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，B错误；A.甲、乙两个小桶中两种颜色小球的总数必须相等
B.甲、乙任一小桶中两种颜色的小球数量必须相等
C.每次从两个小桶中抓取小球并记录组合之后需要将小球放回
D.多次统计的结果中抓取颜色相同和颜色不同的小球的概率基本相等
A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上
B.“生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容
C.“推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1：1”属于“演绎推理”
D.F2出现3：1的分离比，原因是F1产生数量相等的雌配子和雄配子且均有两种类型
在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列叙述错误的是（ ）
A.甲同学的实验模拟等位基因的分离和自由组合
B.乙同学的实验模拟非等位基因自由组合
C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占
D.抓取的小球分别放回原烧杯后，再重复
A.小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始
C.桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1：1
D.连续抓取了3次DD组合，应舍去2次，只统计1次
在模拟孟德尔两对相对性状杂交实验中，某同学从甲、乙两个容器（如图所示）各随机抽出一个小球，记录组合情况，将抽取的小球分别放回原容器后，如此重复多次。下列叙述错误的是（ ）
A.每个容器中两种小球的数量应该为1：1
B.该同学模拟的是F1产生配子的过程
C.甲容器中的小球可以代表雄配子也可以代表雌配子
D.重复次数越多，组合间的比例越接近1：1：1：1
A.小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始
C.桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1：1
D.连续抓取了3次DD组合，应舍去2次，只统计1次
A.小桶内用球的大小代表显隐性，大球代表D，小球代表d
B.每次抓出的两个球统计后放在一边，全部抓完后再放回小桶重新开始
C.桶内两种球的数量必须相等，即标记D、d的小球数目必须为1：1
D.连续抓取了3次DD组合，应舍去2次，只统计1次
A.亲本的双方都必须是纯合子
B.两对相对性状各自要有显隐性
C.对母本去雄，授予父本花粉
D.显性亲本作父本，隐性亲本作母本
在性状分离比的模拟实验中，将甲袋子内的小球（D：d=1：1）总数增加到乙袋子内的小球（D：d=1：1）总数的10倍，之后进行上百次模拟实验，下列说法错误的是（ ）
A.甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官
B.两袋中D与d分别模拟雌雄动物产生的两种配子
C.最终的模拟结果是DD：Dd：dd接近于1：2：1
D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取
dygzswyn
2021-04-22
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用图所示的装置模拟性状分离比的实验，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官。下列相关叙述错误的是（ ）
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