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160067. (2021•西安中学•六模) 某同学设计了如图甲所示的电路测量电池组的电动势和内阻。除待测电池组外,还需使用的实验器材:灵敏电流表G,可变电阻R1、R2,电压表V1、V2,电流表A1、A2开关,导线若干。
(1)为了选择合适的可变电阻,该同学先用多用电表估测了电压表的内阻。测量时,先将多用电表挡位调到如图乙所示位置,再将红表笔和黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指向“0Ω”。然后将调节好的多用电表红表笔和电压表的负接线柱相连,黑表笔和电压表的正接线柱相连。欧姆表的指针位置如图丙所示,则欧姆表的读数为        Ω;
(2)选择合适的可变电阻R1、R2后,按照图甲所示电路图连接好电路,将可变电阻R1、R2调节到合适的阻值,闭合开关S,反复调节可变电阻R1、R2,直到电流表G的指针不偏转,电压表V1、V2的示数之和记为U1,电流表A1、A2的示数之和记为I1
(3)断开开关,适当调小可变电阻R1的阻值,闭合开关,发现此时电流表G的指针发生了偏转,缓慢      (选填“调大”或“调小”)可变电阻R2的阻值,直至电流表G的指针不发生偏转,电压表V1、V2的示数之和记为U2,电流表A1、A2的示数之和记为I2
(4)重复(3)的步骤,记录到多组数据(U3,I3)、(U4,I4)……;
(5)实验完毕,整理器材;
(6)利用记录的数据,作出U﹣I图象如图丁所示,依据图线可得电池组的内阻r为         ,电动势为       
(7)理论上该同学测得的电池组内阻       (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值。

共享时间:2021-05-21 难度:2
[考点]
用电桥法测电阻,测量普通电源的电动势和内阻,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)由图乙所示可知,多用电表选择欧姆×100挡,由图丙所示可知,欧姆表读数为:22×100Ω=2200Ω。
(3)由图甲所示电路图可知,当灵敏电流表示数为零时:
要使灵敏电流表示数仍然为零,当R1的阻值减小时,由可知,应缓慢调大可变电阻R2的阻值。
(6)由图甲所示电路图可知,路端电压:U=U1+U2,流过电源的电流:I=I1+I2
由闭合电路欧姆定律可知,电源电动势E=U+Ir,路端电压U=E﹣Ir,
由图示U﹣I图象可知,电源电动势:E=b,电源内阻r=|k|=
(7)由图甲所示电路图可知,路端电压U=U1+U2的测量值等于真实值,
流过电源的电流I=I1+I2测量值等于真实值,因此电源内阻测量值与真实值相等。
故答案为:(1)2200;(3)调大;(6);b;(7)等于。
[点评]
本题考查了"用电桥法测电阻,测量普通电源的电动势和内阻,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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158723. (2023•西安中学•高三上二月) 某研究性学习小组欲测定一个蓄电池的电动势E和内阻r,该小组的两同学利用相同的器材分别设计了如图(a)、(b)所示的两个电路,R0为15Ω的定值电阻,R是电阻箱。这两个同学通过正确实验,然后将实验数据经过处理后在同一个坐标系中做出了如图(c)所示的图像,则:
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(1)在图(c)中,图线B所选的实验原理图是        (填“图(a)”或“图(b)”),此时图(c)横坐标中x的含义是        ,由该图像求得电源的电动势E=       V。
(2)在得到图线A的实验中,可求得电源的内阻r=       Ω。(保留三位有效数字)
共享时间:2023-12-27 难度:1 相似度:1.5
160553. (2016•西安中学•一模) 在“测定电源的电动势和内电阻”的实验中,备有下列器材:
A.待测的干电池一节
B.电流表A1(量程0~3mA,内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6A,内阻Rg2=0.1Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,1.0A)
E.电阻箱R0(0~9999.9Ω)
F.开关和若干导线
(1)某同学发现上述器材中没有电压表,他想利用其中的一个电流表和电阻箱改装成一块电压表,其量程为0~3V,并设计了图甲所示的a、b两个参考实验电路(虚线框内为改装电压表的电路),其中合理的是        (选填“a”或“b”)电路;此时R0的阻值应取        Ω.
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(2)图乙为该同学根据合理电路所绘出的I1-I2图象试写出I1和I2的关系式        (I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数).根据该图线可得被测电池的电动势E=       V,内阻r=       Ω.(保留两位有效数字)
共享时间:2016-03-02 难度:1 相似度:1.5
206404. (2024•铁一中学•三模) C919飞机是我国首款按照国际通行标准自行研制且具有自主知识产权的中程干线客机。其中多种中国制造的新型材料在C919应用中大放异彩。某实验小组为较精确地测量一新型材料所制元件的电阻R,设计了实验电路图如图(a)所示。实验室中可供利用的器材有:

