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A.ATP分子中有3个特殊的化学键
B.甲过程与乙过程在细胞中同时存在
C.ATP与ADP彻底水解的产物种类不同
D.乙过程所需的能量只来自化学能
A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
A.由图1可知，生长素类似物的浓度在12ppm和16ppm之间时抑制扦插枝条生根
B.由图1可知，促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度为12ppm
C.由图2可知，生长素浓度在c～d时表现出两重性：促进②生长，抑制①生长
D.图2中②代表茎，由图10-2可知，不同浓度生长素溶液促进茎生长的效果可能相同
A.ATP和ADP之间的相互转化属于可逆反应
B.为了及时供给能量，生物体内的ATP含量远高于ADP
C.ATP和ADP的相互转化机制是生物界的共性，所以病毒体内也能完成该反应
D.蓝藻细胞中也有ATP和ADP的相互转化，主要发生于细胞质基质中
A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移
B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移
C.装置1中液滴不移动，装置2中液滴右移
D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移
A.用沾蘸法或浸泡法处理插条时都应处理基部
B.在没有生长素类似物作用时，微型月季插条也能生根
C.甲对微型月季插条生根的作用具有两重性
D.乙对微型月季插条生根有抑制作用
A.植物体内能合成与NAA功能类似的植物激素
B.利用沾蘸法处理插条时，所使用的NAA溶液浓度较大
C.正式实验前需要做一个预实验，其目的是减小实验误差
D.预实验所使用的的NAA浓度梯度比正式实验的浓度梯度要大
A.在实验之前为了确定有效浓度的大致范围，最好进行预实验
B.一定浓度范围内，植物生长调节剂乙抑制月季生根，植物生长调节剂甲促进月季生根
C.该实验的自变量是植物生长调节剂的浓度及种类，因变量是月季生根数量
D.由图可知，植物生长调节剂甲和乙混合使用后对月季生根有抑制作用
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 2，4-D浓度（mol/L） | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
| 平均生根条数（根） | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
A.浓度为10-5mol/L的2，4-D溶液对富贵竹生根既不起促进作用也不起抑制作用
B.实验过程中，每个富贵竹插条的叶片数、实验室温度、处理的时间长短都属于无关变量，不影响实验结果
C.若采用浸泡法对富贵竹插条处理，要求溶液浓度较低且最好是在遮阴和空气湿度较高地方进行
D.如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需在10-13mol/L-10-11mol/L间缩小2，4-D浓度梯度做进一步实验
| 2，4-D浓度（g/L） | 0 | 2.55×10-6 | 2.55×10-5 | 2.55×10-4 | 2.55×10-3 | 2.55×10-2 |
| 平均生根数（条） | 18 | 24 | 38 | 29 | 27 | 15 |
A.浓度为2.55×10-2g/L的2，4-D溶液会抑制该植物插条生根
C.促进该植物插条生根的最适浓度为2.55×10-5g/L左右
B.预实验是为正式实验摸索适宜的浓度范围，要设置空白对照组
D.为控制无关变量，需要去除所用插条所有的叶和芽
| 浓度生根数量调节剂 | 0 | 1 | 5 | 10 | 50 | 100 |
| 甲 | 6 | 8 | 10 | 12 | 12 | 10 |
| 乙 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
A.甲调节剂对插条生根的影响既有促进作用，又有抑制作用
B.甲调节剂促进插条生根的最适浓度在10～50 μmol/L之间
C.乙调节剂对插条生根具有抑制作用
D.据表不能判断0.5 μmol/L的乙调节剂对插条生根的影响
A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
B.人的成熟红细胞虽然没有线粒体但依然能合成ATP
C.ATP中的能量可以来源于光能或有机物中的化学能
D.人体在剧烈运动中，细胞ATP的合成速率大于其分解速率
A.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
B.装置一中液滴不移，装置二中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸
C.装置一中液滴左移，装置二中液滴不移动，说明酵母菌死亡
D.装置一中液滴左移，装置二中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸
dygzswzl
2020-11-17
高中生物 | 高三上 | 选择题
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组卷
如图为ATP与ADP相互转化的示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
解析
如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的实验装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）
如图为ATP和ADP之间相互转化的示意图，下列说法正确的是（ ）
如图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的实验装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是（ ）
某研究小组研究了生长素类似物甲和生长素类似物乙对微型月季生根的影响，其结果如图所示，在图示浓度范围内，下列叙述错误的是（ ）
某科研小组探究了植物生长调节剂甲和乙对月季生根的影响，结果如图所示。下列说法错误的是（ ）
