微信扫码立即登录

A.甲状腺功能亢进患者往往伴随血胆固醇浓度升高

B.肝脏细胞中可以发生葡萄糖和糖原的相互转化

C.TSH通过血液运输，其靶细胞种类比甲状腺激素少

D.TSH分泌的调节中，促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的作用相抗衡

A.该患者可能有怕冷、反应迟钝等症状

B.该抗体的靶细胞位于垂体上

C.该患者TSH分泌增多

D.该患者免疫自稳能力异常

A.TSH减少的原因可能是T4或FT4抑制垂体的结果

B.此人可能患了甲亢，因为出汗增多增加了人体散热可能导致体温偏低

C.病人出现体重减少的原因可能是T4或FT4促进细胞氧化分解作用加强的结果

D.病人出现心悸的现象可以推测T4或FT4有促进神经系统兴奋性提高的功能

A.用一相似的幼年家兔作相同处理，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察

B.用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理，在相同的环境中观察

C.用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理，在相同的环境中观察

D.用一成年健康的家兔作相同的处理，在相同的环境中观察

A.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑

B.激素调节的特点可知，激素③可以随着血液循环流经全身各处器官，但是只能作用于一种靶器官

C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌增多

D.地方性甲状腺肿大患者体内激素①②含量较高

A.实验组：切除垂体，注射适量的TSH；对照组：切除垂体，注射等量的生理盐水

B.实验组：切除甲状腺，注射适量生理盐水；对照组：切除甲状腺，注射等量的TSH

C.实验组：切除垂体，注射适量生理盐水；对照组：不切除垂体，注射等量的TSH

D.实验组：切除甲状腺，注射适量的TSH；对照组：切除甲状腺，注射等量生理盐水

A.既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

C.切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂

D.切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

A.寒冷刺激也会引发图中各种过程

B.垂体细胞具有甲状腺激素的受体

C.甲状腺激素只作用于下丘脑细胞和垂体细胞

D.紧张等刺激条件下，体内甲状腺激素含量先上升再恢复

A.甲减患者具有怕热、多汗、情绪易激动、性情急躁等症状

B.甲减患者体内TRH、TSH、TH均低于正常值

C.若某甲减患者通过注射TSH后症状缓解，则一定是下丘脑发生病变

D.若某甲减患者通过口服TH来进行治疗，则可能是甲状腺损伤

A.甲状腺激素分泌增多会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素

B.Graves病属于自身免疫病，参与该过程的有浆细胞等

C.使用促甲状腺激素受体阻断剂能促进甲状腺激素的分泌

D.相对于健康人，桥本氏甲亢患者体内甲状腺激素的含量偏高

A.激素②可定向运输至甲状腺，并与其细胞膜上的受体结合

B.若体内③的含量减少，则机体通过Ⅰ、Ⅱ抑制①和②的分泌

C.体液调节是指甲、乙等分泌的激素在体内传递信息的过程

D.①②③的靶细胞不同的根本原因是靶细胞内基因的选择性表达

A.按照对照实验的单一变量原则，乙组中的Y也应为14天

B.甲组小鼠的生长发育的速度可能明显慢于乙组小鼠的

C.可将各组小鼠单位时间内的氧平均消耗量作为因变量来记录实验数据

D.可设置丙组实验进一步验证实验结论，对小鼠灌胃适量的甲状腺激素，其他实验条件同乙组