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A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果

B.曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制

C.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低

D.非竞争性抑制剂与该酶结合后能改变其空间结构

A.图中a、b、c分别代表无催化剂、使用无机催化剂、使用酶催化的化学反应过程

B.图中E₁、E₂、E₃分别代表进行相应化学反应时所需的活化能

C.图中ΔE代表使用酶后降低的活化能

D.图中显示与无机催化剂相比酶可为反应分子提供更多能量，从而更能提高反应速率

A.曲线b表示在无机催化剂催化下的反应

B.曲线c表示酶催化下的反应

C.曲线a中反应所需的活化能最大

D.酶能为反应物提供能量

A.淀粉、淀粉酶、葡萄糖

B.蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖

C.麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖

D.乳糖、乳糖酶、葡萄糖

A.增加了反应物之间的接触面

B.降低了底物分子的活化能

C.降低了反应所需要的活化能

D.降低了底物分子的自由能

A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关

C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

A.降低反应的活化能的作用更显著

B.能供给反应物能量

C.改变了反应的途径

D.能降低反应活化能

A.该实验目的为探究低温锻炼是否能提高植物抗寒能力

B.该实验过程中低温锻炼的温度和时间属于无关变量

C.未锻炼组冷胁迫后使SOD空间结构改变导致其活性降低

D.无论是否锻炼，冷胁迫后SOD降低化学反应活化能的能力均有所降低

A.该反应体系中酶促反应速率先慢后快

B.酶C提高了A生成B这一反应的活化能

C.实验中适当提高反应温度可使T₂值减小

D.T₂后B增加缓慢是由于A含量过少导致

A.E₁是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线

B.E₂是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线

C.E₃是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线

D.E₂是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线

A.酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性

B.H₂O₂分解实验中，加热、Fe³⁺、酶降低化学反应活化能的效果依次增强

C.剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加

D.有氧呼吸三个阶段产生ATP的过程都伴随[H]的生成

A.不能脱离活细胞发挥作用

B.应在酶最适温度下保存

C.都含有C、H、O、N四种元素

D.可以为化学反应提供能量

A.酶只在细胞内起催化作用

B.酶催化功能的本质是降低化学反应活化能

C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构

D.酶是活细胞产生的一类有机物