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134419. (2020•长安区•八下期末) 德优题库如图所示是探究“运动和力的关系”的实验装置,实验中,让小车从同一斜面的同一高度自由滑下,在表面材料不同的水平面上运动。
(1)让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车每次到达水平面时的速度       
(2)实验可知,平面越光滑,小车运动的距离越远。说明:平面越光滑,小车受到的阻力越       ,速度减少得越       (选填“快”或“慢”)。
(3)由实验现象可推断:假如平面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上就不受力,它将做       
(4)此实验验证了伽利略的观点:物体的运动       (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(5)牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的“牛顿第一定律”,这个定律       (选填“能”或“不能”)用实验直接验证。
共享时间:2020-07-25 难度:2
[考点]
探究阻力对物体运动的影响,小车从同一高度滑下的原因,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)小车从同一高度滑下的目的是:小车到达水平面时的速度相等。
2)实验现象表明:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到阻力越小,速度减小得越慢。
3)由实验现象可以推理:假如水平表面绝对光滑,该平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动;本实验采用的是实验推理法,在探究声音的传播条件时,由于无法获得真空,在真空中不能传声也是根据推理的方法得出的。
4)由此实验进一步验证了伽利略的观点,物体的运动不需要力来维持;
5)英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了著名的牛顿第一定律,因一切物体都要受到力的作用,不受力的物体不存在,故不可以用实验来直接验证。
故答案为:(1)相等;(2)小;慢;(3)匀速直线运动;(4)不需要;(5)不能;
[点评]
本题考查了"探究阻力对物体运动的影响   小车从同一高度滑下的原因   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
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134908. (2023•航天中学•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。德优题库
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上        (填“同一”或“不同”)位置由静止释放;
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上        
(3)如图,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答:       (填“需要”或“不需要”)。
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是        
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B选项均正确
共享时间:2023-07-23 难度:2 相似度:2
134324. (2021•高新一中•八下期末) 如图所示,是“探究阻力对物体运动的影响”的实验情景。
德优题库
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从斜面的同一位置由       滑下。
(2)比较三次实验可知:小车受到的阻力越小,小车运动的路程越        (选填“大”或“小”),说明小车运动的速度减小得越        (选填“快”或“慢”)。
(3)进一步推理:如果小车在绝对光滑的水平面运动,即不受到阻力作用,那么它将做        
(4)由上述实验可知,速度变化的快慢与阻力大小是有关的,所以在雨天驾驶汽车应该        (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;同时,高速路上,满载的大货车很难停下来,而小轿车却容易得多。说明速度变化的快慢可能还与        有关。
共享时间:2021-07-24 难度:2 相似度:2
134656. (2023•长安区•八下期末) 德优题库如图1所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)实验时,将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离;去掉棉布,再次让小车从       滑下,观察小车滑行的距离;
(2)实验中发现:小车在棉布表面上滑行的距离较短,在木板上滑行的距离较远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (选填“快”或“慢”)。如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做        
(3)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律        (选填“能”或“不能”)直接由实验得出;
(4)通过上面的探究后,小明又思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将        (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。
共享时间:2023-07-08 难度:2 相似度:2
134794. (2023•曲江一中•八下期末) 德优题库为了探究“运动与力的关系”,设计了如图甲所示的实验。让同一小车滑到接触面分别为棉布、木板和玻璃的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的        滑下。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越        (选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做匀速直线运动,说明运动的物体        (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律        (选填序号)。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的
(5)由该实验的结果能直接证明        (选填序号)。
A.物体的运动需要力
B.力可以改变物体的运动状态
C.牛顿第一定律
共享时间:2023-07-24 难度:2 相似度:2
134262. (2021•爱知中学•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。
德优题库
(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的        相同,实验中的“阻力”是指小车受到的        
(2)小车到达水平面后继续向前运动,是因为小车具有        
(3)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越        (选填“长”或“短”),这表明小车速度减少得越        (选填“快”或“慢”),由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持        运动状态不变。
(4)由这个实验可以推理得出的物理学观点是        
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因
共享时间:2021-07-26 难度:2 相似度:2
134875. (2023•西工大附中•八下期末) 在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图1所示:
德优题库
(1)每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端,目的是使小车到达水平面时,具有相同的        
(2)当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是        
A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B.小车受到的重力和小车对木板的压力
C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
(3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是接触面粗糙程度        。如果小车前进过程中,受到的阻力为零,则小车将        
(4)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。在牛顿第一定律诞生的过程中,以下哪位物理学家也做出过重大贡献,他是        
德优题库
(5)牛顿第一定律是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图2所示。请你认真分析后作出正确的选择:
①不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为        图。
②实际上,由于空气阻力的存在,炸弹与飞机的位置关系为        图。
共享时间:2023-07-21 难度:2 相似度:2
132784. (2021•滨河中学•八下期中) 为了探究力是不是维持物体运动的原因,小滨做了如图的3次实验,如图是小车从相同的斜面上滑下,分别在毛巾、木板、棉布表面前进一段距离后停下来的情况。
德优题库
(1)由图可知,图3是小车在        表面上运动的现象。
