在研究匀变速直线运动实验中在打点计时器打下的纸带上选取一段如图所示实验员告知同学们交流电的频率为图中每两点中间还有四点没有画出用刻度尺量得到各点的距离依次为和则打点时物体的瞬间速度大小为该匀变速直线运动的加速度的大小为以上结果均保留位有效数字若实际上交流电的频率为则上面计算出的加速度值比实际值填偏大偏小或不偏

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160338. （2019•师大附中•一模） $德优题库$ 在研究匀变速直线运动实验中，在打点计时器打下的纸带上，选取一段如图所示，实验员告知同学们交流电的频率为50Hz,图中每两点中间还有四点没有画出；用刻度尺量得A到B、C、D、E各点的距离依次为：1.23cm、3.71cm、7.44cm和12.42cm,则打C点时物体的瞬间速度大小为 m/s；该匀变速直线运动的加速度的大小为 m/s²（以上结果均保留3位有效数字）。若实际上交流电的频率为51Hz,则上面计算出的加速度值比实际值。（填“偏大”、“偏小”或“不偏”）

共享时间:2019-03-02 难度:1

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[考点]

探究小车速度随时间变化的规律，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：打C点时物体的速度，等于物体打AE点间的平均速度为：

；
利用逐差法求加速度：AB间的距离s₁＝1.23cm，BC间的距离s₂＝3.71cm﹣1.23cm＝2.48cm，CD间的距离s₃＝7.44cm﹣3.71cm＝3.73cmDE间的距离s₄＝12.42cm﹣7.44cm＝4.98cm。利用逐差法求加速度可得：

求加速度的公式为：

，由题意知道：f_测＜f_实所以，a_测＜a_实，即计算出的加速度比实际值偏小。
故答案为：0.311，1.25，偏小。

[点评]

本题考查了"探究小车速度随时间变化的规律，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

158625. （2024•高新一中•高一上一月） $德优题库$ 在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
（1）打点计时器是利用        （填“直流”或“交流”）电源进行的计时仪器，若电源频率为50Hz,则它们每隔        秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电压为        伏；
（2）除打点计时器（含纸带，复写纸），小车，一端附有滑轮的长木板，细绳，钩码，导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有        ；（填选项代号）
A.电压合适的交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
（3）实验过程中，下列做法正确的是        。
A.先释放小车，再接通电源
B.先接通电源，再释放小车
C.将接好纸带的小车停在靠近长木板滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

共享时间:2024-10-24 难度:1 相似度:2

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160036. （2021•西安中学•三模）用运动传感器可以测量运动物体的速度．如图所示，这个系统有一个不动的小盒子B．工作时小盒B向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动物体反射后又被B盒接收，B将信息输入计算机由计算机处理该信息，可得到被测物体的速度．若B盒间隔1.5s连续发出“Ⅰ”、“Ⅱ”两个短暂超声波脉冲，脉冲传到小车A被其反射，而后又由盒B接收到．已知先后接收到“Ⅰ”、“Ⅱ”两超声波脉冲间隔时间为1.3s,请你帮助求出小车的速度v（超声波在空气中的传播速度为v₀=340m/s保留三位有效数字）
$德优题库$

共享时间:2021-04-01 难度:1 相似度:2

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160162. （2020•西安中学•一模）某同学在一次实验中，用打点计时器（频率为50Hz,即每0.02s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。相邻计数点间还有4个点未画出。其中x₁=7.05cm、x₂=7.67cm、x₃=8.29cm、x₄=8.91cm、x₅=9.53cm、x₆=10.15cm。
$德优题库$
（1）从A点到G点小车运动的平均速度为 m/s,F点的瞬时速度为 m/s。（保留两位有效数字）
（2）假设小车做匀加速直线运动，则小车的加速度a= 。

共享时间:2020-03-15 难度:1 相似度:2

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160376. （2019•西工大附中•十二模）某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动。
$德优题库$
①实验中必要的措施是。
A．细线必须与长木板平行
B．先接通电源再释放小车
C．小车的质量远大于钩码的质量
D．平衡小车与长木板间的摩擦力
②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）。s₁=3.59cm,s₂=4.41cm,s₃=5.19cm,s₄=5.97cm,s₅=6.78cm,s₆=7.64cm。则小车的加速度a= m/s²（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度v_B= m/s。（结果均保留两位有效数字）

共享时间:2019-07-25 难度:1 相似度:2

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160636. （2016•西工大附中•七模）（6分）用如图1所示的实验装置验证m₁、m₂组成的系机械能守恒．m₂从高处由静止开始下落，m₁上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图2所示．已知m₁＝50g，m₂＝150g，则（g＝9.8m/s²，所有结果均保留三位有效数字）

（1）在纸带上打下记数点5时的速度v₅＝　　m/s；
（2）在打点0～5过程中系统动能的增量ΔE_k＝　　J，系统势能的减少量ΔE_p＝　　J．

共享时间:2016-06-08 难度:2 相似度:1.5

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160588. （2016•西安一中•模拟）下面几个实验都用到了电磁打点计时器或电火花打点计时器
①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验
②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验
③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验
④运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验
$德优题库$
（1）运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验是否需要平衡摩擦阻力？       （填“是”或“否”）
（2）如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分，若所用电的频率为50Hz,图中刻度尺的最小分度为1mm,请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的？       （填实验的代码①②③④）
（3）由如图丁的测量，打C点时纸带对应的速度为        m/s（保留三位有效数字）．

共享时间:2016-03-05 难度:3 相似度:1.33

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dygzwlyn

2019-03-02

高中物理 | | 解答题

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2019年陕西师大附中高考物理模拟试卷

更新:2019-03-02 09:15浏览量:11

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