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164063. (2024•滨河中学•九模) 通过化学的学习,我们认识到宏观物质与微观粒子存在紧密的关系,请根据化学相关知识回答下列问题。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是        (用化学用语表示);
(2)CuCl2溶液中含有少量HCl,为除去少量HCl可加入        (填字母);
A.Cu
B.CuO
C.Cu(OH)2
D.NaOH
(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示:若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比为        。B物质中氮元素的化合价是        
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共享时间:2024-06-29 难度:4
[考点]
酸的化学性质,微粒观点及模型图的应用,分子是保持物质化学性质的最小微粒,有关元素化合价的计算,
[答案]
(1)H2O;
(2)BC;
(3)27:14;﹣3。
[解析]
解:(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,表示为H2O;
(2)A、Cu与盐酸不反应,不能除去CuCl2溶液中的少量HCl,故错误;
B、CuO与盐酸反应生成氯化铜和水,能除去CuCl2溶液中的少量HCl且不会引入新杂质,符合除杂原则,故正确;
C、Cu(OH)2与盐酸反应生成氯化铜和水,能除去CuCl2溶液中的少量HCl且不会引入新杂质,符合除杂原则,故正确;
D、NaOH与盐酸反应生成氯化钠和水,能除去CuCl2溶液中的少量HCl,但会引入新杂质氯化钠,不符合除杂原则,故正确。
故选:BC;
(3)由微观示意图可知,A为氧气、B为氨气、E为水,若F为空气中体积分数最大的气体,则F为氮气,则该反应为氧气与氨气在一定条件下反应生成水和氮气,化学方程式为:3O2+4NH36H2O+2N2,则该反应中生成的E和F的质量比为(1×12+16×6):(14×4)=27:14;由微观示意图可知,B为氨气,氨气中氢元素的化合价为+1,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,所以B物质中氮元素的化合价是﹣3。
故答案为:(1)H2O;
(2)BC;
(3)27:14;﹣3。
[点评]
本题考查了"酸的化学性质,微粒观点及模型图的应用,分子是保持物质化学性质的最小微粒,有关元素化合价的计算,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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164470. (2023•西工大附中•二模) 验证稀H2SO4的化学性质,同学们做了如下实验:

(1)能产生气泡的是         (填字母序号)。
(2)写出试管B中发生的化学方程式是                     
(3)将试管E中的溶液过滤,为探究滤液的成分,小李设计如下方案:
方案一:滤液验证滤液中含有HCl和H2SO4
方案二:滤液验证滤液中含有HCl和BaCl2
上述方案中有一个方案不能达到实验目的,应将加入的药品更换为       (填字母)。
A.AgNO3溶液
B.Ba(NO32溶液
C.NaHCO3
D.金属铝
 
共享时间:2023-03-17 难度:1 相似度:1.25
163870. (2024•莲湖区•三模) 如图是某化学兴趣小组验证稀硫酸化学性质的一组实验。请回答下列问题:德优题库
(1)该组实验中        (填序号)试管中的反应没有体现出稀酸的化学通性。
(2)写出一个试管B中发生反应的化学方程式        
(3)若要一次性探究试管C中反应后液体中的溶质成分,可选用的一种物质是        
共享时间:2024-04-11 难度:1 相似度:1.25
209656. (2023•铁一中学•九上期末) 德优题库微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图示反应的化学方程式       ,该反应属于       反应(写基本反应类型);
综合如图从微观角度分析:
(2)在化学反应过程中,       可分,       不能分;
(3)生成物属于混合物的原因是都由不同的       (选填“分子”或“原子”)构成;
(4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类       (选填“不变”“增加”或“减少”)
