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搜题▪组卷
某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1、图2中的实验有以下说法，其中正确的是（ ）A.氧分子的大小发生改变
C.氧分子可以再分
B.氧分子总是在不断运动
D.氧分子之间有间隔
A.该项设计实现了机器的微型化，将化学的发展带到一个新的维度中
B.该场设计说明，在一定条件下分子的运动具有可控性
C.该场设计说明，可以在分子运动和化学变化中保持分子的不变
D.分子机器很有可能在新材料、传感器以及储能系统的研发中得到应用
A.固态、液态、气态
C.液态、固态、气态
B.气态、液态、固态
D.气态、固态、液态
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氮原子是保持氨气化学性质的微粒
D.氯化氢和氨气反应后有固体生成
A.在弱电场的作用下，水分子的运动缓慢停止
B.水结成“热冰”的过程中，水分子的体积发生变化
C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化
D.利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场
A.白烟是氯化铵的固体小颗粒
B.保持氨气化学性质的微观粒子是氨气分子
C.该实验说明分子在不断地运动
D.该实验说明化学反应前后分子和原子种类均不变
A.气态二氧化碳变成干冰，是因为分子的体积变小
B.过氧化氢和水的性质不同，是因为构成它们的原子不同
C.原子和离子可能过电子的得失进行 转化
D.带有电荷的粒子都属于离子
A.化学反应前后原子的种类保持不变
B.原子中，质子数=电子数
C.分子都是由原子构成的
D.相对原子质量=质子数+电子数
zc@dyw.com
2024-10-10
初中化学 | 九年级上 | 选择题
宏微结合是研究化学的重要思想。如图所示，提起压在水面上方的活塞，容器中的水发生气化，则相同微小空间内微粒的变化最可能是（ ）
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解析
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，其中能保持水的化学性质的粒子模型是（ ）
某同学观察了如图所示的实验后，查阅相关资料得出以下结论，其中不合理的是（ ）
在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟（如图所示），下列说法不正确的是（ ）
