小明用如图甲所示器材探究平面镜成像的特点请你帮他完成下列问题如果有厚和厚两块玻璃板应选择厚的玻璃板做实验选用玻璃板代替平面镜的目的是如图甲点燃蜡烛他再取一段未点燃的同样的蜡烛放在镜后小心地移动蜡烛发现蜡烛可以与蜡烛的像完全重合说明像与物的大小小明移去蜡烛在原位置放一光屏直接观察光屏上选填能或不能出现蜡烛的像说明平面镜成的是像实验中小明

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177571. （2024•高新一中•八上期中）小明用如图甲所示器材“探究平面镜成像的特点”，请你帮他完成下列问题：
$德优题库$
（1）如果有3mm厚和1.5mm厚两块玻璃板，应选择        mm厚的玻璃板做实验，选用玻璃板代替平面镜的目的是        。
（2）如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现B蜡烛可以与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小        。
（3）小明移去蜡烛B，在原位置放一光屏，直接观察光屏上        （选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的像，说明平面镜成的是        像。
（4）实验中小明发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度，他这样做        （选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。
（5）如图乙将平面镜竖立在水平放置的正方格棋盘上，在棋盘上放置甲、乙两枚棋子，其中乙棋子像的位置是        点（填写图中字母）。

共享时间:2024-11-30 难度:1

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[考点]

探究平面镜成像的特点，

[答案]

（1）1.5；便于确定像的位置；（2）相等；（2）不能；虚；（4）不能；（5）S。

[解析]

解：（1）玻璃板的两个反射面都可以成像，玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样测量误差越小，故选1.5mm；
玻璃板具有透光性，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；
（2）如图甲，点燃A蜡烛，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在镜后，小心地移动B蜡烛，发现B蜡烛可以与A蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小相等；
（3）移去蜡烛B，在原位置放一光屏，从光屏一侧看，光屏上却看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像；
（4）在实验中，用一支相同的蜡烛放在玻璃板的另一侧，是为了确定像的位置和比较像的大小，若将另一侧的蜡烛点燃，结果使得玻璃后面太亮，所以像会更不清晰；
（5）由于平面镜所成的像与物体关于镜面对称，所以乙棋子像的位置是S点。
故答案为：（1）1.5；便于确定像的位置；（2）相等；（2）不能；虚；（4）不能；（5）S。

[点评]

本题考查了"探究平面镜成像的特点，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

194074. （2024•高新三中•二模） $德优题库$ 如图所示，用蜡烛B寻找蜡烛A的像时，人眼应在（选填“A”或“B”）蜡烛侧观察。?

共享时间:2024-03-20 难度:1 相似度:2

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176866. （2023•西工大附中•八上期末） $德优题库$ 小滨探究“平面镜成像的特点”。
（1）实验中，他在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定        的位置。
（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面蜡烛的像，如图所示，小滨拿另一支外形相同但        的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像        。
（3）移去蜡烛B，在其位置上放置一块光屏，光屏上        （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）为了让左侧的同学也能够看清蜡烛A的像，小滨只将玻璃板向左平移，则蜡烛A的像的位置        （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

共享时间:2023-02-12 难度:1 相似度:2

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176781. （2023•经开区•八上期末）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。
$德优题库$
（1）如图甲，在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小红拿另一支大小相同，       （选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合。
（2）实验时，小红同学应在        （选填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是        。
（3）在该实验中，所用玻璃板是特制的，为了保证实验效果，其中一面镀了膜，此时只能看到一个像且像更加清晰，是因为镀膜后增强了光的反射，实验时应选玻璃板        的边缘（选填“镀膜面”或“不镀膜面”）与白纸上的横线重合。
（4）若图乙中平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜线绕M点从MN转到MN'位置，如图乙所示，物体S在平面镜中的像S'的轨迹为        （填“直线”或“曲线”）。

共享时间:2023-02-21 难度:1 相似度:2

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16600. （2017•交大附中•模拟）张瑶利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验。实验步骤如下：
（1）将一块薄玻璃板　   　于水平桌面放置；
（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。
在此实验中：
①他们选用玻璃板代替平面镜的目的是：　   　；
②实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：　   　；
③实验中张瑶将物理课本紧贴玻璃板的后面放置发现在玻璃板的前面仍能看到A的像则说明平面镜成像是由于　   　所形成的。
④为了探究平面镜成像的性质，张瑶同学在B蜡烛的位置上放一个光屏，则他应　   　（选填直接、透过玻璃板）观察光屏上是否有像。

