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189031. (2017•高新一中•四模) 实验是学习化学的重要方法,根据下列实验示意图,回答问题.
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(1)图1中铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明纯金属比合金的硬度       (填“大”或“小”或“无法确定”);
(2)图2实验中白磷先燃烧,煤粉后燃烧,说明燃烧的条件之一是       
(3)在实验室中经常用图3装置制取O2,反应的化学方程式       
(4)图4实验得出的结论为:在空气中氧气约占       
共享时间:2017-04-23 难度:4
[考点]
空气组成的测定,氧气的制取装置,合金与合金的性质,燃烧与燃烧的条件,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)合金比组成成分金属的硬度大,所以黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜的大;
(2)物质燃烧需要三个条件:可燃物、达到着火点、与氧气接触,所以图2装置中白磷燃烧,是因为与空气接触,并达到着火点;煤粉是可燃物,与空气接触,没有燃烧,是因为没有达到着火点,所以说明燃烧的条件之一是温度达到着火点;
(3)图3装置适用于固体和液体反应不需加热制取气体的反应,用过氧化氢溶液制取氧气可用此装置,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应方程式是:2H2O22H2O+O2↑;
(4)图4实验得出的结论为:在空气中氧气约占
答案:(1)小;(2)温度达到着火点;(3)2H2O22H2O+O2↑;(4)
[点评]
本题考查了"空气组成的测定,氧气的制取装置,合金与合金的性质,燃烧与燃烧的条件,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
165273. (2023•理工大附中•九上二月) 德优题库如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置.玻璃管中装的是细铜丝.(已知:铜+氧气
加热
h
 氧化铜;氧化铜是固体)
(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为       mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的       
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?
       ,②       
共享时间:2023-12-15 难度:1 相似度:1.25
165057. (2023•行知中学•九上一月) 德优题库小组同学用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。部分实验步骤如下:
a.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧。
b.按图示连接好装置。
c.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
d.检查装置气密性。
e.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。
(1)上述实验操作的正确顺序为        (填字母,每种操作只选一次)。
(2)红磷燃烧的现象是        ,发生反应的文字表达式为        
(3)若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占
1
5
,得出此结论根据的实验现象是        
共享时间:2023-10-22 难度:1 相似度:1.25
21855. (2014•爱知中学•九上一月) 德优题库如图所示:是某实验小组同学设计的探究燃烧条件的装置图:用气球密封的两支试管中各放入少量的红磷和白磷,在烧杯中有60℃的水、底部也放有一小块白磷。把两支试管同时放入烧杯中,一会可以观察到左试管内产生白烟,两只气球都胀大,右试管内和水中都没有发生燃烧。请你参与分析:
(1)右边试管口气球胀大的原因       
(2)水中的白磷不能燃烧是因为缺少的条件是       
(3)试管内的红磷不能燃烧的原因是       。说明白磷比红磷的着火点       。(选填“低”或“高”)
共享时间:2014-11-11 难度:2 相似度:1.25
165221. (2023•西安七十五中•九上一月) 德优题库某兴趣活动小组中的同学按如图所示的装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
(1)通过观察到铜片上的白磷燃烧,而铜片上的红磷不燃烧的事实,说明燃烧的条件之一是        
(2)通过观察到        的现象,说明燃烧需要可燃物与氧气接触。
(3)实验中热水的作用是        。(答出一点即可)
(4)实验过程中,热水中的白磷不燃烧的原因是         
共享时间:2023-10-14 难度:1 相似度:1.25
165075. (2023•西光中学•九上一月) 化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气的含量。试管内放置过量的白磷,胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后,试管内的白磷开始燃烧,待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。
德优题库
(1)打开弹簧夹,注射器中水停留到刻度        处,白磷燃烧的文字表达式为        
(2)试管中的细沙的作用        ,胶头滴管中的水和注射器中的水作用        (填写“相同”,“不同”)。
共享时间:2023-10-19 难度:1 相似度:1.25
209642. (2023•未央区•九上期末) 实验探究有助于理解化学知识,提升科学素养。化学小组同学利用如图所示装置进行探究实验。
实验步骤:在充满氮气的装置中,将A物质挤压到①处接触B物质,A、B发生化学反应,观察木炭,无明显现象;点燃②处酒精灯后,观察到木炭开始燃烧。
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(1)A、B物质分别是        
(2)②处木炭燃烧的现象是        
(3)烧杯中发生反应的化学方程式为        
(4)该实验说明燃烧的条件之一是        
共享时间:2023-02-23 难度:1 相似度:1.25
209129. (2025•铁一中学•九上期末) 根据如图所示的实验回答问题:
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(1)实验1中让黄铜片和纯铜片相互刻划,       (填“黄铜片”或“纯铜片”)的表面划痕更明显。
(2)实验2的Y型管中白磷燃烧,而红磷没有燃烧,得出的燃烧的条件是        
(3)实验3中的纸花a上喷有无色酚酞溶液,纸花b上喷有浓氨水,迅速将a、b两朵花用大烧杯罩住,一段时候后看到纸花a变红了,说明分子具有的性质是        
共享时间:2025-02-12 难度:3 相似度:1.17
209153. (2025•师大附中•九上期末) 穿越千年古都西安,一砖一瓦皆是诗,漫步其中,仿若能听见古韵回响,感受到历史与诗意的交融,绵延不绝的文化力量。
(1)“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”(白居易《琵琶行》)。刀枪属于       (填“合金”或“纯金属”)。
(2)“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”(孟郊《登科后》)。远远就能闻到花香,其微观原因是       