实验材料:
电阻;约几十千欧。
灵敏电流计G;量程0~2mA,内阻约200Ω。
定值电阻R1、R2;阻值未知。
电阻箱R;0~99999.9Ω。
直流电源;电动势1.5V。
开关与滑动变阻器各一个,导线若干。
(1)请根据图(a)中的电路图,用笔画线代替导线,完成图(b)中的实物连线。
(2)该小组连接好电路,先将滑动变阻器和电阻箱的阻值调至接近最大值,闭合开关,减小电阻箱的阻值时,观察到灵敏电流计G的示数也减小,则此时a点电势比b点电势       (填“高”或“低”)。
(3)继续减小电阻箱的阻值,当G的示数为0时,读出此时变阻箱阻值R=50000.0Ω;将Rx与变阻箱R互换位置,再次调节电阻箱的阻值,直至电桥再次平衡时,读出此时电阻箱阻值R'=72000.0Ω。由以上数据可得Rx的阻值为              Ω,        
(4)若实验过程中滑动变阻器未调至最大值,对实验材料的电阻Rx的测量结果         (填“有”或“没有”)影响。
共享时间:2024-04-04 难度:1 相似度:1.5
206372. (2024•浐灞二中•四模) (1)为了测量某种型号的电池的电动势和内阻,小方同学设计了如图甲所示的实验电路,电流表内阻不计,改变电阻箱R的阻值,分别测出电路中相应的电流I,根据实验数据描点,绘出的图像如图乙所示。b、c及直线在坐标轴上的截距a均已知,定值电阻的阻值为R0,则该电池的电动势E=         、内阻r=          。

(2)小袁同学设计了如图丙所示的实验电路。按图丙连接好实验电路,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P调到        (填“A”或“B”)端;闭合开关S,改变滑片P的位置,记录多组电压表、电流表的示数U和I;建立U﹣I坐标系,得到如图丁所示的图像,可得电池的电动势E=       V、内阻r=         Ω。(结果均保留两位有效数字)
共享时间:2024-04-27 难度:1 相似度:1.5
206340. (2024•西工大附中•七模) 某物理实验小组看到比亚迪一款新能源汽车末plusdmi,其中汽车电池采用的是比亚迪的刀片电池技术,整块电池铭牌如图甲所示,已知该车内的整块电池是由15块刀片电池串联而成,其中一块刀片电池由8块电芯串联而成。现将一块刀片电池拆解出来,测量其中一块电芯的电动势E和内阻r,现有如下器材:一个电阻箱、一个电压表、开关和若干导线,一块重合,一坐标纸和刻度尺,电路图如图乙所示。

