代特点。从《唐长安城地图》看出:基本形成了各市坊围绕皇宫的布局,表明其政治特点是:     ;城内设有国子监、建有孔庙,表明其思想特点是:     ;对几个“坊”的描述可看出其社会经济特点是:     
(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答。(如果两题都答,按第①小题计分)
①依据材料二,结合所学知识,概括唐太宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
②依据材料三,结合所学知识,概括唐玄宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈你对王朝兴盛的认识。
共享时间:2014-07-07 难度:4
[考点]
唐太宗的纳谏和用人,隋唐时期的建筑水平,历史开放性问题,材料解析题,
[答案]
(1)皇权至上;以儒治国;商业经济繁荣。
(2)①措施:王公以下,生活享受不得超越品级;精简官员。简评:吸取隋亡教训;与民休息,政治清明,缓和社会矛盾;开创“贞观之治”的局面,为唐朝强盛奠定基础。②措施:“国亲”不任台省,停止以前提拔官员的举措;选拔有才识的人任地方官和京官,形成制度;坚持提拔官员唯才是举原则,精简官僚机构。简评:澄清吏治,裁汰冗员,减少国家财政支出,提高官员素质,促进“开元盛世”局面的形成;在封建政治体制下的吏治改革不可能从根本上改变用人机制。
(3)认识:统治者励精图治,政治开明,澄清吏治,社会才能兴盛。
[解析]
(1)从图中可以看出,皇宫处在各市坊的包围中,处在中心地位。而国子监教授儒家经典,孔庙供奉儒家思想的创始人孔子,因此可以推断其思想特点是以儒治国。根据图上对崇仁坊的描述,可以看出坊中商业经济的繁荣。
(2)①根据材料二,唐太宗首先对官员的生活标准做出了限定,不允许过分奢侈;然后要求精简官员,同时加强对官员的考核。唐太宗鉴于隋朝服役繁重,统治阶级生活腐化导致迅速灭亡的教训,重视澄清吏治,缓和矛盾,为唐朝的强盛奠定了基础。②根据材料三,唐玄宗命令“国亲”不得担任台省职员与员外;同时命令优秀的京官到地方任职,优秀的地方官进京任职,并且把它作为一种制度;裁汰冗员,精简机构。这些措施使国家的吏治得以澄清,提高了行政效率,减少了支出,并且提高了官员群体的素质。这些都为“开元盛世”局面的出现打下了基础。
(3)上述材料中,统治者都采取措施澄清吏治,选拔人才,使政治清明,因此才出现了“贞观之治”与“开元盛世”的局面。
[点评]
本题考查了"唐太宗的纳谏和用人   隋唐时期的建筑水平   历史开放性问题   材料解析题   ",属于"综合题",熟悉知识点是解题的关键
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19178. (2013•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题
材料一  至(元)中叶以后,杂剧家悉为杭州人。…盖杂剧之根本地,已移而至南方,岂非以南宋旧都,文化颇盛之故欤。…盖自唐宋以来,士之竞于科目者,已非一朝一夕之事,一旦(现在)废之,彼其才力无所用,而一于词曲发之。    
                                                             一一王国维《宋元戏曲考》
材料二  这座城(杭州)方圆约有一百英里,它的街道和运河都十分宽阔,还有许多广场或集市….这些广场的位置十分利于交易,每个市场…四、五万人来赶集。所有你能想到的商品,在市场上都有销售…每一方形市场的对面有两个大公署,署内驻有大汗任命的官吏,负责解决外商与本地居民间所发生的各种争执。
                                                              一一((马可•波罗游记》
材料三  元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。
﹣﹣《中学历史教学史料汇编》
(1)隋朝时杭州称作     ,南宋时称作临安,五四运动时称作     。从材料一画线处可看出王国维认为杭州成为元杂剧中心的原因是     
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,归纳杭州商业繁荣的表现,并结合材料一概括城市的主要功能。
②依据材料三,归纳行省的主要职能,并结合所学知识指出设置行省的积极影响。
(3)综合上述材料,你认为古代政府在社会发展中发挥了怎样的作用?
共享时间:2013-12-02 难度:4 相似度:1.25
19199. (2015•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一

