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156440. (2023•长安区一中•高三上二月) 近年来,我国在生物育种技术领域取得较大进展。下列关于变异和育种的说法,正确的是(  )

A.杂交育种通过雌雄配子随机结合实现控制不同优良性状的基因的重新组合

B.诱变育种利用理化因素诱发基因突变,可在较短时间内获得更多的优良变异类型

C.单倍体育种常通过秋水仙素处理萌发的种子或幼苗实现,所得植株一般高度不育

D.可通过一定浓度的生长素处理未受粉的玉米植株从而避免连续阴雨天气造成的减产

共享时间:2023-12-11 难度:3
[考点]
杂交育种,诱变育种,生物变异的类型综合,
[答案]
B
[解析]
解:A、杂交育种雌雄配子随机结合过程是受精作用,没有发生基因重组,控制不同优良性状的基因的重新组合发生在配子形成过程中,A错误;
B、诱变育种的原理是基因突变,利用理化因素诱发基因突变,可以提高突变率,可在较短时间内获得更多的优良变异类型,B正确;
C、单倍体育种是先进行花药离体培养,再用秋水仙素处理幼苗使染色体加倍,二倍体的花药离体培养形成的单倍体植株不会出现种子,故只能用秋水仙素处理幼苗,单倍体育种后的植株是可育的,C错误;
D、玉米获取的是种子,必需要受粉才能获得种子,通过一定浓度的生长素处理不能避免玉米减产,D错误。
故选:B
[点评]
本题考查了"杂交育种,诱变育种,生物变异的类型综合,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
174376. (2022•师大附中•高二下期中) 如图为某原种植物(二倍体)育种流程示意图.下列有关叙述错误的是(  )
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A.子代Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性

B.子代Ⅱ和Ⅲ育种的原理均为基因重组

C.子代Ⅲ的选育过程需经多代自交选育

D.子代Ⅳ可能发生基因突变,子代Ⅴ一般为纯合子

共享时间:2022-05-15 难度:3 相似度:2
153384. (2023•长安区一中•高二下期末) 假设 A、b 代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有 AABB、aabb 两个品种,为培育出优 良品种 AAbb,可采用的方法如下:
方法一:AABB×aabb→F1(自交)→F2→AAbb
方法二:AABB×aabb→F1→取 F1的花药进行离体培养→AAbb
下列有关此育种方法的叙述,错误的是(  )

A.方法一是杂交育种,要获得 AAbb,需要进行不断自交直至不发生性状分离

B.方法二所用原理是染色体变异,该方法能明显缩短育种年限

C.方法二中还需用一定浓度的秋水仙素处理单倍体种子或幼苗

D.用 X 射线、紫外线综合处理 AABB 或 aabb 也可获得优良品种 AAbb

共享时间:2023-07-21 难度:2 相似度:1.67
183490. (2017•高新一中•一模) 杂交育种所依据的遗传学原理是(  )

A.基因重组

C.基因突变

B.染色体结构变异

D.染色体数目变异

共享时间:2017-03-13 难度:1 相似度:1.33
153383. (2023•长安区一中•高二下期末) 下列关于遗传变异的说法,不正确的是(  )

A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成部分正常的配子

B.基因重组、基因突变和染色体变异均属于可遗传变异,故它们一定能遗传给后代

C.染色体结构变异和数目变异都可以用高倍显微镜观察

D.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后再经过染色体加倍后选育,它的花药经离体培养得到的植株是可育的

共享时间:2023-07-21 难度:1 相似度:1.33
239309. (2016•西安中学•高三上二月) 关于水稻变异的叙述,正确的是(  )

A.若用射线照射植株,可能引起基因突变或者染色体结构变异

B.由于水肥充足引起水稻籽粒大、稻穗大的变异属于可遗传变异

C.若用水稻的花粉直接培育成植株,该植株所结的米粒会变小

D.若将叶绿体DNA上导入抗虫基因的水稻叶肉细胞培育成植株,该抗虫基因的遗传符合孟德尔遗传定律

共享时间:2016-12-17 难度:1 相似度:1.33
154671. (2021•西电附中•高一下期末) 两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按照自由组合定律遗传,欲培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的育种方法是(  )