(1)根据汽车电池铭牌,一块电池所带电量为      C;
(2)为了更加精确地测量,图乙中电压表量程应该接       (“5”或“15”)V;
(3)某物理实验小组按图乙连接电路,闭合开关,多次调节电阻箱,记录下阻值R和电压表的相应读数U,利用测量数据,作图线如图丙所示,图线的纵轴截距为a,斜率为k,则一块电芯的电动势E=         ,r=       
(4)利用图乙所示电路测得的电动势En和内阻ra与真实值E和ra相比,E       Ea(填“大于”“等于”或“小于”)。
共享时间:2024-06-06 难度:1 相似度:1.5
206308. (2024•长安区•一模) 随着智能手机的广泛使用,充电宝成为手机及时充电的一种重要选择。某同学打算设计实验测量某充电宝的电动势和内阻,可以选用的器材有:
A.电压表V1(量程0~3V,内阻为3kΩ)
B.电压表V2(量程0~15V,内阻约为15kΩ);
C.电流表A(量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω);
D.滑动变阻器R1(0~100Ω,2A);
E.定值电阻R2(阻值为3kΩ)
F.某品牌充电宝(输出电压约为5V,最大输出电流2A,已知其输出正负极,在电路中以电源符号表示);
G.开关和导线若干。
(1)为了能准确地进行测量,实验中应选用的电压表是        (填写器材前面的编号)。
(2)用所给的器材在如图甲所示的方框中画出实验原理图。
(3)该同学利用通过实验测得如表格所示的数据,并根据这些数据绘出了电源的路端电压随电流变化的图像如图乙所示,根据图线可求出充电宝的电动势E=       V,充电宝的内阻r=       Ω。(结果均保留三位有效数字)
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序号 1 2 3 4 5
电压表示数U/V 2.35 2.30 2.25 2.20 2.15
电流表示数I/A 0.24 0.32 0.40 0.50 0.56
共享时间:2024-03-11 难度:1 相似度:1.5
161472. (2023•远东一中•高二上期末) 实验小组要测定一节干电池的电动势E和内阻r(E约为1.5V,r小于1Ω),采用的电路图如图甲所示。
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(1)实验小组的同学找到的器材如下:
A.干电池1节;
B.滑动变阻器(0~10Ω);
C.滑动变阻器(0~300Ω);
D.电压表(0~3V);
E.电压表(0~15V);
F.电流表(0~0.6A);
G.电流表(0~3A)。
则滑动变阻器应选        ,电流表应选        ,电压表应选        。(填器材前的字母代号)
(2)在实验中测得多组电压和电流值,得到如图乙所示的U-I图线,由图可知电源电动势E=       V(结果保留三位有效数字)、内阻r=       Ω(结果保留两位有效数字)。
(3)同学们对本实验的误差进行了分析,下列说法正确的是        
A.实验产生的系统误差,主要是因为电压表的分流作用
B.实验产生的系统误差,主要是因为电流表的分压作用
C.实验测出的电动势大于真实值
D.实验测出的内阻小于真实值
共享时间:2023-02-24 难度:1 相似度:1.5
160806. (2015•师大附中•四模) 德优题库某同学用如图1所示的电路测量欧姆表的内阻和电源电动势(把欧姆表看成一个电源,且已选定倍率并进行了欧姆调零).实验器材的规格如下:
电流表A1(量程200μA,内阻R1=300Ω)
电流表A2(量程30mA,内阻R2=5Ω)
定值电阻R0=9700Ω
滑动变阻器R(阻值范围0~500Ω)
(1)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动触头至某一位置,读出电流表A1和A2的示数分别为I1和I2.多次改变滑动触头的位置,得到的数据见表.
I1(μA) 120 125 130 135 140 145
I2(mA) 20.0 16.7 13.2 10.0 6.7 3.3
数据,作出I1-I2图线如图2所示;据图可得,欧姆表内电源的电动势为E=       V,欧姆表内阻为r=       Ω.(结果保留3位有效数字)
(2)将该欧姆表两个表笔短接时,通过欧姆表的电流为       A
(3)若某次电流表A1的示数是114μA,则此时欧姆表示数约为       Ω(结果保留3位有效数字)
共享时间:2015-04-16 难度:1 相似度:1.5
160792. (2016•西工大附中•四模) 如图甲是某研究小组设计的一个实验电路,R为阻值可调节的电阻箱,R0为定值电阻,K为单刀双掷开关,电流表量程适当、内阻忽略不计,用该实验电路测量直流电源的电动势E和内阻r。
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(1)读出图乙中电阻箱的阻值R=       Ω。
(2)根据图甲实验电路,用笔画线代表导线将图乙仪器连接好。
(3)将单刀双掷开关K分别打到a、空置两种状态下并保持电阻箱阻值(已知)不变,闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0,则直流电源的电动势E=       (用符号表示)。
共享时间:2016-04-19 难度:1 相似度:1.5
160673. (2016•西工大附中•四模) 如图甲是某研究小组设计的一个实验电路,R为阻值可调节的电阻箱,R0为定值电阻,K为单刀双掷开关,电流表量程适当、内阻忽略不计,用该实验电路测量直流电源的电动势E和内阻r。
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(1)读出图乙中电阻箱的阻值R=       Ω。
(2)根据图甲实验电路,用笔画线代表导线将图乙仪器连接好。
(3)将单刀双掷开关K分别打到a、空置两种状态下并保持电阻箱阻值(已知)不变,闭合开关K1时电流表的读数分别为Ia、I0,则直流电源的电动势E=       (用符号表示)。
共享时间:2016-04-18 难度:1 相似度:1.5
160607. (2016•西安一中•一模) 在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,备有下列器材:
A.待测的干电池(电动势约为1.5V,内电阻小于1.0Ω)
B.电流表A1(量程0-3mA,内阻Rg1=10Ω)
C.电流表A2(量程0-0.6A,内阻Rg2=0.1Ω)
D.滑动变阻器R1(0-20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0-200Ω,lA)
F.定值电阻R0(990Ω)
G.开关和导线若干
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(1)某同学发现上述器材中虽然没有电压表,但给出了两个电流表,于是他设计了如图甲所示的(a)、(b)两个参考实验电路,其中合理的是        图所示的电路;在该电路中,为了操作方便且能准确地进行测量,滑动变阻器应选        (填写器材前的字母代号)。
(2)图乙为该同学根据(1)中选出的合理的实验电路,利用测出的数据绘出的I1-I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数,且I2的数值远大于I1的数值),则由图线可得被测电池的电动势E=       V,内阻r=       Ω.(结果保留小数点后2位)
(3)若将图线的纵坐标改为        ,则图线与纵坐标轴的交点的物理含义即为电动势的大小。
共享时间:2016-03-14 难度:1 相似度:1.5
160589. (2016•西安一中•模拟) 李明同学想要测量某个未知电阻R1,他的手边共有仪器如下:
一个电阻箱R一个滑动变阻器R0一个灵敏电流计G一个不计内阻的恒定电源E开关、导线若干
他首先想到用伏安法或者电表改装知识来设计电路,但发现由于仪器缺乏无法实现.苦恼之余去寻求物理
老师的帮助.老师首先给了他一道习题要求他思考:德优题库