    材料二汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
朝代
内容
          项目
汉朝 唐朝 两宋
路线 从今天广东出发,可达东南亚和南亚。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海、可与大食(阿拉伯帝国)相通。 从泉州和广州等地南下,可达东南亚和南亚,通今波斯湾、红海至欧洲,也可至非洲东海岸,除主干道外,还有许多支线。
管理 汉在徐闻县南七里(今广东徐闻县)置左右侯官 唐玄宗在广州设市舶司后,几乎包揽了全部的内海贸易。 先后在广州、泉州等12处设有市舶司,专司外商货物税。还制定市舶条或市舶法,不许官员权贵经营海外贸易、买舶商货物。
(1)材料一中“丝绸之路”经过的A处是     (地名).出使西域,并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是     。唐朝时,政府在这条商路上设置     (机构),为道路畅通提供了有力的保障。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现,并分析其原因。
②依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施,并分析其作用。
我选做:     
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。
共享时间:2015-07-16 难度:4 相似度:1.17
19169. (2012•陕西省•真题) 阅读材料,回答问题
   材料一  夫物不产於秦,可宝者多; 士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
﹣﹣李斯《谏逐客书》
    材料二  武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。
﹣﹣《后汉书•西域传》
    材料三  碑文曰:维大唐开元二十一年,岁次壬申,舅甥修其旧好,同为一家。往日贞观十年,初通和好,远降文成公主入藩。以后景龙二年,重为婚媾,金城公主因兹降藩。自此以来,完事休贴。见者边吏不谨,互有侵轶,越在遐荒,因之隔阂。今遵永旧,咸与维新,帝式藏用,不违厥旨。
(1)从材料一划线处课看出:秦统一中国的重要条件之一是     。秦统一后,丞相的主要职责是     ,延续一千五百多年的丞相制度在     (朝代)被废除。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。
①依据材料二,结合所学知识,指出汉武帝是如何使“西域内属”的?有何意义?
②依据材料三,结合所学知识,概括唐藩之间的关系。《唐蕃会盟碑》有何历史价值?
(3)综合上述材料,你能得到哪些认识?

 
共享时间:2013-11-28 难度:3 相似度:1
19188. (2014•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题.
    材料一 如图.

    材料二   英国依然遵循着自中世纪以来的自治及自由放任的传统,这种与现实社会脱节的地方管理使公共卫生更加恶化…医疗卫生改革者查德威克提出应设立一个中央政府部门承担公共卫生的基本责任等建议…1838年霍乱病再次流行,这终于使政府开始意识到卫生问题的严重性,至1848年通过《公共卫生法案》,建立了中央卫生理事会.此后中央政府干预公共卫生的思想被保留了下来.
(1)依据材料一,结合所学知识,谈谈你对这场革命的认识,并简析英国率先走向近代社会的经济条件.
(2)依据材料二,概括19世纪40年代英国医疗卫生改革兴起的原因.
(3)英国的发展给我们提供了怎样的借鉴?
共享时间:2014-07-07 难度:4 相似度:1
28980. (2016•师大附中•四模) 民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分,也是衡量社会发展程度的重要标尺。近代以来,中华民族追求民主进步的脚步从未停歇。认真阅读下列材料,回答相关问题。
【弱国无强民】
材料一  夫如是则西洋之民,其尊且贵也,过于王侯将相,而我中国之民,其卑且贱,皆奴产子也。设有战斗之事,彼其民为公产公利自为斗也,而中国则奴为其主斗耳。夫驱奴虏以斗贵人,固何所往而不败?
--严复《辟寒》(1895年)
【路在何方】
材料二  我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
--孙中山《三民主义与中国前途》
【初显成就】
材料三“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形势和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
--《二十世纪中国法治文明的演进》
【累累硕果】
材料四  十八大以来,中共中央在法制建设方面提出了一系列新思想、新理论、新观点。这对于高扬人民民主的光辉旗帜,坚持和发展中国特色社会主义政治发展道路,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴的中国梦具有极其重要的意义。
(1)依据材料一,严复认为“西洋之民”和“中国之民”的本质区别是什么?为改变这种状况,维新派提出了哪些主张?
(2)依据材料二,概况辛亥革命后资产阶级为改造中国所进行的实践活动的特点。
(3)依据材料三,结合所学知识,新中国成立后,为实现“民治”我国建立了哪些重要的政治制度。
(4)综合上述探究,谈谈你对百年来中国民主法治发展历程中的认识。
共享时间:2016-04-28 难度:5 相似度:0.9
30854. (2015•七十中•八下期中) “以和为贵”“独立自主和平外交”是新中国奉行的外交原则。请回顾新中国的外交成就,完成下列问题。
材料一:新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。
材料二:见图。
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材料三:7月1日零点,五星红旗在英军驻港总部威尔士亲王军营前升起。早晨6时,解放军驻港部队主力分陆路、海面和空中同时向香港开进。
材料四:亚信会议的宗旨是加强加强对话与合作,促进亚洲和平、安全与稳定。2014年5月20日第四次亚信峰会在上海举行国家主席习近平作主旨发言,阐述的共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观,写入了会后发表的《亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上海宣言》。
(1)新中国提出成为处理国与国之间相互关系的基本原则是什么?根据材料一分析,积极外交活动对新中国和平建设有何作用?
(2)根据材料二中的三幅图片分别写出70年代的中国外交成就。
(3)材料三反映了什么重大事件?根本原因是什么?
(4)材料四中,亚信成员就“促进亚洲和平、安全与稳定”达成了怎样的共识?
(5)你认为我国外交取得这些辉煌成就的原因是什么?
共享时间:2015-05-25 难度:5 相似度:0.79
19189. (2014•陕西省•真题) 中国现代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程曲折,给人们的启示也非常深刻。某校九年级五班同学以“中国现代化”为主题进行探究,请你参与。
【曲折的探索】
    材料一   自鸦片战争以来,中国人中间实际上就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度,梦想有一种全面的西方式的现代化。
﹣﹣何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
(1)材料中“全面的西方式的现代化”是指哪一历史事件?
    材料二   1933年《申报月刊》刊出“中国现代化问题号”特释,当时各种现代化思想相互碰撞,其中以热谈苏联和社会主义、探讨苏联“一五计划”成功原因以及表达对其向往的较为醒目。
(2)从当时资本主义世界经济发展角度说明为什么出现这样的“热谈”话题。
【走民主道路】
    材料三    我们很快就要在全国胜利了…我们能够学会我们原来不懂的东西,我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
﹣﹣毛泽东《在中国共产党七届二中全会上的报告》
(3)材料中“破坏一个旧世界”的含义指什么?建国后以毛泽东为首的中国共产党人为“建设一个新世界”在政治民主化方面做出了怎样的贡献?
【迈向现代化】
    材料四  见图一、图二。

