氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源其主要成分为氧烛通过撞击火帽引发反应后能持续放出高纯氧气主要反应原理为回答下列问题根据质量守恒定律的化学式为化学反应遵守质量守恒定律的微观原因是反应前后填序号原子种类不变元素质量不变分子数目不变元素种类不变原子数目不变原子的质量不变如图表示某反应的微观图示下列说法正确的是填字母参加反应的两种物质的分子个数比为反应前后

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186788. （2020•高新一中•五模）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，其主要成分为NaClO₃，氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO₃

△

2X+3O₂↑，回答下列问题：
（1）根据质量守恒定律，X的化学式为，化学反应遵守质量守恒定律的微观原因是反应前后（填序号）。
①原子种类不变
②元素质量不变
③分子数目不变
④元素种类不变
⑤原子数目不变
⑥原子的质量不变
（2）如图表示某反应的微观图示，下列说法正确的是（填字母）。
$德优题库$
A 参加反应的两种物质的分子个数比为3：2
B 反应前后的物质均是由单质和化合物组成的混合物
C 该反应可能是CO在O₂中燃烧
D 该反应中各元素的化合价一定不变

共享时间:2020-05-09 难度:2

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[考点]

微粒观点及模型图的应用，质量守恒定律的微观解释，

[校正]

[答案]

（1）NaCl；①⑤⑥；

（2）BC。

[解析]

解：（1）化学方程式2NaClO₃

2X+3O₂↑，根据质量守恒定律知，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有2个钠原子，2个氯原子和6个氧原子，反应后有6个氧原子，则2X中含有2个钠原子和2个氯原子，故X的化学式为：NaCl；化学反应遵守质量守恒定律微观解释：化学反应前后原子的个数、数目和质量保持不变，故选：①⑤⑥；
（2）A、参加化学反应各物质的质量总和等于生成物各物质质量总和，对于反应前反应后都有的物质，应该划去，没有参加反应，所以参加两种物质的分子个数比为2：1，选项A错误；
B、一种元素组成的纯净物叫做单质，多种元素组成的纯净物叫做化合物，由反应微观图示知：反应前后的物质均是由单质和化合物组成的混合物，故选项B正确；
C、CO在O₂中燃烧化学方程式为：2CO+O₂

2CO₂，参加反应的分子个数比，和分子的原子组成，都符合该反应微观图示，该反应可能是CO在O₂中燃烧，故选项C正确；
D、由微观示意图知：有单质参与反应，单质的化合价为0，且反应基本类型为化合反应，该反应中各元素的化合价一定改变，故选项D错误；
故答案为：（1）NaCl；①⑤⑥；（2）BC。

[点评]

本题考查了"微粒观点及模型图的应用，质量守恒定律的微观解释，"，属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

210015. （2020•铁一中学•九上期末）定量研究对于化学科学发展有重要意义，因此我们应该掌握有关质量守恒的相关知识。
（1）在化学变化前后一定不变的是        （填序号）。
①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类
（2）验证质量守恒定律时，下列A、B、C三个实验设计中能达到实验目的的是        （填序号）。
$德优题库$
（3）“ $德优题库$ ”、“ $德优题库$ ”、“ $德优题库$ ”分别表示A、B、C三种物质的分子。如图2形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为        。
$德优题库$
（4）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源。广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO₃还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO₃═2X+3O₂↑，则X的化学式为        。

共享时间:2020-02-09 难度:2 相似度:2

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165979. （2017•爱知中学•月考）化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：
（1）在化学反应前后，肯定不变的是       ．
A．原子的种类    B．原子的数目    C．分子的种类    D．分子的数目
（2）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下反应生成C和D．
$德优题库$
依据图示回答：
①1个A分子中含       个原子；②属于氧化物的是       （填化学式）；
③参加反应的A和B的质量比是       ．

共享时间:2016-12-01 难度:3 相似度:1.67

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165621. （2019•师大附中•九上一月） “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图，请结合图示回答：
$德优题库$
（1）A、B、C中表示混合物的是       。
（2）变化Ⅰ中的最小粒子是       （填粒子名称）。
（3）发生变化Ⅱ可能的条件是       。
（4）变化Ⅰ用符号表达式可写作：       ；由图可知，化学反应前后原子的       不变（任答一点）。
（5）碳元素的原子结构示意图表示为       ，图中体现的一氧化碳的化学性质是       。

