若分式在实数范围内有意义则的取值范围是

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185661. （2024•滨河中学•八下期中）若分式

在实数范围内有意义，则x的取值范围是　　．

共享时间:2024-05-12 难度:1

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[考点]

分式有意义的条件，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：由题意可知：x+1≠0
∴x≠﹣1
故答案为：x≠﹣1

[点评]

本题考查了"分式有意义的条件，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

20147. （2021•西工大附中•四模）若代数式

有意义，则实数x的取值范围为_________.

共享时间:2021-05-31 难度:2 相似度:2

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25269. （2023•高新一中•八下期中）使分式

有意义的x的取值范围是．

共享时间:2022-05-29 难度:2 相似度:2

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179891. （2024•爱知中学•八下期中）若代数式

有意义，则实数x的取值范围是　　．

共享时间:2024-05-12 难度:1 相似度:2

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179918. （2024•铁一中学•八下期中）若分式

有意义，则x的取值范围是　．

共享时间:2024-05-30 难度:1 相似度:2

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181407. （2024•未央区•八下二月）若分式

在实数范围内有意义，则x的取值范围为　．

共享时间:2024-06-11 难度:1 相似度:2

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185022. （2024•雁塔二中•八下一月）若分式

有意义，则x应满足的条件是　　．

共享时间:2024-04-27 难度:1 相似度:2

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185385. （2024•高新一中•八下期中）当分式

有意义时，x应满足的条件是　　．

共享时间:2024-05-24 难度:1 相似度:2

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192384. （2024•西工大附中•八下二月）使分式

无意义，x的取值是　　．

共享时间:2024-06-23 难度:1 相似度:2

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192212. （2024•高新三中•八下二月）若式子

有意义，则实数x的取值范围是　　．

共享时间:2024-06-15 难度:2 相似度:1.5

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2024-05-12

初中数学 | 八年级下 | 填空题

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更新:2024-05-12 05:09浏览量:25