服务热线
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A.酶和底物的特异性结合
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B.[H]+O2→H2O
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C.有机物的合成与分解
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D.ATP的合成
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A.酶适宜在最适温度、最适pH条件下保存，以保持其最高活性
B.H2O2分解实验中，加热、Fe3+、酶降低化学反应活化能的效果依次减弱
C.剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加
D.有氧呼吸三个阶段都产生ATP并都伴随[H]的生成
A.细胞内代谢所需的酶可以来自细胞外液，酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性
B.线粒体可在有氧条件下将丙酮酸氧化分解为CO2和水
C.能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体，有氧呼吸有关的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中
D.细胞分化前后，细胞内酶的种类相同，但含量不同
A.无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源
B.有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATP
C.叶绿体产生ATP需要CO2，而线粒体产生ATP则需要O2
D.暗反应消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体
A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B.无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源
C.吸能反应一般与ATP合成反应相联系，放能反应一般与ATP水解反应相联系
D.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，也无核糖体，更无线粒体，只能进行无氧呼吸
A.有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
B.发热的瓶子肯定混有乳酸菌
C.只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加
D.混有乳酸菌的瓶子产物中有酒精
A.高原反应的症状可能有头痛、肌肉酸痛、呼吸困难等
B.出现高原反应的人获能的主要途径是葡萄糖通过无氧呼吸产生乳酸
C.出现高原反应的人产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体基质
D.出现高原反应的人其线粒体内膜与氧气结合的物质是NADPH
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
A.图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH
B.图一可以得出酶具有高效性
C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限
D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高
A.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
B.人的成熟红细胞虽然没有线粒体但依然能合成ATP
C.ATP中的能量可以来源于光能或有机物中的化学能
D.人体在剧烈运动中，细胞ATP的合成速率大于其分解速率
A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多
D.有氧呼吸占优势
A.1和3都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类相同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所，可以为叶绿体提供ATP
B.水果可在完全无氧的环境长期储存
C.细胞质基质、线粒体基质都能够产生CO2
D.无氧呼吸的最终产物是酒精和水
A.a点时，麦芽糖酶全部参与催化
B.如果温度上升5℃，b点向左下方移动
C.可用班氏试剂鉴定麦芽糖是否分解完毕
D.因受温度的限制，bc段催化速率不再增加
dygzswyn
2022-12-14
高中生物 | 高一上 | 选择题
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解析
如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于（ ）
如图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时（ ）
如图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是（ ）
如图表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是（ ）
