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A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
A.湿地中所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性
B.湿地生态系统的食物网包含生产者与消费者两种成分
C.大量引入外来物种有利于湿地生态系统保持相对稳定
D.湿地生态系统既可调节气候，也可提高物质和能量循环利用的效率
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田，可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
A.重新覆盖原有的表土，有助于加速土壤微生物群落的重建
B.采用的“蜂巢格室”和“生态袋”，有可能造成环境污染
C.选择播种原有的植被品种，遵循了协调与平衡等生态工程原理
D.人工修复之余，还需依赖于大自然固有的生态恢复力量维持
A.流经生物氧化塘的总能量是藻类固定的全部太阳能
B.生物氧化塘实现了能量的多级循环利用
C.不同生物生活在生物氧化塘不同层次体现生物群落的垂直结构分布的特点
D.图中藻类和细菌是互利共生关系
A.生态农业可以提高能量的传递效率，提高能量的利用率
B.食物链既是能量转换链，又是物质传递链，也是价值增殖链
C.秸秆喂牲畜，粪便制沼气、沼渣做肥料可充分利用资源，减少了环境污染
D.生态农业使废物资源化，可合理设计食物链实现物质和能量分层次多级利用
人工生物浮床通常用于生态修复城市与农村水体污染或建设城市湿地景观等，“浮床”上种植水生植物可起到净化水质、防治水华的作用。如图为人工生物浮床模式图，下列叙述错误的是（ ）
A.浮床上的植物与水中蓝藻存在竞争关系
B.浮床上的植物可吸收水中的NO3-、PO43-等，降低水中氮、磷等含量
C.浮床上种植凤眼莲可富集Cu、Hg等重金属，采收后不适于直接做家畜饲料
D.在发生水华的水域内投放鲢鱼、草鱼等植食性鱼类，此措施利用了生物之间的互利共生关系，进而制约浮游藻类的数量
A.玉米为食用菌的生长提供了遮阴的环境，食用菌为玉米提供了CO2
B.食用菌的分解作用为自身提供了能量，也为玉米提供了矿质元素
C.玉米-食用菌的生态农业充分利用了群落的垂直结构
D.玉米-食用菌的生态农业模式可实现该系统物质的自给自足
A.生态农业实现了对能量的多级利用和物质的循环利用
B.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础
C.生态农业使废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染
D.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高
A.桑、蚕、鱼三者间的能量进行了循环
B.该生态系统中的能量传递效率高于自然生态系统
C.实行该生产方式，流向人类的能量增多了
D.材料中“形成良性循环”是指桑、蚕、鱼三者间完成了物质循环
A.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.微生物不能利用农作物通过光合作用储存的能量
D.沼渣、沼液作为肥料还田，使物质能够循环利用
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理
A.可以减少农药的使用量
B.促进了物质和能量的良性循环
C.成本核算时应包括投入的人工费用
D.水中氧含量的增加有利于水稻生长
A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田，可以提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率
D.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
ar@dyw.com
2020-07-30
高中生物 | 高二下 | 选择题
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解析
如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（ ）
如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（ ）
