服务热线
A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新的物种了
B.产生的配子中没有同源染色体
C.产生的配子无遗传效应
D.产生的花粉进行花药离体培养长成芝麻,因其体内仍有同源染色体,所以属于二倍体
A.无子西瓜培育应用的原理是染色体结构变异
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
D.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组
A.F1不育的原因是含有的染色体组为奇数
B.F1体细胞中含有四个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
A.单倍体的细胞中只含有1个染色体组
B.二倍体和多倍体生物都必须是由受精卵直接发育而成的
C.多倍体生物的细胞中含有3个或3个以上染色体组
D.单倍体植株所结果实较小,多倍体植株长得较粗壮
A.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体
B.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体
C.每个染色体组中各染色体DNA的碱基序列不同
D.二倍体植物的配子只含有一个染色体组
A.诱导染色体多次复制
B.促进染色单体分开,形成染色体
C.促进细胞融合
D.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
A.一个染色体组不含同源染色体
B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组
D.人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组
B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体
C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体
D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体
A.每个染色体组都含有常染色体和性染色体
B.体细胞中含一个染色体组的生物一定是单倍体生物
C.基因型为AaaBbb的个体一定为三倍体
D.二倍体生物体内的所有细胞中都含有两个染色体组
杂交亲本 | 实验结果 |
6号单体(♀)×正常二倍体(♂) | 子代中单体占25%,正常二倍体占75% |
6号单体(♂)×正常二倍体(♀) | 子代中单体占4%,正常二倍体占96% |
A.该单体可由花粉粒直接发育而来
B.该单体变异类型属于染色体数目的变化
C.从表中可以分析得出N-1型配子的雄配子育性很低
D.产生该单体的原因可能是其亲本在减数分裂中同源染色体没有分离
A.秋水仙素起作用的时期是有丝分裂前期
B.品种a、b均是四倍体,品种c是八倍体
C.品种a和二倍体西瓜之间存在生殖隔离
D.品种c到品种d的过程中发生了定向变异
A.该香蕉的培育主要运用的原理是染色体结构变异
B.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子
C.四倍体有子香蕉的花药经离体培养获得的单倍体不可育
D.三倍体香蕉繁殖过程中,物种基因多样性高,容易面对不良环境
dygzswyn
2024-05-28
高中生物 | 高一下 | 选择题