共享时间:2023-02-20 难度:1 相似度:1.25
163468. (2025•西安工业大学附中•二模) 同学们做了如下实验,分别向五支试管中加入足量稀硫酸:
德优题库
(1)能产生气泡的是        (填汉字序号)。
(2)写出试管乙中的实验现象是        
(3)试管丙中的溶液由红色变为无色,该现象        (选填“能”或“不能”)说明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应。
(4)写出戊试管中的反应方程式        
共享时间:2025-03-21 难度:1 相似度:1.25
185881. (2025•高新一中•六模) 德优题库为验证酸碱盐和氧化物的性质与转化,某同学设计如下实验。
(1)写出A烧杯中反应的化学方程式        
(2)B烧杯中观察到的现象是        
(3)C烧杯中观察到刚开始无明显现象,后产生蓝色沉淀。则下列分析合理的是        (填序号)。
①A烧杯中一定没有固体剩余
②B烧杯所得溶液中溶质至少两种
③C烧杯中溶液的pH变大
(4)C烧杯产生沉淀的质量与反应前A烧杯中固体的质量关系是A        C(填“>”“<”或“=”)。
共享时间:2025-05-24 难度:1 相似度:1.25
185863. (2025•高新一中•五模) 德优题库小乐同学复习酸的化学性质时,构建了硫酸的“五角星图”,其中五个顶角表示能与硫酸发生化学反应的五类物质。
(1)B物质与稀硫酸反应的现象是        
(2)下列稀盐酸的用途能用稀硫酸替代的是        (填字母)。
A.鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金
B.实验室制取二氧化碳
C.除去氯化钠中少量氢氧化钠
D.检验碳粉中是否混有氧化铜
(3)小明向装有A和D对应物质的两支试管中分别加入一定量的稀硫酸,待两支试管中反应停止后,继续进行实验。
实验 实验现象
步骤1:将试管A中物质全部倒入试管D中 产生气泡且白色沉淀增加
步骤2:过滤,得到滤液
步骤3:向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液 开始无明显现象,一段时间后出现白色沉淀
结合以上实验现象进行分析:
①步骤1:实验现象中产生气泡的化学方程式为        
②步骤2滤液中,一定含有的溶质是        (填化学式)。
共享时间:2025-05-10 难度:1 相似度:1.25
185844. (2025•师大附中•四模) 德优题库五星红旗闪耀奥运赛场,小王同学复习酸的化学性质时构建了硫酸“五角星图”,其中五个顶角表示与硫酸发生化学反应的五种不同类别的物质。
(1)A物质可以是       (填化学式)。
(2)足量稀硫酸与氧化铁反应的化学方程式为       
(3)下列稀硫酸的用途能用稀盐酸代替的是       (填字母)。
A.鉴别真假黄金(假黄金是铜锌合金)
B.工业除铁锈
C.除硫酸钠中少量氢氧化钠
共享时间:2025-04-27 难度:1 相似度:1.25
209324. (2024•西工大附中•九上期末) 为验证稀硫酸的化学性质,同学们做了如图几个实验:
德优题库
(1)请你写出试管C中发生的化学反应方程式        
(2)若加入足量的稀硫酸,试管B的现象        
(3)试管E中的物质充分反应后,向试管中加入紫色石蕊溶液,观察到        
(4)将DE反应后试管中物质全部倒入一个烧杯中,观察到有气泡产生,则倒入前试管D溶液中的溶质为        。(填化学式)
(5)将AB反应后的试管中物质全部倒入一个烧杯中,观察到烧杯中有气泡产生且有红色固体析出,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。下列有关说法正确的是        
①倒入前试管A中的溶液为黄色
②倒入前试管B中稀硫酸有剩余
③滤渣中一定有铁和铜
④滤液中一定有FeSO4,可能有CuSO4、H2SO4
共享时间:2024-02-16 难度:1 相似度:1.25
163718. (2024•铁一中学•五模) 硫酸是一种重要的化工生产原料,也是实验室中常用的试剂,为了探究稀硫酸的化学性质,化学小组做了如图所示的实验:(已知:六支试管中均发生化学反应)
德优题库
(1)物质X是与其他试管中类别不同的物质请举一个例子(填化学式)        
(2)上述六支试管中,一定会有气泡产生的是        (填序号)。
(3)充分反应后,小花同学取试管F中的上层清液,继续进行实验探究,她向其中加入了少量AgNO3溶液和足量稀硝酸,出现白色沉淀,从而得出原试管F中反应物BaCl2过量的结论,小冰同学不同意她的看法,请说明理由:       (用化学方程式表示)。
