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A.试管婴儿涉及体外受精和胚胎移植技术
B.利用雌激素处理可实现雌性动物超数排卵
C.可用桑葚胚或早期囊胚进行胚胎分割
D.胚胎移植前需用激素进行同期发情处理
A.选用的雌性杜泊羊只要有健康体质和正常繁殖能力就行
B.从卵巢中采集的卵母细胞都可直接与获能的精子进行体外受精
C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
A.应用1中获得的良种小牛，遗传物质来源于供体1和供体2个体
B.应用2、3、4所用的受精卵只能来源于体外受精，且精子必需进行获能处理
C.应用3过程中对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割
D.应用4中细胞进行定向诱导，可分化形成各种组织和器官，用于器官移植研究
A.用促性腺激素促进良种母牛超数排卵
B.良种公牛和母牛要进行同期发情处理
C.胚胎分割时囊胚内细胞团要均等分割
D.图中早期囊胚a、b、c的基因可能不同
A.为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
A.方法Ⅰ、Ⅱ均用到的生物技术只有胚胎移植
B.方法Ⅰ、Ⅱ处理B牛和G牛所用的激素均为雌激素
C.E和F的产生过程不同，前者经历了体外受精过程，后者经历了核移植过程
D.生产上要求A、B、C、D都是遗传性能和生产性能优良的个体
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B.进行体外成熟培养的原因是MⅡ期的卵母细胞才能具备受精能力
C.卵母细胞捐献者携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿”
D.“三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因
A.为了获得更多的卵母细胞，用主要含雌激素的促排卵剂对雌性杜泊羊进行超数排卵处理
B.从雄性杜泊羊那里采集到的精子获得能量后才能够穿入卵细胞内部
C.若想进一步扩大繁殖规模，还可借助胚胎分割技术
D.早期胚胎必须体外培养至囊胚才可移植到普通绵羊的输卵管中
A.为了获得更多的卵母细胞，需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理
B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精
C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎
A.肝素--诱导精子及卵细胞受精
B.胃蛋白酶--动物细胞培养时分散细胞
C.聚乙二醇--诱导细胞分化
D.促性腺激素--促进供体母畜超数排卵
A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B.细胞培养应在含5%CO2和95%O2的混合气体的恒温培养箱中进行
C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
D.在相同适宜条件下培养等量的甲、乙细胞，一段时间后，乙细胞数量比甲多
A.PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养不能得到优良动物个体
B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型
C.在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性
D.用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌生理盐水稀释制成细胞悬浮液
A.生出小羊的性状与甲羊完全相同
B.一般来说生出小羊的核基因型与甲羊完全相同
C.生出小羊的遗传物质由甲、乙双亲共同决定，所以该过程为有性生殖
D.生出小羊的性状由甲、乙、丙3个亲本的基因型与环境共同决定
A.“三亲婴儿”的染色体来自母亲卵母细胞和父亲精子的细胞核
B.该技术涉及动物细胞培养、动物细胞融合、细胞核移植等操作
C.卵母细胞A携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿”
D.“三亲婴儿”同时拥有自己的父亲、母亲、及卵母细胞捐献者的全部基因
dygzswyn
2020-07-30
高中生物 | 高二下 | 选择题
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组卷
解析
如图表示胚胎工程技术研究及应用的相关情况，供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是健康的黄牛。下列相关叙述正确的是（ ）
胚胎工程是对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，常见的两种技术如图所示。下列分析错误的是（ ）
2017年，某国批准了首例使用细胞核移植技术培育“三亲婴儿”的申请。其培育过程可选用如图技术路线。据图分析下列叙述错误的是（ ）
