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搜题▪组卷
A.a点溶液中的溶质有3种
B.若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀
C.取c点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
D.d点溶液中溶质为Zn（NO3）2
A.t1时，产生气体的质量：X＞Y
B.t2时，消耗金属的质量：X＞Y
C.t3时，消耗金属的质量：X=Y
D.t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（ ）| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
| 液体X | 稀硫酸 | 水 | 稀盐酸 | 水 | 水 |
| 固体Y | 碳酸钠 | 氯化钠 | 锌 | 硝酸铵 | 氢氧化钠 |
A.①②③
B.①③⑤
C.①②④
D.②③④
A.五金中化学性质最稳定的是金
B.银饰的打制过程主要利用了银的延展性
C.“强水”不可能是NaOH溶液
D.用铜、锡和FeCl2溶液，可验证铜、铁、锡的金属活动性顺序
A.
向一定量的含有稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
B.
等质量的铜和氧气在加热条件下充分反应
C.
气体溶解度与温度和压强的关系
D.
分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸
某学习小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验，实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球（均已打磨），此时杠杆平衡，然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和FeSO4溶液的烧杯中进行实验。下列有关说法正确的是（ ）
A.实验中观察到左端烧杯中溶液变为蓝色
B.右端烧杯中反应后的溶液里一定有ZnSO4
C.该实验可得出三种金属的活动性顺序为Zn＞Fe＞Cu
D.实验结束后移走烧杯，杠杆仍保持平衡
A.
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.
向两份质量相等且溶质质量分数相同的稀硫酸中分别加入铁粉和锌粉
C.
向硫酸钠和盐酸的混合溶液中不断加入Ba（OH）2溶液
D.
CO2的溶解性随温度和压强的变化
A.若滤液为无色溶液，则可以证明金属的活动性Mg＞Cu＞Ag
B.若向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液中一定含有Mg（NO3）2、Cu（NO3）2
C.若滤液为蓝色溶液，则滤液中至少含有三种金属离子
D.若加入镁的质量为2.4g,则滤渣的质量一定大于2.4g
某学习小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验，实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球（均已打磨），此时杠杆平衡，然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和FeSO4溶液的烧杯中进行实验。下列有关说法正确的是（ ）
A.实验中观察到左端烧杯中溶液变为蓝色
B.右端烧杯中反应后的溶液里一定有ZnSO4
C.该实验可得出三种金属的活动性顺序为Zn＞Fe＞Cu
D.实验结束后移走烧杯，杠杆仍保持平衡
A.滤液中一定不含有硝酸银
C.滤液中一定含有硝酸银和硝酸锌
B.滤渣中只含银
D.滤渣中一定含有锌、铁和银
A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀
B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl﹣的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率
A.洗洁精可溶解餐盘上的油污
B.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源
C.使用煤炉时，打开窗户，保持空气流通
D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失
A.
表示加热等质量的氯酸钾制取氧气
C.
表示向混有盐酸的氯化钙溶液中逐滴加入碳酸钠溶液
B.
表示向一定质量的稀盐酸中加入过量的CuO粉末
D.
表示向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光
C.生铁钉放入足量稀盐酸中，最后有黑色残渣
D.铝锅表面产生了一层致密的氧化铝薄膜
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2021-11-11
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉的质量关系如图所示．下列说法错误的是（ ）
解析
等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示（金属的化合价相同）。下列说法中不正确的是（ ）
