在描绘小电珠的伏安特性曲线的实验中用导线和按图甲所示方式连接好电路电路中所有元器件都完好且电压表和电流表已调零闭合开关后若不管怎样调节滑动变阻器小电珠亮度能发生变化但电压表电流表的示数总不能为零则可能是导线断路某同学排除故障后侧绘出电源和小电珠的特性图线如图乙所示电源的电动势小电珠的电阻随温度的上升而将与上面相同的两个小电珠并联后接到上面电源上每一只小电珠的实际电功率是

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160721. （2016•华清中学•四模）在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，用导线a,b,c,d,e,f,g和h按图甲所示方式连接好电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零。闭合开关后：
（1）若不管怎样调节滑动变阻器，小电珠亮度能发生变化，但电压表、电流表的示数总不能为零，则可能是       导线断路。
（2）某同学排除故障后侧绘出电源和小电珠的U-I特性图线。如图乙所示。电源的电动势E=       V；小电珠的电阻随温度的上升而
（3）将与上面相同的两个小电珠并联后接到上面电源上，每一只小电珠的实际电功率是       W（保留两位小数）
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[考点]

描绘小灯泡的伏安特性曲线，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）若不管怎样润节滑动变阻器，小电珠亮度能发生变化，但电压表电流表的示数总不能为零，说明滑动变阻器不起作用，连成了限流接法，故g断路。
（2）电源的U﹣I图线纵轴截距等于电源的电动势，则由图知，电源的电动势E＝3V。
小电珠的电阻R＝

，由数学知识分析可知，R等于小电珠的U﹣I特性图线上的点与原点连线的斜率，则小电珠的电阻随温度的上升而增大。
（3）电源的内阻等于电源的U﹣I图线的斜率绝对值，则得内阻r＝1Ω。
当两个小电珠并联后，接到电源上，由闭合电路欧姆定律得
E＝U+2Ir
电源的U﹣I图线为U＝E﹣2rI＝E﹣2I＝3﹣2I
作出图象，得U＝1.1V，I＝0.9A，一只小电珠的实际电功率为P＝UI＝0.99W。
故答案为：
（1）g；
（2）3，增大
（3）0.99

[点评]

本题考查了"描绘小灯泡的伏安特性曲线，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

160147. （2021•长安区•二模）要测绘一个标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3V，并便于操作。已选用的器材有：电池组（电动势4.5V，内阻约1Ω）；电流表（量程为0～250mA，内阻约5Ω）；电压表（量程为0～3V，内阻约3kΩ）；电键一个，导线若干。

（1）实验中所用的滑动变阻器应选下列中的　（填字母代号）。
A．滑动变阻器（最大阻值20Ω，额定电流1A）
B．滑动变阻器（最大阻值1750Ω，额定电流0.3A）
（2）请在方框（图1）中画出实验的电路。
（3）实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图2所示。其中，图中方框甲中应填　　，方框乙中应填　　。现将两个这样的小灯泡并联后再与一个2Ω的定值电阻R串联，接在电动势为1.5V、内阻为1Ω的电源两端，如图3所示。每个小灯泡消耗的功率是　　 W（结果保留三位有效数字）。

共享时间:2021-03-23 难度:1 相似度:2

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160243. （2020•西安中学•三模）某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8V，额定电流0.32A）；电压表

（量程3V，内阻3kΩ）；电流表

（量程0.5A，内阻0.5Ω）；固定电阻R₀（阻值1000Ω）；滑动变阻器R（阻值0～9.0Ω）；电源E（电动势5V，内阻不计）；开关S；导线若干。

（1）实验要求能够实现在0～3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图。
（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。
由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻　　（填“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率　　（填“增大”“不变”或“减小”）。
（3）用另一电源E₀（电动势4V，内阻1.00Ω）和题给器材连接成图（b）所示的电路，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为　　W，最大功率为　　W．（结果均保留两位小数）

共享时间:2020-04-12 难度:1 相似度:2

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160291. （2020•西安中学•一模）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，某实验小组决定描绘一个小电珠（额定电压为3V～4V，额定电流为300mA～500mA）的伏安特性曲线。
（1）实验室提供的实验器材有：
A．电源E（电动势为4V，内阻约为0.4Ω）；
B．电压表Ⓥ（量程为2V，内阻为2kΩ）；
C．电流表Ⓐ（量程为500mA，内阻约为4Ω）；
D．滑动变阻器R（阻值范围0～10Ω）；
E．三个定值电阻（阻值分别为R₁＝1kΩ、R₂＝2kΩ、R₃＝5kΩ）；
F．开关及导线若干。
该小组同学们研究后发现，电压表的量程不能满足实验要求，为了完成测量，他们将电压表进行了改装。在给定的定值电阻中应选用　R₂　（选填“R₁”“R₂”或“R₃”）与电压表　（选填“串联”或“并联”），完成电压表改装。
（2）在图甲的虚线框中画出正确的实验电路图，并在图中标明器材代号。
（3）该实验小组按照正确的电路图和实验操作描绘出了小电珠的伏安特性曲线如图乙所示。现将4个相同规格的小灯泡按如图丙所示电路连接，图中定值电阻阻值R₀＝3Ω，电源电动势E＝4.5V，内阻r＝1.5Ω，此时每个小灯泡消耗的电功率为　　 W（结果保留两位有效数字）。