共享时间:2017-03-05 难度:4 相似度:1.5

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176465. （2024•碑林区•八上期末） $德优题库$ 如图所示，是“探究平面镜成像特点”的装置。
（1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃板放置在方格纸上，并准备了完全相同的棋子A和B、刻度尺等器材。
（2）实验中采用玻璃板代替平面镜，目的是。
（3）多次改变棋子A的位置，分别找到相应的像，并设计了如表格，记录数据。请在表格内（a）位置填入合适内容；

实验序号	①	②	③
（a）
……

（4）将一张白卡片竖直放在棋子B的位置，观察白卡片，若卡片上观察不到A的像，则说明平面镜所成的是虚像；
（5）保持棋子A位置不变，若玻璃板沿远离棋子A的方向向后平移1格，则棋子A的像A'移动格，像A'的大小；若玻璃板沿底边MN向右平移1格，则像A'的位置会。

共享时间:2024-02-22 难度:2 相似度:1.5

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178309. （2022•西光中学•八上期中）在“探究平面镜成像特点”的实验中。
$德优题库$
（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，蜡烛应选用        ；成像光学仪器应选用        （选填字母），其目的是便于确定        。
（2）为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是        。实验中，小莉同学只进行了一次实验，就得到了“像与物到平面镜距离相等”的结论，这种做法的不合理之处是        。
（3）若要验证物体在平面镜中成的是虚像，方法一：将        （选填字母）放在成像位置，在其上面        （选填“能”或“不能”）看到烛焰的像；方法二：用一张黑纸完全遮住像一侧的平面镜，       （选填“能”或“不能”）继续在平面镜中观察到蜡烛的像。

共享时间:2022-11-25 难度:2 相似度:1.5

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178396. （2022•西工大附中•八上期中） $德优题库$ 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板，你应选择        （选填“平面镜“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验，目的是便于确定        的位置。
（2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿与A一样大的未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的        （选填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合。选择一样大的蜡烛目的是为了验证物和像的        关系，这一物理实验方法是        。移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是        像。
（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小        （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

共享时间:2022-11-29 难度:2 相似度:1.5

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176554. （2024•交大附中•八上期末） $德优题库$ 如图所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择        mm厚的玻璃板做实验。
（2）为了便于观察，该实验最好在        （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行。
（3）实验中选用两支外形完全相同的蜡烛A、B，在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在蜡烛        （选填“A”或“B”）的一侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合。这种探究成像特点的方法叫        （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（4）当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，移去蜡烛B，在原来蜡烛B的位置上放一光屏，在光屏上        （选填“能”或“不能’）承接到蜡烛A的像。
（5）如果将玻璃板竖直向上移动小段距离，观察到蜡烛A的像会        （选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）。

共享时间:2024-02-08 难度:2 相似度:1.5

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178557. （2022•交大附中•八上期中）如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
$德优题库$
（1）实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板，你应选择        （选填“平面镜”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验。
（2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的        （选填“前面”或“后面”）观察，直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合。移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，从玻璃板的        （选填“前面”或“后面”）观察可发现光屏上        （选填“有”或“无”）蜡烛的像，说明平面镜成的是        像。
（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小        （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）如果实验中采用厚玻璃板，通过玻璃板在不同位置观察到清晰不重合的两个像，测得两个像之间的距离为0.8cm,则玻璃板的厚度为        cm。
（5）小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘1.8m高处有一盏灯，该灯通过转盘成像如图2所示。则灯的像距离该灯        m；若用手拨动转盘使其水平旋转，则会观察到灯的像的位置        。（选填“改变”或“不变”）

共享时间:2022-11-24 难度:2 相似度:1.5

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176305. （2024•长安区•八上期末）为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。
$德优题库$
（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是        ，本实验中用到了等效替代法。具体体现在        。
（2）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在        （选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像；
（3）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛在玻璃板所成像的大小将        （选填“变大”“不变”或“变小”）；
（4）在实验中，有同学用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能观察到蜡烛的像吗？
答：       ；你的理由        ；
（5）实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是        ；
（6）如图所示，仅将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至乙的位置时，蜡烛A的成像情况是        。（选填字母代号）
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像

