服务热线
A.领唱同学可以通过扬声器来提高声音的音调
B.歌声通过空气传入现场观众的耳朵
C.大合唱的声音比领唱的声音传播速度更快
D.我们可以根据响度来识别不同的伴奏乐器
A.
发声的音叉激起水花
B.
音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远
C.
钢尺伸出桌边的长度变短,音调变高
D.
抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小
A.太空中声音传播速度太慢
B.太空中没有传播声音的介质
C.太空中航天员声带不会振动
D.太空中没有阻碍,声音响度太大
A.
小“人”随着音乐起舞
B.
正在发声的音叉激起水花
C.
让空气进入抽成真空的罩内可重新听到铃声
D.
正在发声的音叉将接触的乒乓球弹开
A.銮铃发声不需要振动
B.“响亮”说明銮铃声的音调高
C.銮铃声通过空气传播到路人耳中
D.銮铃声提醒路人是利用声能传递能量
A.
音叉响度越大,乒乓球被弹开越远
B.
正在发声的音叉激起水花
C.
钢尺伸出长度变短,音调变高
D.
抽取罩内的空气,铃声减小
A.人在小溪边听到“哗哗“的流水声
B.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
C.我们听到树枝上小鸟的“唧唧“声
D.我们听到雨滴打在雨伞上的“滴答”声
A.歌手发出的声音由声带振动产生
B.男女歌手声音的传播速度相同
C.使用扩音器主要是为了改变歌声的音调
D.歌声通过空气传到现场观众耳中
A.让声音反射使原声增强
C.改变声音的音色
B.提高声音的音调
D.增大声音的传播速度
A.扩音器发出的声音不是由物体振动产生的
B.扩音器发出的声音在传播时不需要介质
C.使用扩音器的主要作用是提高声音的音调
D.通过讲解获知英雄事迹,说明声音可以传递信息
dyczwuyn
2025-03-02
初中物理 | 八年级上 | 选择题