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188638. (2018•西工大附中•三模) 下列实验方案,实验设计达不到实验目的是(  )
方案实验目的实验设计
A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuO
C验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻
D除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙,待没有气泡产生后,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2018-04-01 难度:5
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,吸入空气与呼出气体的比较,酸的化学性质,燃烧与燃烧的条件,
[答案]
C
[解析]
解:A、氧气能支持燃烧,将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中,可以比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量,故选项实验设计能达到实验目的。
B、CO能与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的。
C、用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,酒精能燃烧,水不能,验证燃烧的条件之一是可燃物,故选项实验设计不能达到实验目的。
D、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验设计能达到实验目的。
故选:C。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,吸入空气与呼出气体的比较,酸的化学性质,燃烧与燃烧的条件,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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189489. (2014•师大附中•三模) 某兴趣小组设计了四套实验方案,来证明固体炭粉中是否含有氧化铜.其中可行的是(  )

A.在样品中加水,观察是否有蓝色沉淀

B.在样品中加稀硫酸,充分反应后,观察溶液是否呈蓝色

C.在样品中加稀硫酸,充分反应后,观察是否有固体剩余

D.在空气中充分加热样品,恢复到原温度后,称量固体质量是否减小

共享时间:2014-04-09 难度:2 相似度:1.4
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.4
189469. (2015•高新一中•三模) 下列有关实验其“目的--操作--现象--结论”的描述完全正确的是(  )
组别实验目的实验操作实验现象实验结论
A除去Na2SO4中少量的Na2CO3加入足量稀盐酸有气泡产生得到纯净的Na2SO4
B检验生石灰变质程度取样后加入足量稀盐酸有气泡产生该生石灰已全部变质
C验证人呼出气体中CO2含量增加德优题库伸入到呼出气体瓶中的木条先熄灭呼出气体中CO2含量增加了
D验证可燃物燃烧的一个条件德优题库铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧可燃物燃烧需要与氧气接触

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2015-04-09 难度:4 相似度:1.35
186215. (2023•西北大附中•一模) 鉴别、检验、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别木炭粉和氧化铜粉末 取样,分别加入适量的稀盐酸
B 检验溶液中是否含有硫酸 取样,加入氢氧化钡溶液,观察现象
C 除去N2中混有的少量O2 通过灼热的铜网
D 分离出过氧化氢溶液分解后剩余的二氧化锰 过滤、烘干

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-11 难度:4 相似度:1.35
165456. (2022•滨河中学•九上一月) 下列各项对实验现象的推理解释合理的是(  )
实验 德优题库 德优题库 德优题库 德优题库
现象 铜片上白磷燃烧,红磷未燃烧水中白磷未燃烧 火星四射,生成黑色固体,集气瓶炸裂 呼出气体中的小木条熄灭,空气中的小木条无明显变化 木炭燃烧,发出红光,放出热量
选项 A.只能证明燃烧条件是可燃物与氧气接触 B.可能是集气瓶底未放水,高温物质溅落到集气瓶瓶底 C.呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多 D.木炭可用于测定空气中氧气含量的实验

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-10-23 难度:4 相似度:1.35
191488. (2020•莲湖区•九上期中) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 比较空气和人体呼出气体中氧气的含量 分别将带火星的小木条伸入两种气体中
B 区分氧化铜和木炭 观察颜色
C 区分氮气和二氧化碳 分别通入澄清石灰水中
D 除去氯酸钾中的氯化钾 给固体加热

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2020-11-20 难度:4 相似度:1.35
165198. (2023•铁一中学•九上一月) 下列实验方案设计不合理的是(  )?
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A.探究可燃物燃烧的条件
 德优题库
B.氧气的验满
  德优题库
C.比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响
德优题库
D.探究呼出气体和空气中CO2含量的不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-10-13 难度:4 相似度:1.35
163988. (2024•唐南中学•一模) 物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的一项是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 检验一瓶无色溶液为稀盐酸 取样,加入少量AgNO3溶液,振荡
B 鉴别NaOH和NH4NO3两种固体 取样,加水溶解、触摸烧杯外壁
C 除去CaCO3固体中的少量CaCl2固体 加稀盐酸
D 除去CO2中的少量HCl 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-14 难度:4 相似度:1.35
164679. (2023•铁一中学•九模) 下列各组实验方案设计能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
探究燃烧的所有条件

B.德优题库
探究铁钉生锈的所有条件

C.德优题库
验证质量守恒定律

D.德优题库
比较空气与呼出气体中CO2的含量

共享时间:2023-06-24 难度:4 相似度:1.35
164751. (2023•益新中学•三模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 分离氯化钠和碳酸钙固体 溶解、过滤、洗涤、烘干
B 除去氯化钙溶液中的氯化钠 加入足量碳酸钠溶液过滤,对滤渣洗涤后加入过量稀盐酸
C 鉴别CO2和CO 将燃着的木条伸入集气瓶内,熄灭的是CO2
D 检验溶液中是否含有盐酸 取样,加入硝酸银溶液和稀硝酸,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-04-14 难度:4 相似度:1.35
188889. (2018•师大附中•六模) 为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是(  )

A.德优题库
分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B.德优题库
除去CO中的CO2气体

C.德优题库
区分NaOH和NH4NO3两种固体

D.德优题库
探究可燃物燃烧的条件

共享时间:2018-05-26 难度:4 相似度:1.35
188533. (2019•高新一中•一模) 下列实验操作、现象和结论完全正确的组是(  )
实验操作 现象 结论
A 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约占瓶三分之一体积的NaCl水溶液,旋紧瓶盖,振落 塑料瓶变瘪 CO2能与NaCl反应
B 某无色气体通入滴有紫色石蕊试液的水中 紫色石蕊试液变红 该气体一定是CO2
C 将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气 通氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧 氧气是燃烧需要的条件之一
D 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有水雾产生 该气体是CH4

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2019-03-10 难度:4 相似度:1.35
164060. (2024•滨河中学•九模) 下列有关物质的分离、鉴别、除杂、制备的实验方案正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 分离铝粉和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤
B 鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液,观察颜色
C 除去N2中少量的O2 将混合气体通过灼热的炭层
D 制备纯净的硫酸钡 向氢氧化钡溶液中滴加适量的硫酸铁溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.2
185981. (2025•交大附中•三模) 下列有关物质的鉴别、检验、分离的实验方案不正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A H2SO4、NaOH、CuCl2溶液 利用组内试剂即可鉴别
B 鉴别尿素[CO[(NH22]]和氯化铵 取样,加熟石灰,混合,研磨,闻气味
C 检验久置于空气的氧化钙中是否有氧化钙剩余 取样,加水,若放热,则有氧化钙
D 分离铁和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-04-14 难度:1 相似度:1.2
185910. (2025•滨河中学•五模) 下列实验方案中,能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别CH4和H2 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象
B 分离CaCl2和CaO的固体混合物 加入适量水,过滤,蒸发结晶
C 鉴别NaOH固体和NH4NO3固体 取样,加水溶解,测量温度的变化
D 除去N2中少量的CO 将混合气体通过足量的灼热氧化铜

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-05-06 难度:1 相似度:1.2

dyczhxyn

2018-04-01

初中化学 | | 选择题

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2020*西工大*期末
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