[考点]
探究光反射时的规律，探究光反射实验中入射光线、反射光线和法线共面，探究光反射实验中的光路可逆，探究光反射实验中的纸板作用，
[答案]
（1）量角器；（2）光路；在同一平面内；（3）反射角等于入射角；能获得普遍的规律；（4）可逆；（5）不在
[解析]
解：（1）为了测量入射角和反射角的大小，还需要的测量工具是量角器；
（2）纸板的表明凹凸不平，会发生漫反射，显示光路；实验中转动纸板，可以探究反射光线、入射光线是否在同一平面内；
（3）根据表中的数据可以得出的结论：在光的反射现象中，反射角等于入射角；做了三次实验，其好处是容易获得普遍的规律；
（4）让光线逆着FO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，该现象说明在反射时，光路是可逆的；
（5）根据光的反射定律可知，在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内，因此若将纸板倾斜，如图丙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线仍在同一平面内，不在纸板这一平面上。
故答案为：（1）量角器；（2）光路；在同一平面内；（3）反射角等于入射角；能获得普遍的规律；（4）可逆；（5）不在。
[点评]
本题考查了"探究光反射时的规律，探究光反射实验中入射光线、反射光线和法线共面，探究光反射实验中的光路可逆，探究光反射实验中的纸板作用，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。
?（1）实验时，将纸板垂直放在平面镜上，将一束光AO贴纸板E射向平面镜M，纸板F上会显示出反射光束OB，光在纸板上发生了 （选填“镜面”或“漫”）反射。接着将纸板F绕ON向后翻转，则纸板F上 （选填“能”或“不能”）显示出反射光束。说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。
“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
利用如图装置进行探究光的反射规律实验。
小李和小华在“探究光的反射定律”实验中，进行了如图所示的操作。
某学习小组在“探究光的反射定律”的实验中，如图甲所示，把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF。
在“探究光的反射规律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON前后转动。
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