服务热线
A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的
B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数
C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、IV、V连接,均能达到实验目的
B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量
C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
A.
用此装置制取氧气
C.
用此装置制取二氧化碳
B.
用此装置收集氢气
D.
用此装置收集氧气
A.将装置I分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的
B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数
C.若用装置Ⅳ收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
A.装置Ⅰ可作为高锰酸钾加热制取氧气的发生装置
B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
D.装置Ⅴ在收集气体时,刚有气体产生时应立刻收集且取出后都应正放在桌面上
A.
制备 O2
C.
干燥 O2
B.
收集 O2
D.
验证 O2的性质
A.
稀释浓硫酸
C.
测定溶液的pH
B.
收集氧气
D.
称量氢氧化钠固体
A.
称量18g NaCl固体
C.
验满氧气
B.
收集氧气
D.
查气密性
A.
制取氧气
C.
分离液体和不溶性固体
B.
排水法收集氧气
D.
排空气法收集氧气
A.称取一定量固体药品时药品质量偏大——物码放反了
B.量取一定量液体时量取体积大于读数——读数时仰视凹液面最低点
C.电解水时,氢气与氧气体积比大于2:1——氧气易溶于水
D.排水法收集到的氧气浓度低——装置漏气
A.?测定溶液的pH
C.?过滤河水
B.?
?稀释浓硫酸
D.?收集氧气
A | B | C | D | |
实验装置 |
![]() 测定空气中氧气含量 |
![]() 硫在氧气中燃烧 |
![]() 铁丝在氧气中燃烧 |
![]() 探究燃烧的条件 |
解释 | 量筒中水: 通过水体积的变化得出 O2的体积 |
集气瓶中的水: 吸收放出的热量 |
集气瓶中的水: 冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 |
烧杯中的水: 加热铜片;隔绝空气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
收集氧气
C.
氧气验满
B.
铁丝在氧气中燃烧
D.
过滤
dyczhxyn
2014-10-30
初中化学 | 九年级上 | 选择题