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165002. (2023•尊德中学•九上二月) 如图是初中化学中的-些常见的实验。请回答:
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(1)A是电解水成功的实验:分析M端是电源的        (选填“正极“或“负极”)。
(2)B是验证铜、银活动性的实验:该实验反应足够时间后,溶液会变为        色。
(3)C是验证CO2的性质的实验:本实验得出CO2的化学性质是        
(4)D是小欣设计的短时间内验证质量守恒定律的实验:请你分析,她的设计        (选填“能”或“不能”)达到实验目的。
共享时间:2023-12-15 难度:5
[考点]
二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,电解水实验,金属活动性顺序及其应用,质量守恒定律及其应用,
[答案]
(1)负极;
(2)蓝;
(3)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧;
(4)不能。
[解析]
解:(1)A是电解水实验,由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知,a气体较多,是氢气,则M端是电源的负极。
(2)B是验证铜、银活动性的实验,铜能与硝酸银反应生成了硝酸铜和银,所以溶液由无色变蓝色。
(3)C是验证CO2的性质的实验,由下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,可得出出CO2的化学性质是二氧化碳不燃烧、不支持燃烧。
(4)D是小欣设计的验证质量守恒定律的实验,由于铁与硫酸锌不反应,她的设计不能达到实验目的。
故答案为:(1)负极;
(2)蓝;
(3)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧;
(4)不能。
[点评]
本题考查了"二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,电解水实验,金属活动性顺序及其应用,质量守恒定律及其应用,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
189160. (2017•交大附中•二模) 下图是初中化学进行的部分实验,请回答有关问题:
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(1)图一中左右产生气体的质量之比约为       
(2)图二是探究金属活动性顺序的实验,下列关于该实验的说法正确的是       
A.图二两个实验不能证明铜、铝和银的金属活动性
B.铜和硝酸银溶液反应溶液的质量会增加
C.铝和硫酸铜溶液反应,铝表面会有红色固体析出
D.该实验两种溶液的溶质质量分数一定要相同
(3)由图三中三个实验可得出铁生锈是铁与       共同作用的结果。
(4)图四能用来证明质量守恒的实验是       (填序号)。(注:A中引燃红磷,忽略气球浮力)
共享时间:2017-03-21 难度:4 相似度:1.5
185897. (2025•滨河中学•一模) 化学是以实验为基础的科学、实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题。
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(1)A实验中,打开活塞,用        分别接近a、b玻璃尖嘴口处,检验产生的气体。
(2)B实验        (填“能”或“不能”)测定空气中氧气的含量。
(3)C实验中,体现二氧化碳的物理物质是        
(4)D中整个实验过程中气球的变化是        
共享时间:2025-03-01 难度:5 相似度:1.5
191078. (2023•碑林区•九上期中) 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。甲、乙、丙三位同学分别做了如图三组实验,请回答下列问题:(已知Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
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(1)甲、丙同学观察到天平均处于平衡状态,而乙同学观察到反应后天平指针向        (填“左”或“右”)偏转。
(2)以上现象可以用质量守恒定律解释的是        实验。
(3)验证质量守恒定律时,若有气体参加或有气体生成的反应,对反应装置的要求是        
(4)从微观角度解释质量守恒定律:化学反应前后一定不变的有        (填序号)。
A.原子数目
B.分子数目
C.原子种类
D.分子种类
共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:1.25
163663. (2024•西咸新区•一模) 德优题库为验证铝、铜、铁的金属活动性顺序,同学们设计了如图所示的6个实验(“→”表示将金属丝加入盐溶液中)。
(1)实验前需将金属丝打磨,目的是        
(2)⑥中发生反应的化学方程式为        
(3)仅由①和④不能得出铝、铜、铁的金属活动性顺序,理由是        。若要得出结论,还需补充的实验是        (填序号)。
共享时间:2024-03-09 难度:1 相似度:1.25
163629. (2024•长安区•一模) 西安东郊江村大墓考古有了新的发现,已被专家确认为汉文帝霸陵,其中先后出土各类金、银、铜、铁等金属文物3000余件。
(1)出土的文物中,有大量的青铜器保存完好,青铜和纯铜相比,其优点是        (写一条)。
(2)古人用孔雀石为原料炼铜的原理可表示如下。
第一步,加热孔雀石:Cu2(OH)2CO3
2X+H2O+CO2↑。
第二步,将X与木炭混合后高温煅烧,即可生成铜和二氧化碳。请写出第二步反应的化学方程式:       
(3)出土的贵重文物常用盛有氮气的密闭容器保存,此方法体现了氮气的化学性质是        
(4)兴趣小组同学想比较铁、铜、银三种金属的活动性。若只有一支盛有少量硝酸银溶液的试管和铁、铜金属丝,只需合理安排金属丝的插入顺序(能与硝酸银反应的要一次将硝酸银消耗完),就能证明铁、银、铜的金属活动性顺序,金属丝的插入顺序为        
共享时间:2024-03-05 难度:5 相似度:0.9
186809. (2020•交大附中•二模) 金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
(1)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的       性。
(2)某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序,进行了如下三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同,试管中所用5%的盐酸体积相同)。
【实验记录与分析】
实验一 实验二 实验三