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的        
(3)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的        越小,因此物体运动的距离越        
(4)并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将保持        状态。著名的牛顿第一定律就是在此基础上总结出来的,这个定律它        (选填“是”或“不是”)用实验直接得出的。我们用可靠的事实进行理想推论,物理学中将这种方法称为理想实验法,请你再举一个采用这种方法的例子:       
共享时间:2021-05-21 难度:2 相似度:2
132407. (2023•西工大附中•八下期中) 2022年冬奥会的举办让很多人喜爱上滑雪,小明在滑雪场看到人们坐着充气滑雪垫从高处滑下(如图1所示)时,滑雪者能滑出很长一段距离,于是小明猜想:如果水平雪面足够光滑,他们会一直运动下去吗?他用如图2甲、乙、丙所示装置探究他的猜想:
德优题库
(1)小明在实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (填“快”或“慢”);从而验证了自己的猜想;
(2)实验后小明评估实验过程:小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用,它们        (“改变”或“不改变”)小车的运动状态,而小车运动状态的改变只与水平方向的        有关;
(3)在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平向右做匀速直线运动的过程中,隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平。那么在地面上看,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是        
A.①⑥
B.②⑤
C.③④
D.①④
共享时间:2023-05-14 难度:2 相似度:2
132250. (2023•铁一中学•八下期中) 如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止滑下,研究小车在水平面上滑行的距离。
德优题库
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小        (填“相等”或“不相等”);
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越        (填“快”或“慢”);
(3)推理:如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做        
(4)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律        (填“是”或“不是”)直接由实验得出的,但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法,在我们之前的学习中,用到相同的物理方法的实验是        
A.探究真空不能传声
B.探究凸透镜成像规律
C.探究影响滑动摩擦力大小的因素
(5)牛顿第一定律告诉我们物体的运动        (填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来        不变的性质。
共享时间:2023-05-12 难度:2 相似度:2
134232. (2021•西安八十九中•八下期末) 德优题库小华为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾,棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验时让小车从同一斜面的        滑下,目的是使小车滑到水平面时的初速度相同。
(2)小车进入水平面后,在运动过程中受到的重力和        是一对平衡力。
(3)比较甲、乙,丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越        (选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越        (选填“快”或“慢”)。
(4)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做        运动,说明运动的物体        (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
共享时间:2021-07-27 难度:2 相似度:2
188509. (2019•西工大附中•四模) 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。
德优题库
(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是小车在水平面上的初速度       
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最       
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做       运动。
(4)如图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的       关系(选填序号)。
①重力势能与质量;
②重力势能与高度;
③动能与质量;
④动能与速度;
(5)如图所示,水平桌面上放一长木板,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上向右做匀速直线运动,长木板相对桌面静止。此时长木板受到桌面的摩擦力       (水平向右/为零/水平向左)。德优题库
(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的       关系(选填序号)。
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;
②滑动摩擦力的大小与压力大小。
共享时间:2019-04-21 难度:3 相似度:1.67
134761. (2023•高新一中•八下期末) 如图所示是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验情景:
德优题库
(1)实验中小明让同一小车从同一斜面同一位置静止滑下,目的是使小车到达水平面时的        相同。
(2)小明是通过改变        改变小车所受阻力的大小的。
(3)分析小车运动情况可知,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越        ,速度减小的越        ,由此推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上        
(4)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取结论?答:       (选填“需要”或“不需要”)。
共享时间:2023-07-28 难度:3 相似度:1.67
134735. (2022•新城区•八下期末) 如图所示是小华探究“运动和力的关系”的实验装置。
德优题库
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止滑下,目的是使小车到达斜面底端时        
(2)小车在木板表面上运动的距离最长,说明它在此表面上受到的阻力最        
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,它到达光滑水平面上后将做        运动,在这个实验的基础上推理得出了        定律。
(4)由本实验还可以得出结论:物体受到的摩擦力与接触面的        有关。
共享时间:2022-07-23 难度:3 相似度:1.67
134706. (2022•长安区•八下期末) 如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。德优题库
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上        位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小        
(2)实验时,将不同材料铺在水平木板上,可以改变小车在前进过程中所受        
(3)根据实验现象,可以得出结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越        ,在水平面上运动的距离越        
(4)由实验现象我们可以推断:在理想情况下,如果水平表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做        运动。
共享时间:2022-07-05 难度:3 相似度:1.67
193661. (2024•铁一中学•六模) 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,小帅依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面上滑下,观察和比较小车在水平面上滑行的距离,实验情景如图所示。
德优题库
(1)实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时的        相等;
(2)实验中每次改变水平方向铺设的材料是为了实现        的变化;
(3)从实验结论推理可得:若水平面绝对光滑,则运动的小车在水平面上将做        运动;通过上述实验和推理可得:力是        (维持/改变)物体运动状态的原因。
共享时间:2024-05-21 难度:3 相似度:1.67

dyczwuyn

2020-07-25

初中物理 | 八年级下 | 实验题

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