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A.小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d

B.每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始

C.每个桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1：1

D.甲、乙两个桶内小球的数量必须相等，即甲桶内标记的小球数目应与乙桶内相同

A.F₁自交时，雌、雄配子结合的机会相等

B.F₁自交后，各种基因型个体成活的机会相等

C.F₁形成配子时，产生了数量相等的雌雄配子

D.F₁形成配子时，非同源染色体上的非等位基因组合进入同一配子的机会相等

A.从①②中各随机抓取一个小球并组合，模拟F₁（Bb）自交产生F₂

B.从③④中各随机抓取一个小球并组合，可模拟基因重组

C.从①②③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟（BbDd）自交产生F₂

D.从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，统计结果中BD组合的概率约为25%

A.隐性性状是每代不能显现出来的性状

B.豌豆在开花期不易受外来花粉干扰

C.孟德尔进行测交实验属于演绎推理阶段

D.完成人工异花传粉后不需要套袋隔离处理

A.豌花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一

B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律

C.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证

D.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质

A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程

B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ小桶小球总数可以不等

C.乙同学的实验可模拟两对基因自由组合的过程

D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%

A.性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在

B.受精时，雌雄配子随机结合

C.F₂中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1

D.形成配子时，成对的遗传因子分离

A.高茎豌豆花开放后要及时进行人工去雄

B.去雄后需要套袋，防止自花传粉

C.人工异花传粉后要进行套袋，防止再次异花传粉

D.图中亲本高茎的花不需要去雄，矮茎的花需要去雄

A.孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理

B.孟德尔设计测交实验的目的是检验分离定律

C.孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容

D.孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状

A.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

A.豌豆是异花传粉植物

B.豌豆是闭花受粉植物

C.豌豆有利于进行人工杂交试验

D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状

A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后授粉

C.豌豆是闭花自花传粉的植物

D.豌豆是自花传粉的植物