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165157. (2023•高新一中•九上二月) 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别真金和假黄金(铜锌合金) 加入少量硝酸银溶液
B 除去铁中的氧化铁 用磁铁吸引
C 除去CO中少量的CO2 通入足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
D 鉴别木炭粉和氧化铜 混合加热观察是否有红色物质生成

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-12-24 难度:3
[考点]
化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,
[答案]
D
[解析]
解:A、铜和锌都能和硝酸银反应,金不能和硝酸银反应,可以用硝酸银溶液鉴别金和铜锌合金,该选项正确。
B、磁铁能够吸引铁,不能吸引氧化铁,可以用磁铁除去氧化铁,该选项正确。
C、氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,浓硫酸能够吸收水蒸气,该选项正确。
D、混合加热有红色物质生成,说明碳能和氧化铜反应,但是不能区分哪种物质是木炭粉或氧化铜,该选项不正确。
故选:D。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
164345. (2024•师大附中•三模) 只用下列实验方法不能实现目标的是(  )
选项 实验要求 实验方法
A 除去水中的悬浮杂质 加入明矾静置后过滤
B 除去自来水中的可溶性杂质 蒸馏
C 区分氮气、氧气和二氧化碳 放入燃着的木条
D 鉴别铁粉、木炭粉 加入稀盐酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-04-07 难度:4 相似度:1.75
165416. (2022•高新一中•九上三月) 下列实验方法能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方法
A 除去CO2气体中混有的少量CO气体 将混合气体点燃
B 区分氢气和一氧化碳两种无色气体 分别点燃两种气体,观察火焰颜色
C 区分氮气和二氧化碳两瓶无色气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象
D 除去黑色粉末氧化铜中少量碳粉 在空气中充分灼烧

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:2 相似度:1.67
165051. (2023•行知中学•九上一月) 物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验操作或方法能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作或方法
A 鉴别实验室中的食盐和蔗糖 品尝味道
B 鉴别空气和氧气 分别伸入带火星的小木条
C 收集较纯净的氧气 导管口刚冒气泡时,立即开始收集
D 除去氯酸钾中的氯化钾 给固体加热

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-10-22 难度:3 相似度:1.34
21154. (2019•铁一中学•一模) 下列有关实验方案设计不正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 区 分NaCl和NH4NO3 加水溶解后,测溶液的温度
B 除去氮气中的氧气 将混合气体通过灼热的铜
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 溶解、过滤、洗涤、干燥
D 除去CO中的CO2 将混合气体通过灼热的炭层
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2019-06-14 难度:3 相似度:1.34
164625. (2023•铁一中学•五模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )?
选项 实验目的 试验方案
A 鉴别O2、CO2、空气、N2 分别伸入燃着的木条,观察现象
B 验证某溶液中是否有银离子 取样先加入氯化钡溶液再加入稀硝酸
C 分离KCl和MnO2的固体混合物 加适量水溶解,过滤
D 除去NaCl固体中混有的少量Na2CO3 加入过量稀盐酸,蒸发

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-05-05 难度:3 相似度:1.34
166099. (2014•师大附中•九上三月) 下列有关说法,不正确的是(  )

A.铝比铁活泼,但铝制品比铁制品耐腐蚀

B.用肥皂泡和澄清石灰水可以区分氢气与二氧化碳

C.用硫酸铜溶液与稀盐酸均可以区分黄铜(铜锌合金)和黄金

D.6g氢气与32g氧气反应,根据质量守恒定律推出生成38g水

共享时间:2014-01-17 难度:3 相似度:1.34
165344. (2023•二十六中•九上一月) 物质的鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验操作或方法能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作或方法
A 鉴别实验室中的食盐和蔗糖 品尝味道
B 鉴别空气和氧气 分别伸入带火星的小木条
C 收集较纯净的氧气 导管口刚冒气泡时,立即开始收集
D 除去氯酸钾中的氯化钾 给固体加热

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-10-22 难度:3 相似度:1.34
163497. (2025•二十六中•一模) 下列实验操作能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 除去HCl溶液中的少量H2SO4 加适量的BaCl2溶液,充分反应后过滤
B 检验二氧化碳气体 将燃着的木条伸入集气瓶内
C 检验Fe、Zn、Cu三种金属的活动性顺序 把大小和形状相同的Fe片和Cu片分别加入盛有ZnSO4溶液的试管中
D 探究酒精中是否含有氧元素 点燃酒精灯后,将干冷的烧杯罩在火焰上方

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-07 难度:1 相似度:1.33
164481. (2023•西工大附中•六模) 兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序

B.两支试管混合后,固体总质量一定增加

C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn

D.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

共享时间:2023-05-16 难度:1 相似度:1.33
163534. (2024•西工大附中•九模) 德优题库某学习小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验,实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球(均已打磨),此时杠杆平衡,然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和FeSO4溶液的烧杯中进行实验。下列有关说法正确的是(  )

A.实验中观察到左端烧杯中溶液变为蓝色

B.右端烧杯中反应后的溶液里一定有ZnSO4

C.该实验可得出三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu

D.实验结束后移走烧杯,杠杆仍保持平衡

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.33
163533. (2024•西工大附中•九模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方案
A 将硬水软化 加明矾,静置后过滤
B 除去氮气中的少量氧气 将气体通过灼热的木炭
C 硝酸钾中含少量氯化钠,提纯硝酸钾 降温结晶法
D 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.33
163514. (2025•二十六中•二模) 下列实验操作不能达到相应实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 检验CaO粉末是否变质 取样,加水溶解后滴加酚酞溶液
B 提纯粗盐(含少量泥沙) 将粗盐加适量水溶解,过滤,蒸发结晶
C 除去CO2气体中混有的少量CO 将混合气体通过灼热的CuO粉末
D 检验NaOH是否变质 取样,滴加过量稀盐酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-16 难度:1 相似度:1.33
163479. (2025•西工大附中•二模) 下列有关物质的分离、鉴别、除杂与检验中,所用试剂和方法不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 所用试剂和方法
A 除去NaCl溶液中的MgCl2杂质 加入适量KOH溶液,过滤
B 鉴别NH4Cl和CO(NH22两种氮肥 取样加入Ca(OH)2,研磨,闻气味
C 分离KCl和MnO2固体混合物 取样溶解并过滤,滤渣洗涤干燥,滤液蒸发结晶
D 检验自来水中是否含Cl- 取样加入稀硝酸和AgNO3溶液,看是否有白色沉淀

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-20 难度:1 相似度:1.33
163570. (2024•西工大附中•五模) 下列图像不能正确表示对应关系的是(  )

A.德优题库
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

B.德优题库
向两份质量相等且溶质质量分数相同的稀硫酸中分别加入铁粉和锌粉

C.德优题库
向硫酸钠和盐酸的混合溶液中不断加入Ba(OH)2溶液

D.德优题库
CO2的溶解性随温度和压强的变化

共享时间:2024-05-06 难度:1 相似度:1.33
163460. (2025•西安工业大学附中•二模) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
实验目的 实验方案
A.检验甲烷中含有碳、氢元素 点燃后在火焰上方罩干冷小烧杯
B.鉴别生石灰与熟石灰 取样,加水后分别滴入无色酚酞溶液
C.分离硝酸钾和氯化钠的固体混合物 加水溶解后,蒸发结晶
D.除去CO2中少量的HCl 将气体通过饱和NaHCO3溶液后干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2025-03-21 难度:1 相似度:1.33

dyczhxyn

2023-12-24

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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