共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.5

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164046. （2024•滨河中学•六模）建立“宏观—微观—符号”之间的联系是学习化学的重要思维方法。中国芯片蚀刻技术国际领先。用常温常压下无色气体NF₃进行硅芯片蚀刻时，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该化学反应的微观示意图如图，请你结合图示内容，回答下列问题：（提示：丙物质的化学式为SiF₄）。
$德优题库$
（1）该反应的基本反应类型为        ；
（2）物质丁中氮元素的化合价为        ；
（3）该反应的化学方程式为        。

共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.5

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194765. （2016•铁一中学•九上期中）把一定质量的纯净物A和9.6g?B在一定条件下按下图所示充分反应，当B消耗完时，可生成8.8g?D物质和5.4g?E物质．
$德优题库$
请回答下列问题：
（1）参加反应的A物质的质量是        g.
（2）A中含有的元素有        ．
（3）A物质的化学式为        ．

共享时间:2016-11-17 难度:1 相似度:1.5

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188759. （2018•高新一中•三模）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。（“ $德优题库$ ”表示氧原子，“ $德优题库$ ”表示氢原子）
$德优题库$
请回答：
（1）变化Ⅰ的化学方程式是       。
（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是       （填写序号）。
A、分子的数目增多了      B、分子变小了
C、分子间的距离变小了    D、分子的种类发生了改变
（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是       。

共享时间:2018-04-08 难度:1 相似度:1.5

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164936. （2024•西安八十三中•九上一月）过氧化氢在二氧化锰的催化下发生化学变化，请你从宏观和微观的角度解释该化学变化。
$德优题库$
宏观：有产生（化学变化的本质）；
微观：在化学反应的过程中，分子种类（变化/无变化），由此说明分子的特征之一：分子是保持物质的一种微观粒子。

共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.5

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163590. （2024•西工大附中•四模）宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。如图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）图示中的物质，属于单质的是        （填化学式）。
（2）该反应中，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是        。
（3）该反应前后，图中化合价发生变化的元素，元素最低化合价是        。

共享时间:2024-04-29 难度:1 相似度:1.5

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188625. （2019•滨河中学•三模）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：
$德优题库$
（1）B物质中氮元素的化合价为，若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比。
（2）若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则F的化学式为。

共享时间:2019-04-07 难度:1 相似度:1.5

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164828. （2024•滨河中学•九上二月）在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题： $德优题库$
（1）如图1，在此变化前后分子种类是否改变        （选填“是”或“否”）。
（2）如图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图：
①请写出臭氧的化学式        ；
②根据质量守恒定律，应在丙中补充1个        （填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。
$德优题库$
（3）氧气的化学式为“O₂”，其中数字“2”的含义是        。

共享时间:2024-12-12 难度:1 相似度:1.5

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164903. （2024•西安三中•九上一月）如图是氯化铵生成过程中的分子模型图。
$德优题库$
（1）实验中A与B将要接触时的现象是。
（2）从微观视角分析，该反应中发生变化的是，没有发生变化的是。

共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.5

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188937. （2017•师大附中•五模）如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。据图回答：
$德优题库$
（1）该反应中共涉及       种分子；
（2）在生成的化合物分子中 $德优题库$ 与 $德优题库$ 两种原子的质量比为       ；
（3）参加反应的 $德优题库$ 与 $德优题库$ 的分子数之比为       。

共享时间:2017-05-02 难度:1 相似度:1.5

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163646. （2024•高新一中•四模）（1）科学家发现，在一定条件下可以将碳单质转化成甲烷。如图是该反应微观示意图：
$德优题库$ ?
①其中Y中氮元素的化合价为        。
②反应生成的Z和W的分子个数比为        。
（2）过氧乙酸可以用于教室的消毒，其分解的化学方程式为：2C₂H₄O₃═2C₂H₄O₂+X↑，则X的化学式为        。

共享时间:2024-04-21 难度:2 相似度:1

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189144. （2017•铁一中学•三模）民以食为天，化肥对提高粮食产量具有重要的作用．尿素[CO（NH₂）₂]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：
$德优题库$
（1）A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是（填序号）
（2）生产尿素的反应中，参加反应的A与A与B的质量比为（结果化为最简整数比）

共享时间:2017-04-09 难度:2 相似度:1

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190748. （2024•西光中学•九上期中）下图是某合成塔中发生反应的微观粒子示意图：
$德优题库$
（1）该化学反应前后没有发生变化的粒子是        （填“分子”或“原子”）。
（2）该反应共包含        种分子。
（3）参加该反应的 $德优题库$ 与 $德优题库$ 微粒个数比为：       。
（4）该反应        （填“属于/不属于”）基本反应类型。

共享时间:2024-11-15 难度:2 相似度:1

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2020-05-09

初中化学 | | 填空题

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2020年陕西省西安市雁塔区高新一中中考化学五模试卷

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