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187321. (2025•滨河中学•三模) 图-1中为使天平平衡,游码调零后,应将平衡螺母向       调节;图乙中天平所测物体质量为       g。图-2中物体的长度为       cm,如图-3,在探究阻力对物体运动的影响时,每次让小车从斜面的同一高度处由静止释放,目的是让小车到达水平面时       ,小车在水平面上通过的距离不同反映了小车所受       不同。
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共享时间:2025-04-12 难度:3
[考点]
调节横梁上的平衡螺母,天平的读数,小车从同一高度滑下的原因,
[答案]
左;63.4;1.89;速度;摩擦力。
[解析]
解:天平平衡调节:使用天平前,要将其放在水平台上,游码调零。若指针偏向右侧,说明右侧重,应将平衡螺母向左调节,使天平横梁在水平位置平衡。
若图﹣1中右盘砝码质量为50g+10g= 60g,游码示数为 3.4g,则物体质量为 63.4g。
如果图﹣2 中刻度尺的分度值是1mm,测量值为1.89cm。
如图﹣3,探究阻力对物体运动的影响:
实验操作目的:在该实验中,每次让小车从斜面的同一高度由静止释放,是为了使小车到达水平面时具有相同的速度。因为小车在斜面上同一高度处具有相同的重力势能,下滑过程中重力势能转化为动能,到达水平面时动能相同,速度也就相同。实验现象分析:不同的水平面粗糙程度不同,对小车的摩擦力不同。小车在水平面上通过的距离不同,反映了小车所受摩擦力不同。摩擦力越大,小车速度减小得越快,滑行距离越短;摩擦力越小,小车速度减小得越慢,滑行距离越长。
故答案为:左;63.4;1.89;速度;摩擦力。
[点评]
本题考查了"调节横梁上的平衡螺母,天平的读数,小车从同一高度滑下的原因,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
187659. (2025•滨河中学•一模) 德优题库某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为        g。
共享时间:2025-03-06 难度:1 相似度:1.33
132562. (2022•长安区•八下期中) 德优题库小丽用天平测一个核桃的质量,实验过程中她将托盘天平放在        上,把        移到标尺左端的“0”刻度线处,在调节天平平衡时发现指针在中央到度线两边来回摆动,但向左侧的摆动角度较大,要使天平平衡,她应将平衡螺母向        (选填“左”或“右”)调节,天平平衡后,她把该核桃放到天平盘,然后向        盘添加砝码,当放上最小的砝码后,发现指针最终停在如图甲所示的位置处,这时她应进行的操作是        ,使天平平衡,当天平平衡后所用砝码和游码的位置如图乙所示,则这个核桃的质量是        g。
共享时间:2022-05-17 难度:1 相似度:1.33
193326. (2025•高新一中•三模) 按要求填空。
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(1)在图-1所示的实验中,竖直向上提升玻璃板,在玻璃板将要离开水面时,由于分子间存在引力,能观察到弹簧测力计的示数变        
(2)如图-2所示,让导线ab在磁场中做        运动,观察到电流表指针发生偏转,说明回路中有电流产生。
(3)某同学用托盘天平测量一小石块的质量,先将天平放在水平工作台上,再将游码移到标尺左端的零刻度线处,如果指针右偏,则需要向        (选填“左”或“右”)调节平衡螺母。天平调节水平平衡后测量石块质量时,天平右盘中砝码和游码的情形如图-3所示,可知石块的质量是        g。
共享时间:2025-04-08 难度:4 相似度:1.17
134656. (2023•长安区•八下期末) 德优题库如图1所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)实验时,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从       滑下,观察小车滑行的距离;
(2)实验中发现:小车在棉布表面上滑行的距离较短,在木板上滑行的距离较远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (选填“快”或“慢”)。如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做        
(3)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律        (选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(4)通过上面的探究后,小明又思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将        (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
共享时间:2023-07-08 难度:2 相似度:0.83
132407. (2023•西工大附中•八下期中) 2022年冬奥会的举办让很多人喜爱上滑雪,小明在滑雪场看到人们坐着充气滑雪垫从高处滑下(如图1所示)时,滑雪者能滑出很长一段距离,于是小明猜想:如果水平雪面足够光滑,他们会一直运动下去吗?他用如图2甲、乙、丙所示装置探究他的猜想:
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(1)小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (填“快”或“慢”);从而验证了自己的猜想;
(2)实验后小明评估实验过程:小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用,它们        (“改变”或“不改变”)小车的运动状态,而小车运动状态的改变只与水平方向的        有关;
(3)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平。那么在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是        
A.①⑥
B.②⑤
C.③④
D.①④
共享时间:2023-05-14 难度:2 相似度:0.83
132250. (2023•铁一中学•八下期中) 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止滑下,研究小车在水平面上滑行的距离。
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(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小        (填“相等”或“不相等”);
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (填“快”或“慢”);
(3)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做        
(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律        (填“是”或“不是”)直接由实验得出的,但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法,在我们之前的学习中,用到相同的物理方法的实验是        
A.探究真空不能传声
B.探究凸透镜成像规律
C.探究影响滑动摩擦力大小的因素
(5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动        (填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来        不变的性质。
共享时间:2023-05-12 难度:2 相似度:0.83
134232. (2021•西安八十九中•八下期末) 德优题库小华为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾,棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验时让小车从同一斜面的        滑下,目的是使小车滑到水平面时的初速度相同。
(2)小车进入水平面后,在运动过程中受到的重力和        是一对平衡力。
(3)比较甲、乙,丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越        (选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越        (选填“快”或“慢”)。
(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做        运动,说明运动的物体        (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
共享时间:2021-07-27 难度:2 相似度:0.83
134262. (2021•爱知中学•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。