(1)如图1,在a、b之间搭一座“电桥”,调节四个变阻箱R1、R2、R3、R4的阻值,当G表为零时(此时也
称为“电桥平衡”),4个电阻之间的关系是:       
(2)聪明的李明马上想到了改进自己的实验,他按照以下步骤很快就测出了Rx
A、按图2接好电路,调节        ,P为滑动变阻器的滑头,当G表示数为零时,读出此时变阻箱阻值R1
B、将Rx与变阻箱R互换位置,并且控制        不动,再次调节        ,直至电桥再次平衡时,读出此时变阻箱阻值R2
C、由以上数据即可得Rx的阻值,其大小为Rx=       
共享时间:2016-03-05 难度:1 相似度:1.5
160483. (2018•铁一中学•二模) 为了测量一节干电池的电动势和内电阻,某实验小组设计了如图甲所示的电路,实验室准备了下列器材供选用
A.待测干电池一节
B.直流电流表A1(量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω)
C.直流电流表A2(量程0~3A,内阻约为0.02Ω)
D.直流电压表V1(量程0~3V,内阻约为5kΩ)
E.直流电压表V2(量程0~15V,内阻约为25kΩ)
F.滑动变阻器R1(阻值范围为0~15Ω,允许最大电流为1A)
G.滑动变阻器R2(阻值范围为0~1000Ω,允许最大电流为2A)
H.开关
I.导线若干
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(1)实验中电压表应选用       ;电流表应选用       ;滑动变阻器应选用       。(填字母代号)
(2)实验小组在进行实验时,初始滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上开关S后发现滑片P向左滑过一段距离x后电流表才有读数,于是该组同学分别作出了电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系图,如图乙所示,则根据图象可知,电池的电动势为       V,内阻为       Ω。
共享时间:2018-03-17 难度:1 相似度:1.5
158741. (2023•西安中学•高三上二月) 某校举行了一次物理实验操作技能比赛,其中一项比赛为选用合适的电学元件设计合理的电路,并能较准确的测量同一电池组的电动势及其内阻。提供的器材如下:A.电流表G(满偏电流10mA,内阻10Ω)
B.电流表A(0~0.6A~3A,内阻未知)
C.电压表V(0~5V~10V,内阻未知)
D.滑动变阻器R(0~100Ω,1A)
E.定值电阻R0(阻值990Ω)
F.开关与导线若干
(1)图(a)是小宇同学根据选用的仪器设计测量该电池组电动势和内阻的电路图。根据该实验电路测出的数据绘制的I1-I2图线如图(b)所示(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池组的电动势E=        V,内阻r=        Ω。(结果均保留2位有效数字)
(2)另一位小张同学则设计了图(c)所示的实验电路对电池组进行测量,记录了单刀双掷开关S2分别接1、2对应电压表的示数U和电流表的示数I;根据实验记录的数据绘制U-I图线如图(d)中所示的A、B两条图线。
可以判断图线A是利用单刀双掷开关S2       (选填“1”或“2”)中的实验数据描出的;分析A、B两条图线可知,此电池组的电动势为E=        ,内阻r=        (用图中EA、EB、IA、IB表示)。
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共享时间:2023-12-16 难度:1 相似度:1.5
160447. (2018•西安中学•九模) “用DIS测定电源的电动势和内阻”的实验电路如图(a)所示,其中定值电阻阻值R1=1Ω。
(1)图(a)中A为      传感器,定值电阻R1在实验中起       的作用;
(2)实验测得的路端电压U相应电流I的拟合曲线如图(b)所示,由此得到电源电动势E=     V,内阻r=      Ω;
(3)实验测得的数据如图所示,则实验中选用的滑动变阻器最合理的阻值范围为      
A.0~5Ω  B.0~20Ω  C.0~50Ω   D.0~200Ω

共享时间:2018-06-20 难度:1 相似度:1.5

dygzwlyn

2021-05-21

高中物理 | | 解答题

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