共享时间:2024-02-28 难度:2 相似度:1.5

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176333. （2024•爱知中学•八上期末） $德优题库$ 在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）如图甲，将纸平铺在水平桌面上，玻璃板竖直架在纸上。实验中选用茶色玻璃板的目的是便于        。
（2）点燃玻璃板前方的蜡烛，把另一支没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方来回移动，直到与蜡烛的像完全重合，这说明：       。
（3）将光屏放到像的位置，       （“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。若光屏上不能看见蜡烛的像，说明：平面镜成的是虚像。
（4）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置        （填“向右移动”、“向左移动”或“不变”）。

共享时间:2024-02-03 难度:2 相似度:1.5

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193351. （2025•唐南中学•三模）（A）图1是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
$德优题库$

物距u/cm	实验序号	焦距f/cm	像距v/cm
15	1	8	17
	2	10	30
	3	12	60

（1）为便于观察，该实验最好在        环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）。
（2）点燃A蜡烛，在玻璃板后蜡烛的像B的位置放一光屏，光屏上        （选填“能”或“不能”）呈现A蜡烛的像。
（3）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置如图2所示，从“白纸”上的信息中可以得出结论：       。
（4）在某一次实验时，小红无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是        。
（B）小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图3乙所示。
（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距        凸透镜B的焦距。（选填“等于”、“大于”或“小于”）
（2）图甲所示的实验现象可以说明        的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）
（3）为了研究像距与焦距的关系，他选用三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如上表。分析表中数据可知：物距不变时，焦距越大，则像距越        （选填“大”或“小”）。
（4）若小磊将物距调整为20cm,并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在上表给出的三个透镜中选用焦距为        cm的凸透镜。

共享时间:2025-04-08 难度:2 相似度:1.5

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178729. （2021•临潼区•八上期中）如图是小明探究“平面镜成像特点”的实验：
$德优题库$
（1）实验探究的步骤正确的顺序是        。（填序号）
a.移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B′，C、C′。
b.拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置A′。
c.在水平桌面上铺一张均匀的方格纸，将一块玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置。
d.选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A。
（2）为了让实验效果更明显，应选择较        （选填“暗”或“亮”）的环境下进行实验。
（3）步骤b中移动玻璃板后未点燃的蜡烛，使它和A的像完全重合，这样做是为了探究像与物的        关系。
（4）图乙是小明同学根据实验在方格纸上描绘的蜡烛和蜡烛的像的位置图，分析图象可得出结论：       ，采用方格纸代替白纸的优点是：       。
（5）同桌的右座位的同学说看不到蜡烛的像，为了让同桌也能够看到蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置        （选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”），同桌        （选填“可能”或“不可能”）看到蜡烛的像。

共享时间:2021-11-16 难度:3 相似度:1.33

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177283. （2017•西电中学•八上期末） $德优题库$ 在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示。
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择        mm厚的玻璃板做实验，目的是        。
（2）用玻璃板代替平面镜的原因是        ，便于研究平面镜的成像特点。
（3）若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是        cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都        （选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的是        像。
（4）如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在乙图上画出时钟的实际时间。

共享时间:2017-02-21 难度:3 相似度:1.33

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187873. （2025•交大附中•一模） $德优题库$ 小明到书店买书，当他走近书店玻璃门时，两扇玻璃门自动左右移动打开。他想知道玻璃门左右移动时，他通过玻璃门所成像的大小与位置是否改变，于是找来了玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛A和B、直角三角板等器材（如图所示），进行了以下探究。
（1）选用玻璃板的好处是便于        。
（2）他把直角三角板的一条直角边紧贴桌面上的白纸，另一条直角边紧靠玻璃板，这样做可以检验玻璃板与桌面是否        。
（3）点燃蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小        。
（4）为探究玻璃门移动时像的位置是否改变，小明应采取的操作是        （填字母序号）。
A．将蜡烛A平行于玻璃板移动
B．将蜡烛B平行于玻璃板移动
C．将玻璃板沿CD边左右平移
D．将玻璃板绕CD边前后转动
（5）若小明还想知道人靠近玻璃门时像的大小是否改变，实验时他应多次改变蜡烛        （A/B）到玻璃板的距离。

共享时间:2025-03-10 难度:3 相似度:1.33

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dyczwuyn

2024-11-30

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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