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191434. (2021•蓝田县•九上期中) 化学兴趣小组对蜡烛及物质的燃烧进行了如下探究。
(一)甲组同学实验:
【查阅资料】水和二氧化碳都不具有可燃性。
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【实验过程与结论】
(1)实验1:点燃前。用小刀在蜡烛上进行刻画,蜡烛上留下很多划痕,说明蜡烛        
(2)实验2:燃烧时。在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾生成,说明蜡烛燃烧生成了        ;片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,观察到        ,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
(3)实验3:熄灭后。吹灭蜡烛,自烛芯出产生一缕白烟:用火柴点燃白烟,蜡烛能重新燃烧,说明白烟的主要成分是        
(二)与蜡烛火焰相同,酒精灯火焰也分为三层。乙组同学将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧,发现表面变黑,决定探究铜片表面的黑色物质到底是什么。
【查阅资料】①酒精灯不充分燃烧会产生炭黑(即黑烟);②氧气的化学性质比较活泼,在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
【猜想与假设】小明:黑色固体是烟灰。
小亮:黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
小玲:黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
【实验设计】
实验步骤和方法 实验现象 实验结论
(4)实验一:取一小段光亮铜片。放入试管内,然后用        夹持试管,加热 铜片变黑        猜想错
误。说明黑色物质的出现可能与空气中的       有关
(5)实验二:取一支20mL的试管、将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察现象 ①取下胶塞前:铜片不变色②取下胶塞后:               的猜想正确
共享时间:2021-11-23 难度:2
[考点]
探究铜片在空气中灼烧后发生的变化,蜡烛燃烧实验,
[答案]
(1)质软;
(2)水;澄清石灰水变浑浊;
(3)石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒;
(4)试管夹;小明、小玲;氧气;
(5)铜片变黑;小亮。
[解析]
解:(1)用小刀在蜡烛上进行刻画,蜡烛上留下很多划痕,说明蜡烛质软;故答案为:质软;
(2)在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾生成,说明蜡烛燃烧生成了水;片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,观察到澄清的石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳;故答案为:水;澄清石灰水变浑浊;
(3)石蜡具有可燃性,用火柴点燃白烟,蜡烛能重新燃烧,说明白烟的主要成分是石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒;故答案为:石蜡蒸气遇冷凝成的石蜡小颗粒;
(4)取一小段光亮铜片。放入试管内,然后用试管夹夹持试管,加热,观察到铜片变黑,说明小明和小玲的猜想错误。说明黑色物质的出现可能与空气中的氧气有关;故答案为:试管夹;小明、小玲;氧气;
(5)取一支20mL的试管、将一小段光亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气,封好胶塞并加热。加热一段时间后,趁热取下胶塞,观察到①取下胶塞前:铜片不变色,②取下胶塞后:铜片变黑,说明小亮的猜想正确;故答案为:铜片变黑;小亮。
[点评]
本题考查了"探究铜片在空气中灼烧后发生的变化,蜡烛燃烧实验,",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
191044. (2023•莲湖区•九上期中) 德优题库某化学兴趣小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行探究,请你参与并完成如下拓展学习与探究。
【进行实验】小组同学进行了如下实验探究蜡烛燃烧产物(如图所示),请完成下列实验报告:
实验步骤 实验现象 实验结论
①点燃蜡烛,并在火焰上方罩一个冷而干燥的小漏斗         蜡烛燃烧后的产物有        
②同时将产物通入盛有澄清石灰水的烧杯中         蜡烛燃烧后的产物有二氧化碳
【小组交流】(1)实验步骤①中发生反应的文字表达式为        
(2)化学反应中常伴有发光、放热的现象,比如蜡烛的燃烧。小林同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,请你举例说明:       
【拓展延伸】小组同学为了解物质燃烧产生火焰的原因,查得资料如下表所示:
物质 熔点/℃ 沸点/℃ 燃烧时温度/℃ 是否产生火焰
石蜡 50~70 300~550 约600
1535 2750 约1800
97.8 883 约1400
由上表可知,物质燃烧能否产生火焰与其        (选填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠燃烧时        (选填“有”或“没有”)火焰产生。
共享时间:2023-11-17 难度:1 相似度:1.5
190805. (2024•临潼区•九上期中) (1)某同学对蜡烛燃烧过程进行如下探究,请回答问题:
①该同学关于“燃烧后生成的物质是什么?”属于科学探究基本环节的        环节。
②点燃蜡烛后,将一个干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧后生成        
③该同学在探究过程中,将一根较长的导管一端插入焰心,待另一端有白烟出现时,再将燃着的木柴放在导管口,观察到        的现象,证明焰心中的可燃物质是石蜡蒸气。
(2)兴趣小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体,该液体可能是稀盐酸、酒精、蒸馏水、氢氧化钠溶液中的一种,请你对该液体进行实验探究。
【提出问题】这瓶液体是什么?
【猜想假设】猜想1:稀盐酸;猜想2:酒精;猜想3:蒸馏水;猜想4:氢氧化钠溶液
大家都认为猜想2不合理,理由是        
【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量液体于试管中,加入锌粒。 观察到①        猜想1不正确
取少量液体于试管中,加入几滴②       试液 溶液变为红色 猜想4正确,猜想3不正确
【反思交流】
根据物质性质不同可以鉴别物质。实验室有三种固体,分别是氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵,请你用简单的方法来进行鉴别:       
共享时间:2024-11-10 难度:4 相似度:0.75

dyczhxyn

2021-11-23

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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2020*西工大*期末
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