(3)“楚人一炬,可怜焦土”(杜牧《阿房宫赋》)。从燃烧的条件来分析,阿房宫的木质材料属于       
共享时间:2025-02-21 难度:3 相似度:1.17
163921. (2024•高新一中•六模) 水是生命之源。
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(1)今年年初,全国各地接连下起了“冻雨”。冻雨是由过冷水滴组成,当它落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,从微观角度分析,这一过程中水分子的        发生改变。
(2)实验一用所示装置完成电解水的实验(所用试管规格相同),其中        (填“c”或“d”)试管中的气体先收集满。
(3)实验二是氢氧燃料电池的示意图,电池在工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,实验过程中溶液的pH        (填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)关于实验三,下列说法正确的是        。(填字母)
A.①②③④实验中水都吸收了有害物质
B.铁丝、硫、红磷和白磷均可用燃烧法测空气中氧气含量
C.①②③④均发生了放热反应
D.对比②④中红磷的不同现象,可得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点
共享时间:2024-05-29 难度:4 相似度:1
189145. (2017•铁一中学•三模) 城市地铁的开通,不但缓解了市内交通压力,也改善了空气质量.某学校初三年级的薇薇同学利用周末时间要完成以下与地铁相关的自主探究作业.请帮助她一起完成.
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(1)地铁站里氧气的含量应与地面保持一致.薇薇从地铁站里收集到一瓶空气样品并利用图1装置测定样品中氧气的含量.为准确测定样品中氧气含量,薇薇在实验过程中应注意的事项是       (写一条即可).
(2)地铁的修建需要大量地钢材.薇薇用图2装置模拟炼铁的化学原理.请写出A中反应的化学方程式       
(3)薇薇发现地铁出口处的广告架是焊接而成的,她推断焊条的熔点       (填“>”,“=”或“<”)
组成焊条的纯属金属的熔点.
(4)薇薇到工地了解了部分金属材料的防锈问题.技术人员告诉她,采用镀锌钢管做水管时,最好不要用铜制接头.为了探究这三种金属的活动性,薇薇把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中(如图3所示).甲试管中反应前后溶液的质量       (填“增加”、“不变”或“减小”);因上述实验不能够完全证明三种金属活动性,请帮她再补充一个实验       
共享时间:2017-04-09 难度:4 相似度:1
210070. (2020•蓝田县•九上期末) 化学是一门以实验为基础的科学。如图是初中化学常见的四个实验,请回答下列问题:
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(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。通过此实验可以得出的结论是:氧气约占空气总体积的       。在实际操作中,若集气瓶内水面上升的体积明显小于理论值,原因可能是        (答出一点即可)。
(2)图2是验证分子某性质的实验。A烧杯盛有用蒸馏水稀释过的酚酞溶液,B烧杯盛有浓氨水,实验中发现A烧杯中的液体由无色变为       色,由此现象能够验证的分子性质是       
(3)图3是电解水实验。通电一段时间后,负极端的玻璃管内收集到的气体是       
(4)图4是探究物质燃烧条件的实验。从图中得出“可燃物燃烧,温度必须达到其着火点”的结论所依据的实验现象是       
共享时间:2020-03-01 难度:4 相似度:1
210329. (2017•蓝田县•九上期末) 如图是初中化学部分重要实验的装置.按要求填空:
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(1)实验1中,可观察到的实验现象是       ,发生反应的化学方程式为       
(2)实验2中,若测得的结果比理论值偏低,则原因可能是       
(3)实验3       (填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律,原因是       
(4)实验4中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的       ;a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧,说明燃烧需要       
共享时间:2017-02-24 难度:4 相似度:1
260425. (2024•陕西省•A卷) 人类文明的进步,得益于化学的不断发展。
(1)石器时代:火的使用推动了人类文明的进程,古人钻木取火,说明燃烧需达到可燃物的        
(2)青铜时代:青铜的硬度远比纯铜        (填“大”或“小”),因而能够取代石器和陶器,在当时社会生产、生活许多领域发挥了重要作用。
(3)蒸汽时代:蒸汽机的动力之源是煤炭,煤、       、天然气是广泛使用的化石能源。
(4)信息时代:芯片制造是信息产业的核心技术,硅是制造芯片的主要材料,用SiO2来制取,SiO2中硅元素的化合价为        
共享时间:2024-07-06 难度:4 相似度:1
163903. (2024•高新一中•六模) 水是生命之源。
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(1)今年年初,全国各地接连下起了“冻雨”。冻雨是由过冷水滴组成,当它落到温度为0℃以下的物体上时,立刻冻结成外表光滑而透明的冰层,从微观角度分析,这一过程中水分子的        发生改变。
(2)实验一用所示装置完成电解水的实验(所用试管规格相同),其中        (填“c”或“d”)试管中的气体先收集满。
(3)实验二是氢氧燃料电池的示意图,电池在工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,实验过程中溶液的pH        (填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)关于实验三,下列说法正确的是        。(填字母)
A.①②③④实验中水都吸收了有害物质
B.铁丝、硫、红磷和白磷均可用燃烧法测空气中氧气含量
C.①②③④均发生了放热反应
D.对比②④中红磷的不同现象,可得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点
共享时间:2024-05-25 难度:4 相似度:1
210410. (2016•蓝田县•九上期末) 化学一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列三个实验,回答问题:
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(1)图一为探究可燃物质燃烧条件的实验,观察到铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,由此可见可燃烧物燃烧的条件之一为       
(2)图二中,观察到B烧杯中的实验现象是       由此说明的分子特性是       
(3)图三位测定空气中氧气含量的实验,发生反应的化学方程式为       ,实验结束时,若测得的数据低于理论值,可能的原因是       (答一条即可).
共享时间:2016-02-20 难度:4 相似度:1

gph@dyw.com

2017-04-23

初中化学 | | 填空题

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