共享时间:2024-05-01 难度:1 相似度:1.25
163735. (2024•铁一中学•七模) 对比学习有利于发现事物的共性与个性。为学习酸的化学性质,同学们进行了如图实验。
德优题库
(1)写出B组任一试管中发生反应的化学方程式:       
(2)       (填字母)组实验可以用于区分稀盐酸和稀硫酸。
(3)稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,但下列关于稀盐酸的用途中,不能用稀硫酸替代的是        (填字母)。
a.除去铁制品表面的铁锈
b.实验室中与大理石反应制取二氧化碳
c.鉴别真假黄金(假黄金为铜锌合金)
d.除去氯化钠溶液中混有的少量氢氧化钠
共享时间:2024-06-02 难度:1 相似度:1.25
209227. (2025•高新一中•九上期末) 芯片蚀刻过程中,用物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物,该反应微观示意图如图,请回答。
德优题库
(1)空气中物质丁的体积分数为        
(2)标出甲中氮元素的化合价        
(3)参加反应的乙和生成的丁的物质质量比:       
共享时间:2025-02-17 难度:1 相似度:1.25
165621. (2019•师大附中•九上一月) “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。如图是某恒容的密闭容器中物质变化过程的微观示意图,请结合图示回答:
德优题库
(1)A、B、C中表示混合物的是       
(2)变化Ⅰ中的最小粒子是       (填粒子名称)。
(3)发生变化Ⅱ可能的条件是       
(4)变化Ⅰ用符号表达式可写作:       ;由图可知,化学反应前后原子的       不变(任答一点)。
(5)碳元素的原子结构示意图表示为       ,图中体现的一氧化碳的化学性质是       
共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.25
165368. (2023•西工大附中•九下一月) 德优题库如图所示,稀硫酸能与相连的物质发生化学反应。
(1)写出稀硫酸与BaCl2溶液反应的化学方程式        
(2)稀硫酸与CuO反应的现象有:黑色固体消失,溶液由无色变为        色。
(3)若要证明KOH与稀硫酸能够发生反应,最好选用的酸碱指示剂是        溶液。
(4)若X是一种钾盐,其化学式为        
共享时间:2023-04-15 难度:1 相似度:1.25
163906. (2024•高新一中•六模) 为验证稀H2SO4的化学性质,同学们做了如图实验:
德优题库
(1)以上五支试管中,试管        (填字母)中的反应没有体现出酸的化学通性。
(2)试管A中刚开始无现象,过一会儿才看到气泡,原因是        
(3)实验时,某试管中出现了明显的实验现象,向该试管中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝。据此推断,该试管中最初发生的反应为        (用化学方程式表示)。
(4)下列实验方案能证明C中发生反应的是        (填字母)。
A.向反应后的溶液中滴加无色酚酞溶液,无色酚酞溶液不变红
B.向反应后的溶液中滴加足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀
C.向反应后的溶液中滴加少量的氯化铝溶液,无明显现象
(5)反应结束后将BC试管中所有物质混合,观察到过一会儿产生蓝色沉淀,静置后上层溶液为无色.为探究上层溶液可能存在的物质,可选用        。(填字母)
A.CO2
B.无色酚酞溶液
C.BaCl2溶液
D.Fe(NO33溶液
共享时间:2024-05-25 难度:1 相似度:1.25
188937. (2017•师大附中•五模) 如图是汽车尾气有害物质转化的微观示意图。据图回答:
德优题库
(1)该反应中共涉及       种分子;
(2)在生成的化合物分子中德优题库德优题库两种原子的质量比为       
(3)参加反应的德优题库德优题库的分子数之比为       
共享时间:2017-05-02 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2024-06-29

初中化学 | | 填空题

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