实验操作
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实验现象 立即产生气泡,速率较慢 无明显现象 立即产生气泡,速率较快
实验结论 铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为       
写出实验一试管中发生反应的化学方程式       
(3)小马同学根据上述结果,为了进一步证明三种金属的活动性,进行了如图所示的实验:德优题库
通过以上实验,也得出了与(2)相同的结论。小杨同学认为实验①~④中,不需要做的实验是       (填序号)。
共享时间:2020-03-27 难度:2 相似度:0.75
210092. (2020•高新一中•九上期末) 德优题库人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是艾杯程中的部分资料。
资料一:1630年,比利时化学家海尔蒙特发现在一些洞穴中的地面近,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2
(1)根据海尔蒙特的发现,可推测出二氧化碳具有的性质是       
资料二:1754年,英国化学家布莱克将石灰石煅烧首次制得CO2,并详细研究了“石灰石→生石灰→熟石灰→石灰石”的相互转化过程。
(2)煅烧石灰石的化学方程式为       ,所属的基本反应类型是       反应。
资料三:1766年,英国化学家卡文迪许通过实验测得:室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。
(3)如图,在带有可自由移动的活塞的容器中充清500mLCO2气体,用注射器缓慢注入200mL水,边注入边振荡。①充分振荡后,活塞停留在       mL刻度处。②取少量容器中的液体,滴加紫色石蕊试液,现象为       。③将②所得的溶液加热至沸腾,发生反应的化学方程式为       
共享时间:2020-02-23 难度:3 相似度:0.75
209092. (2025•阎良区•九上期末) 水是宝贵的自然资源,请回答问题。
(1)为了达到更好的净水效果,化学小组的同学制作了如图1所示的简易净水器。
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①在石英砂和蓬松棉之间需要放置的物质是        (填“明矾”或“活性炭”)。
②小卵石和石英砂起到过滤作用,实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和        
(2)图2是电解水的装置图。
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①a、b两试管中产生气体的体积比约为        ;该反应的化学方程式为        。证明水是由        组成的。
②电解水不是最理想的制取大量氢气的方法,理由是        
共享时间:2025-02-01 难度:2 相似度:0.75
163752. (2024•铁一中学•二模) 金属制品因其美观、耐用、轻便、易成型而被人们广泛利用,请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品的探究。
(1)以下三种金属材料:A.生铁、B.铜、C.铝,它们的冶炼按年代先后顺序的排序是        (填字母)。
(2)同学们为了验证锌、铁、铜的金属活动性顺序及与氢的位置关系,做了如下Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验。所用稀盐酸的质量和浓度均相同,锌片和铁片的形状和大小相同。
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①实验Ⅰ中发生化学反应的方程式为        
②经讨论大家一致认为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验不能达到实验目的,需在上述实验的基础上,补充一个实验Ⅳ(如图所示),X和Y可以分别是        
③某同学将一定量的铁粉加入实验Ⅱ取出铜片后的溶液中,充分振荡后过滤,向滤液中加入稀盐酸,产生白色沉淀,则可推断,滤液中含有的金属离子是        (填离子符号)。
共享时间:2024-03-28 难度:2 相似度:0.75
26547. (2024•西工大附中•三模) 为了学习金属的性质,某兴趣小组同学进行了如下一系列的学习活动:
(1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤从架木炭亦数百斤鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”鼓入足量空气的目的是        ,从而提高炉温。
(2)小华设计了如图所示实验,可通过观察产生气泡的        (填“多少”或“速率”)来比较锌和铁的活动性强弱。
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(3)试管B和C中能发生反应的化学方程式为        
(4)同学们向D试管中继续加入锌粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,得到无色滤液,则该滤液中含有的阳离子有        (填符号)。
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:0.75
26529. (2024•高新一中•五模) 金属及其化合物是中学化学学习的重要内容。
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(1)如图所示,将等质量锌片、铁片放于甲、乙两试管中,反应结束后,固体均有剩余,甲、乙两试管所得溶液的质量关系甲        乙(填“>”或“<”或“=”)。
(2)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序,于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性顺序。若图丁中的溶液B为浅绿色溶液,则A是        (填化学式)。
(3)请写出丙中发生反应的化学方程式        
(4)同学们向反应后的丙试管中继续加入锌粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,得到无色滤液,则该滤液中含有的阳离子有        (填符号)。
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:0.75
22034. (2019•爱知中学•期末) 德优题库在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为       ,b中产生的气体是       (填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是       (填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为                    
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:0.75
210432. (2015•西安一中•九上期末) 回答下列问题:
(1)Mg、Fe、Ag三种金属分别放入稀盐酸中,根据金属与稀盐酸反应的       ,可以判断金属活动性强弱的顺序.
(2)将Fe分别加入Mg(NO32、AgNO3溶液中,也能判断金属活动性顺序,其反应的化学方程为       ,三种金属活动性由强到弱的顺序为       .若将一定质量的Fe放入Mg(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是       
共享时间:2015-02-04 难度:2 相似度:0.75
163204. (2025•长安区•一模) 2024年11月4日1时24分,神舟十八号宇航员所乘返回舱在东风着陆场成功着陆,返回地球家园。航天员在太空生活需要氧气和水,氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
(1)“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,写出该燃烧反应的化学方程式        
(2)“分”的思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得。电解水一段时间后,与电源正极相连的电极产生的气体是        (填化学式)。
(3)“合”与“分”的思想:通过以上事实,证明了水是由        组成。
共享时间:2025-03-07 难度:2 相似度:0.75
19605. (2016•陕西省•真题) 我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据,请回答下列问题:
(1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是   燃料的大规模开发使用.
(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体.例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3CO(NH22+X,则X的化学式为 H2O 
(3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是   (填序号)
①焚烧纸质垃圾   ②步行上学   ③用电动牙刷刷牙.
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:0.75

wpo@dyw.com

2023-12-15

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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