共享时间:2020-03-12 难度:1 相似度:2

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160571. （2016•西安中学•四模）（9分）某物理学习小组的同学在研究性学习过程中，用伏安法研究某电子元件R₁的伏安特性曲线．
（1）首先将多用电表的选择开关旋转到电阻挡“×10”的位置粗略测量电阻值，电表指针如图1所示，这时指针所示被测电阻的阻值应为　　 Ω．

（2）现在通过实验描绘这个电子元件的伏安特性曲线，要求多次测量并尽可能减小实验误差，现有电源（电动势6V，内阻不计）、电流表G（0﹣500μA，内阻1000Ω）、定值电阻R₀、开关和导线若干，其他可供选用的器材如下：
A．电流表A（0～50mA，内阻约5Ω）
B．电流表A′（0～0.6A，内阻约为0.2Ω）
C．滑动变阻器R（0～10Ω，额定电流1.0A）
D．滑动变阻器R′（0～50Ω，额定电流0.2A）
①为了测定该电子元件的电压，可以将电流表G串联定值电阻的阻值R₀＝　　 Ω，将其改装成一个量程为6.0V的电压表；
②根据题目提供的实验器材，请你设计测量电子元件R₁伏安特性曲线的电路原理图（R₁可用“

”表示）（请画在图2方框内）；
③为减小测量误差并便于操作，实验中电流表应选用　　，滑动变阻器应选用　　（选填器材前的字母）．

共享时间:2016-04-28 难度:1 相似度:2

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160689. （2016•华清中学•一模）从如表中选出适当的实验器材，测量小电珠的伏安特性曲线，得到如图的I-U图线．

器材（代号）	规格
电流表（A₁）	量程0～0.6A，内阻1Ω
电流表（A₂）	量程0～3A，内阻1Ω
电压表（V₁）	量程0～3V，内阻约2kΩ
电压表（V₂）	量程0～15V，内阻约10kΩ
滑动变阻器（R₀）	阻值0～25Ω
电池（E）	电动势9V，内阻不计
开关（S）
导线若干

（1）在如图1所示的I-U图线中，A到B过程中小电珠电阻改变了 Ω．
（2）测量电路中电流表应选用（填代号），电压表应选用（填代号），电流表应采用（选填“内”或“外”）接法．
（3）在图2示虚线框中用笔补画完整实验电路图，要求变阻器滑片右移时，小电珠两端电压变大．
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共享时间:2016-03-13 难度:1 相似度:2

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161601. （2023•铁一中学•高二下期末）为测量“12V5W”的小电珠在不同电压下的功率，给定了以下器材：
电源：12V，内阻不计；
电流表：量程0～0.6A、0～3A，内阻约为0.2Ω
电压表：量程0～3V、0～15V，内阻约为15kΩ
滑动变阻器：0～20Ω，允许最大电流1A；
开关一个，导线若干，实验要求加在小电珠上的电压可从0开始调节．
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（1）以上四个电路图你认为最合适的是．
（2）在本实验中，电流表的量程可选．

共享时间:2023-07-11 难度:1 相似度:2

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160003. （2021•西安中学•四模）（8分）如图甲所示为由半导体材料制成的热敏电阻的阻值随温度变化的曲线，图乙为用此热敏电阻R_t和继电器设计的温控电路。设继电器的线圈电阻R_x＝20Ω，当继电器线圈中的电流I_c大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸合。

（1）实验过程中发现，开关K闭合后电路不工作。某同学为排查电路故障，用多用电表测量各接入点间的电压，则应将如图丙所示的选择开关旋至　   　（选填“A”“B”“C”或“D”）。
（2）用调节好的多用电表进行排查，在图乙电路中，断开开关K时，发现表笔接入a、b时指针发生偏转，多用表指针偏转如图丁所示，示数为　      　V；闭合开关K，接入a、b和接入a、c时指针均发生偏转，接入c、b时指针不发生偏转，则电路中　     　（选填“ac”“cb”或“ab”）段发生了断路。
（3）故障排除后，在图乙电路中，闭合开关K，若左侧电源电动势为6.5V、内阻可不计，滑动变阻器接入电路的阻值为30Ω，则温度不低于　     　℃时，电路右侧的小灯泡就会发光。

共享时间:2021-04-21 难度:2 相似度:1.5

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2016-04-18

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2016年陕西省西安市临潼区华清中学高考物理四模试卷

更新:2016-04-18 06:51浏览量:12

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