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183531. (2016•西安中学•三模) 为研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验.
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(1)BR作为植物激素,与IAA共同        植物的生长发育.
(2)科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如图所示.
①上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对       的影响.
②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向       .施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在       h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组       ,说明       
(3)IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物.科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于       ,说明BR影响IAA的分布,推测BR能够促进IAA的       .由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同,       侧细胞伸长较快,根向地生长.
(4)为验证上述推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中       (填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”)的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量       BR合成缺陷突变体,则支持上述推测.
共享时间:2016-04-14 难度:1
[考点]
植物激素的概念和作用,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)植物的生长发育受多种激素的共同调节,BR作为植物激素,与IAA共同调节植物的生长发育.
2该实验的自变量是油菜素内酯(BR)的含量,因变量是主根和胚轴的弯曲角度,上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对向性生长的影响.
由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向相反,施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在低4小时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长.
3)根据蓝色产物的分布可以看出G酶的分布,从而推测出IAA的分布,科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区,说明BR影响IAA的分布,BR能够促进IAA的极性运输,由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧生长素浓度高于远地侧,而根对生长素敏感度高,故近地侧生长受到抑制生长慢,远地侧生长素浓度低生长快,根向地生长.
4)为验证BR能够促进IAA的极性运输,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中IAA极性运输载体基因的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量高于BR合成缺陷突体,则支持上述推测.
故答案为:
1)调控   
2向光生长(向性生长)
相反   4    延迟    BR可以促进主根和胚轴生长
3)分生区   从分生区运输到伸长区   远地
4IAA极性运输载体基因       高于
[点评]
本题考查了"植物激素的概念和作用,",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
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183393. (2018•西安中学•六模) 请回答下列有关生长素发现和运输的问题:
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(1)拜耳在进行植物生长的实验研究时,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图1)。该实验证实胚芽鞘的弯曲生长是       产生的影响在其       分布不均匀造成的。
(2)生长素的主要合成部位是       。在这些部位,       经过一系列反应可转变成生长素。生长素运输的方向具有极性运输的特性,某同学为验证生长素只能从形态学上端向下端运输,特设计实验操作如2所示甲图:
仅依据这个实验的设计不能得出所需结论,请参照甲图在方框内画出改进方案。
共享时间:2018-05-18 难度:1 相似度:2
154847. (2020•西安中学•高三上期末) 坐果是指成熟花的子房向果实转变的过程。正常受粉时,子房在发育着的种子所分泌的激素作用下,发育成为果实。研究人员以在坐果期容易发生落果的葡萄品种作为试验材料,研究了激素对葡萄坐果的影响。
(1)植物体的各项生命活动主要通过       进行调节。
(2)在开花前10天给葡萄花序去雄并套袋。在开花日,用不同的植物生长调节剂(4-CPA为生长素类似物、GA3为赤霉素)或PAC(GA3合成抑制剂)处理未受粉的葡萄子房。在花后21天,统计坐果率,结果如图1所示。
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①去雄并套袋可以防止受粉,从而降低       对实验的干扰。
②对比图1中       组结果,可知4-CPA或GA3单独处理均可提高葡萄坐果率;根据4、6组结果推测,4-CPA通过       来提高坐果率:第       组与6组结果比较,可进一步证实上述推理。
(3)图2是转化酶介导的糖信号调控植物坐果的模型。据图所示解释,坐果结实和果实掉落的原因是       
(4)有人假设:GA3通过提高转化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用实验验证该假设,实验组需要用       处理葡萄子房,一段时间后取葡萄幼果研磨成匀浆,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的可溶性糖(蔗糖和还原性糖)后,加入一定量的蔗糖反应30min,利用斐林试剂进行检测。若检测结果为       ,则支持该假设。
共享时间:2020-02-21 难度:2 相似度:1.5
156555. (2023•雁塔二中•高二上一月) 植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:
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(1)生长素是经前体物质        经过一系列反应转变而来。图1中可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线        ,可选用图1中        点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂除去双子叶杂草。
(2)下列生产措施中与植物激素无关的组是        
①培育无子番茄
②培育三倍体无子西瓜
③用木瓜催熟柿子
④棉花摘心
⑤移栽植物时剪去部分叶片
⑥带芽的枝条扦插容易成活
(3)为了探索2,4-D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如图2所示。
①推测最适浓度的大致范围在        
②用2,4-D处理插条时,为节约时间快速完成,可采用        法。
共享时间:2023-10-17 难度:3 相似度:1.33
153813. (2023•铁一中学•高二上期末) 植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质,人类对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。如图是以水稻为实验材料的研究,揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请回答下列问题:
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(1)刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤里不能发芽,其原因是块茎中含有较多的        (填激素名称)使其进入休眠期,要解除它的休眠,促使其发芽,可用与        (填激素名称)作用效果类似的化学物质处理。
(2)据图分析,       含量上升会促进根系的生长;促进细胞分裂素氧化酶合成的因素有        ;细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于        调节。
(3)水稻插秧前用“移栽灵”处理,可提高成活率,移栽灵的有效成分应该是        。(植物生长调节剂的一种)
(4)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因,进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测,科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体,继续进行实验。
组别 水稻种类 检测指标
1 a b
2 普通水稻(野生型) 同上
①请补充上表中a、b处的内容,完善实验方案。a        ;b        
②实验的检测结果为        ,说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。
(5)水稻幼苗移栽过程中,为了促进根系快速生长,根据上图分析是否需要添加细胞分裂素,并简述理由        
共享时间:2023-02-19 难度:4 相似度:1.25

dygzswzl

2016-04-14

高中生物 | | 解答题

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2020*西工大*期末
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