(4)图一A铁路名称是什么?图二B企业属于哪种性质?运用所学知识分析图一和图二重工业在地域分布上不同的原因。
    材料五   高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学思想观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
﹣﹣中国共产党第十八次全国代表大会报告
(5)依据材料,结合所学知识,简要分析中国共产党第十八次全国代表大会提出“全面建成小康社会”这一奋斗目标的原因。综合上述探究,谈谈你从百年来中国现代化发展历程中得出的主要结论。
共享时间:2014-07-07 难度:5 相似度:0.75
19179. (2013•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
材料一  今日我国之上策,与其坐等邻国开明而共兴亚洲,毋宁不与他们为伍,而与西洋文明共进退;与支那朝鲜接触时,也不必因为他们是邻国就特别客气,而以西洋人的方式处理即可。
﹣﹣(日)福泽谕吉《脱亚论》(1885年)
材料二 如图所示

材料三  1951年9月,美日签署《美日安保条约》,规定美国享有在日本国内及周围驻扎陆海空军之权利,以维持远东的国际和平和日本免受外来武装进攻之安全。
﹣﹣刘德斌《国际关系史》
(1)依据材料一,结合所学知识,指出福泽谕吉主张产生的历史背景,举一例日本政府“以西洋人的方式”处理与邻国关系的史实。
(2)材料二漫画反映了当时美国政府怎样的态度?并结合所学知识,从中美两方面分析为什么罗斯福后来会说“美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础”?
(3)依据材料三,结合所学这只是,分析《美日安保条约》的签订对二战后亚太地区局势的影响。综合上述材料,结合当前亚太地区局势,就美国对日外交政策谈谈你的看法。
共享时间:2013-12-02 难度:4 相似度:0.75
29191. (2023•西安八十三中•八上一月) 中国近代史是一部屈辱史,更是一部抗争史。结合所学知识,探究下列问题。
『追溯屈辱的岁月』
(1)鸦片战争成为中国历史的一块界碑,英国以虎门销烟为借口,发动了战争。请问英国发动这场战争的真正意图是什么?
(2)在侵略者坚船利炮的震慑下,清政府被迫与列强签订了一系列不平等条约。请结合所学知识,把下列问题补充完整。
①使中国主权开始遭到破坏的条约是       
②使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是       
『感怀英雄之抗争』
(3)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请写出两例中国军民抗击外来侵略的史实。
『探究失败的原因』
(4)从鸦片战争到八国联军侵华战争,清政府在一系列的反侵略战争中都失败了,你认为中国战败的原因有哪些?
共享时间:2023-10-24 难度:5 相似度:0.72
19200. (2015•陕西省•真题) 阅读下列材料,回答问题。
    材料一  倭人近十年来,一意治兵,专师西法,购置船械,愈出愈精。中国限于财力,拘于部议,未能撒手举办,遂觉稍行见绌。海军快船快炮太少,仅足守口,实难纵令海战。