A.人工诱变育种

C.基因工程育种

B.单倍体育种

D.杂交育种

共享时间:2021-07-14 难度:1 相似度:1.33
154705. (2020•西安中学•高一下期末) 杂交育种所依据的主要遗传学原理是(  )

A.基因突变

C.基因自由组合

B.染色体交叉互换

D.染色体结构变异

共享时间:2020-07-12 难度:1 相似度:1.33
154706. (2020•西安中学•高一下期末) 下列关于育种的叙述中,不正确的是(  )

A.用物理因素诱变处理可提高突变率

B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C.三倍体植物可以由受精卵发育而来

D.诱变获得的突变体不一定表现出优良性状

共享时间:2020-07-12 难度:1 相似度:1.33
157904. (2021•西安市•高三上一月) 下列有关育种的叙述,正确的是(  )

A.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和基因型

B.单倍体育种中常用秋水仙素处理萌发的单倍体种子

C.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子西瓜

D.体细胞中含有三个染色体组的个体一定是三倍体

共享时间:2021-10-22 难度:1 相似度:1.33
238869. (2018•长安区一中•高二上二月) 如图为利用普通西瓜(2N=22)培育三倍体无子西瓜的过程图解。有关说法正确的是(  )德优题库

A.三倍体西瓜的培育所依据的原理是染色体结构的变异

B.三倍体西瓜授以普通西瓜的花粉,目的是刺激前者子房的发育

C.三倍体西瓜无子的原因是没有同源染色体,无法减数分裂

D.三倍体西瓜的无子性状为不可遗传的变异

共享时间:2018-12-26 难度:1 相似度:1.33
152817. (2024•师大附中•高二上期末) 图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法错误的是(  )
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A.方法①和③的育种原理都是基因重组

B.方法②诱导单倍体的过程中细胞全能性的表达与植物激素密切相关

C.方法③中的抗病基因导入受体细胞常用细菌中的质粒做运载体

D.把目的基因与质粒相结合,只能用相同的限制酶分别处理目的基因和质粒

共享时间:2024-02-09 难度:1 相似度:1.33
152818. (2024•师大附中•高二上期末) 我国盐碱地规模大,但主要粮食作物难以生长。如图是某科研小组尝试利用普通水稻(2n=24)培育耐盐水稻新品种的育种方案,据图分析错误的是(  )
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A.过程①属于诱变育种,育种原理是基因突变

B.秋水仙素作用于有丝分裂的后期,其原理是抑制着丝粒的分裂

C.过程③是单倍体育种,其优点是明显缩短育种年限

D.过程②多代自交、筛选的目的是提高纯合子的比例

共享时间:2024-02-09 难度:1 相似度:1.33
152890. (2024•西安中学•高二下期末) 某生物的基因型为AaBB;通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB.则以下排列正确的是(  )

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术

D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

共享时间:2024-07-03 难度:1 相似度:1.33
154564. (2021•长安区一中•高二上期末) 下列关于生物育种的叙述,错误的是(  )

A.使染色体数加倍的育种方法都是多倍体育种

B.利用γ射线照射种子育种时一般不选用干种子

C.杂交育种操作简便,可将多个品种的优良性状集中在一起

D.与杂交育种相比,诱变育种能产生新基因,创造变异新类型

共享时间:2021-02-19 难度:1 相似度:1.33
183184. (2020•西安中学•三模) 短萃飞蓬植株一般为二倍体(2N=18),在野生群体中也发现了三倍体自然变异植株但三倍体自然发生率较低无法满足培育优良品系的需要,因此需要建立一套人工培育短萃飞蓬植株三倍体的方法,下列相关描述正确的是(  )

A.二倍体短萃飞蓬细胞有丝分裂后期含18个四分体

B.较二倍体短萃飞蓬,三倍体植株更粗壮高大结实率高

C.人工培育短飞蓬三倍体时,必须使用卡诺氏液固定细胞

D.由二倍体培育成的三倍体短萃飞蓬基因频率可能发生改变

共享时间:2020-04-14 难度:1 相似度:1.33

rr@dyw.com

2023-12-11

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