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(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的        相同,实验中的“阻力”是指小车受到的        
(2)小车到达水平面后继续向前运动,是因为小车具有        
(3)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越        (选填“长”或“短”),这表明小车速度减少得越        (选填“快”或“慢”),由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持        运动状态不变。
(4)由这个实验可以推理得出的物理学观点是        
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
共享时间:2021-07-26 难度:2 相似度:0.83
134324. (2021•高新一中•八下期末) 如图所示,是“探究阻力对物体运动的影响”的实验情景。
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(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从斜面的同一位置由       滑下。
(2)比较三次实验可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越        (选填“大”或“小”),说明小车运动的速度减小得越        (选填“快”或“慢”)。
(3)进一步推理:如果小车在绝对光滑的水平面运动,即不受到阻力作用,那么它将做        
(4)由上述实验可知,速度变化的快慢与阻力大小是有关的,所以在雨天驾驶汽车应该        (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;同时,高速路上,满载的大货车很难停下来,而小轿车却容易得多。说明速度变化的快慢可能还与        有关。
共享时间:2021-07-24 难度:2 相似度:0.83
134419. (2020•长安区•八下期末) 德优题库如图所示是探究“运动和力的关系”的实验装置,实验中,让小车从同一斜面的同一高度自由滑下,在表面材料不同的水平面上运动。
(1)让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车每次到达水平面时的速度       
(2)实验可知,平面越光滑,小车运动的距离越远。说明:平面越光滑,小车受到的阻力越       ,速度减少得越       (选填“快”或“慢”)。
(3)由实验现象可推断:假如平面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上就不受力,它将做       
(4)此实验验证了伽利略的观点:物体的运动       (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(5)牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的“牛顿第一定律”,这个定律       (选填“能”或“不能”)用实验直接验证。
共享时间:2020-07-25 难度:2 相似度:0.83
134794. (2023•曲江一中•八下期末) 德优题库为了探究“运动与力的关系”,设计了如图甲所示的实验。让同一小车滑到接触面分别为棉布、木板和玻璃的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的        滑下。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越        (选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做匀速直线运动,说明运动的物体        (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律        (选填序号)。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
(5)由该实验的结果能直接证明        (选填序号)。
A.物体的运动需要力
B.力可以改变物体的运动状态
C.牛顿第一定律
共享时间:2023-07-24 难度:2 相似度:0.83
134875. (2023•西工大附中•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图1所示:
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(1)每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端,目的是使小车到达水平面时,具有相同的        
(2)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是        
A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B.小车受到的重力和小车对木板的压力
C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
(3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是接触面粗糙程度        。如果小车前进过程中,受到的阻力为零,则小车将        
(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。在牛顿第一定律诞生的过程中,以下哪位物理学家也做出过重大贡献,他是        
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(5)牛顿第一定律是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示。请你认真分析后作出正确的选择:
①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为        图。
②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为        图。
共享时间:2023-07-21 难度:2 相似度:0.83
132784. (2021•滨河中学•八下期中) 为了探究力是不是维持物体运动的原因,小滨做了如图的3次实验,如图是小车从相同的斜面上滑下,分别在毛巾、木板、棉布表面前进一段距离后停下来的情况。
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(1)由图可知,图3是小车在        表面上运动的现象。
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的        
(3)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的        越小,因此物体运动的距离越        
(4)并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将保持        状态。著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的,这个定律它        (选填“是”或“不是”)用实验直接得出的。我们用可靠的事实进行理想推论,物理学中将这种方法称为理想实验法,请你再举一个采用这种方法的例子:       
共享时间:2021-05-21 难度:2 相似度:0.83
134908. (2023•航天中学•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。德优题库
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上        (填“同一”或“不同”)位置由静止释放;
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上        
(3)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:       (填“需要”或“不需要”)。
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是        
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
共享时间:2023-07-23 难度:2 相似度:0.83
177640. (2023•秦都区•八上期中) 按要求填空。
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(1)如图1所示,在测量物体的长度时,读数正确的是图中的        (选填“甲”或“乙”),铅笔的长度为        cm。
(2)如图2所示,是实验室常用的测量物体质量的工具——托盘天平。测量物体质量时,物体应放到天平的        盘,砝码应放到天平的        盘。
共享时间:2023-11-24 难度:2 相似度:0.83

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2025-04-12

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