    材料二
哪怕日本强盗凶,我们的兄弟打起仗来真英勇。
哪怕敌人枪炮狠,找不到我们人和影。
让敌人乱冲撞,我们的阵地建在敌人侧后方,
敌人战线越延长,我们的队伍愈扩张。
不分穷,不分富,四万万同胞齐武装,
不论党,不论派,大家都来抵抗。
我们越打越坚强,日本的强盗自己走向灭亡,
看最后胜利日,世界和平现曙光。
﹣﹣﹣﹣贺绿汀《游击队歌》

(1)从材料一地图归纳这场战争的特点,并评价李鸿章的言论。在民族危机加剧的情况下,19世纪末20世纪初资产阶级有何反应?
(2)材料二所指的战争爆发后,中国军队主动出击日军最大规模战役的意义是什么?结合所学知识,从力量和地位两方面归纳中国抗击日本的这场战争的特点。
(3)综合上述材料,结合当前形势,从抗击日本侵略的两次战争中你得到了什么认识?
共享时间:2015-07-16 难度:4 相似度:0.72
31723. (2018•西电附中•九上期中) 19世纪60-70年代,资本主义制度在世界范围内得以迅速扩展。阅读下列材料,回答问题:
材料一:农奴在获得人身自由的同时,还能分到一块份地,但须向地主缴纳高于实际地价2-3倍的赎金,其中20%-25%由农奴支付现金,其余由政府以有息债券的形式代付,农奴要在49年内连本带息向政府还清。据统计,到1910年农奴还清政府贷款时,付出的赎金高达20亿卢布。
材料二:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
--马克思请回答:
(1)材料一反映的是哪一历史事件?有人认为这一事件是沙皇政府和地主勾结起来对农奴进行的双重敲诈和掠夺,为什么?
(2)材料二所述的这一事件中,当时美国政府的最高目标是什么?简述这历史事件的影响?
(3)两则材料所述事件都为本国资本主义发展提供了什么条件?综合上述材料说说19世纪世界历史发展的趋势?
共享时间:2018-11-21 难度:3 相似度:0.58
22962. (2019•西工大附中•七上一月) 阅读下列图片请回答:
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(1)图一相关的人物对中华民族作出哪些贡献?
(2)图二所指的人物有什么事迹流传后世?
(3)图一、图二中的人物在中华民族源远流长的历史过程中有什么样的重要地位?
共享时间:2019-09-29 难度:3 相似度:0.58
29582. (2021•行知中学•一模) 阅读下列材料,回答问题:
材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
英国 法国 美国 德国
1860年世界工业生产量 1 2 3 4
1910年世界工业生产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
材料二
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材料三
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请回答:
(1)材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么?它们形成后对世界形势有什么影响?
(2)请你根据材料一的分析,谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么?
(3)材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾?
(4)读图和回答以上问题后,你能得到什么启示?
共享时间:2021-02-28 难度:3 相似度:0.58
21957. (2017•高新一中•期中) 殖民活动对近代世界的发展造成了巨大的影响。阅读材料,回答问题。
材料一:请观察下图,回答问题。
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(1)图一和图二说明英国在海外殖民活动中采取哪些方式?这对英国历史发展产生了怎样的影响?
材料二:日本新领导人不赞成这种不加区别的奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出看一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得到了这一明确结论:每个民族必须为自己掠夺,软弱和胆小将一无所获。
--【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)据材料二并结合所学知识,回答“日本新领导人”是怎样学习西方文明“增强民族力量”。日本领导人的这一结论给亚洲人们带来的最大影响是什么?
(3)据此有人认为强国必霸、强国必然走上掠夺的老路;也有人认为和平崛起才是强国的正道。对此谈谈你的看法及其理由。
共享时间:2017-11-29 难度:4 相似度:0.58
30072. (2018•远东一中•九上一月) 材料一:他们非常不满教会对精神世界的控制,要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。
材料二:《全球化浪潮》一书中指出:“全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散格局的世界连成一贯的相互联系的统一市场的进程。在这一过程中,全球化的演进方式是随着人类文明程度的变化而变化的。”
(1)依据材料一,结合所学知识回答:材料中“他们”代表哪个阶级?由此掀起了历史上的哪次运动?这次运动体现的主要精神是什么?其作品最能体现这种精神的意大利代表人物是谁?
(2)依据材料二,结合所学知识回答“使分散格局的世界”开始连成一个整体的事件是什么?
(3)材料一、二所指的两件事为当时的社会变革所起的共同作用是什么?
共享时间:2018-10-24 难度:3 相似度:0.58

lscs20212

2014-07-07

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