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| 实验 |
验证氧气的化学性质 |
![]() 除去粗盐中的泥沙 |
测定空气中氧气的含量 |
检验实验室制出的二氧化碳 |
| 异常情况 | 未看到火星四射 | 滤液浑浊 | 测定结果偏大 | 澄清石灰水未变浑浊 |
| 选项 | A.可能是温度未达到铁丝的着火点 | B.可能是滤纸破损 | C.可能是红磷的量不足 | D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 实验 | ![]() 铁丝燃烧实验 |
![]() 检验实验室制取的二氧化碳 |
![]() 除去粗盐中的泥沙 |
![]() 测定空气中氧气的含量 |
| 异常情况 | 集气瓶炸裂 | 澄清石灰水未变浑浊 | 滤液浑浊 | 测定结果偏小 |
| 解释 | A.可能是实验过程中铁丝接触到集气瓶内壁 | B.可能是石灰水的量不足 | C.可能是滤纸破损 | D.可能是红磷的量不足 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.做测定空气中氧气含量实验时,进入集气瓶中的水少于
﹣﹣﹣﹣﹣﹣红磷量不足
B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣用于引|燃的火柴过长
C.过滤后,滤液仍然浑浊﹣﹣﹣﹣﹣﹣液面高过 了滤纸边缘
D.给试管里的固体加热时,试管炸裂﹣﹣﹣﹣﹣﹣试管口未略向下倾斜
| 实验 |
除去粗盐中的泥沙 |
测定空气中氧气的含量 |
验证氧气的化学性质 |
检验实验室制出的二氧化碳 |
| 异常情况 | 滤液浑浊 | 测定结果偏大 | 未看到火星四射 | 澄清石灰水未变浑浊 |
| 选项 | A.可能是液面低于滤纸边缘 | B,可能是红磷的量不足 | C.可能是用排水法收集氧气时装置漏气 | D.可能是石灰水的量不足 |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
| 实验 | ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| 异常情况 | 验证氧气的化学性质:未看到火星四射 | 除去粗盐中的泥沙:滤液浑浊 | 测定空气中氧气的含量:测定结果偏大 | 检验实验室制出的二氧化碳:澄清石灰水未变浑浊 |
| 选项 | A.可能是温度未达到铁丝的着火点 | B.可能是滤纸破损 | C.可能是红磷的量不足 | D.可能是澄清石灰水变质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
测定空气在氧气含量,用细铁丝代替红磷
B.
呼吸作用会消耗氧气,故燃着的木条马上熄灭
C.
木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的火焰
D.
氧气能使带火星的木条复燃,说明氧气有助燃性
A.反应④⑤⑥的生成物均为氧化物
B.C、P、Fe均可在空气中燃烧
C.反应①②③均属于分解反应
D.反应①③中MnO2的作用均为催化作用
A.两个实验均可用于测定空气中氧气的含量
B.两个实验均能验证质量守恒定律
C.拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内汞的液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
D.波义耳的实验中,曲颈甑内物质加热后质量增加的现象不能用质量守恒定律来解释
A.利用质量守恒定律,可以解释水结冰后质量保持不变
B.某物质燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推知该物质中一定含有C、H、O元素
C.水电解生成氢分子和氧分子的个数比为2:1,根据原子守恒推知水分子中氢原子和氧原子个数比为2:1
D.6g氢气和32g氧气反应,根据质量守恒定律推出生成38g水
A.红磷燃烧时,产生大量烟雾
B.红磷燃烧结束后,立即打开弹簧夹
C.该实验还能得出的结论是氮气不支持燃烧
D.若测定的结果偏大,可能的原因是红磷的量不足
A.此实验证明,氧气约占空气体积的
B.该实验中的红磷还可以用铁丝来代替
C.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体既不易溶于水,也不支持燃烧
D.若该实验测得结果偏低,可能的原因之一是装置气密性不好
A.
C.
B.
D.
A.实验①②中的生成物相同,实验③④中的生成物也相同
B.实验③中,将铁丝绕成螺旋状的目的是增大受热面积
C.由实验①②可知,增大反应物的浓度可以使反应更剧烈
D.由实验③④可知,反应物的接触面积与反应剧烈程度无关
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2024-04-07
初中化学 | | 选择题