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A.调查沿岸分布的某植物中种群密度时，宜采用五点取样法
B.用样方法调查蒲公英种群密度时应在分布密集的地块进行随机取样
C.血细胞计数板对酵母菌进行计数时将培养液滴在盖玻片边缘，让其自行渗入
D.用标记重捕法调查鸟类的种群密度，若标记个体死亡会使调查值比实际值偏小
A.在一块稻田中选取稗草较多的地方取样，可估算稻田中稗草的种群密度
B.采用标记重捕法，可准确统计某海洋鱼类的种群密度
C.通过构建数学模型，便于研究培养液中酵母菌种群数量的变化规律
D.利用性外激素诱捕昆虫，可根据数据建立种群年龄结构模型
| 选项 | 实验内容 | 相关描述 |
| A | 统计某种遗传病在人群中的发病率 | 调查对象为人群，发病率=患病人数/被调查人数×100% |
| B | 土壤中动物类群丰富度的研究 | 常用取样器取样法进行采集、调查，通过调查样本中小动物种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度 |
| C | 调查当地农田生态系统中的能量流动情况 | 调查对象为农田生态系统，能量传递效率为该营养级同化总能量和上一营养级同化总能量的比值 |
| D | 种群密度的取样调查 | 活动范围大的动物可用标志重捕法，标记物易脱落会使调查结果比实际值偏小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
某兴趣小组在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，将酵母菌培养液稀释100倍，再经台盼蓝染液染色后，用血细胞计数板进行计数，观察到一个中方格的菌体数如图所示。相关叙述正确的是（ ）A.显微计数时，应先加培养液再盖盖玻片，否则会导致计数结果偏高
B.为避免酵母菌增殖影响实验结果，滴加培养液后需立即计数
C.取样时滴管从静置的培养液底部吸取，会导致数据偏大
D.若计数的中方格中酵母菌数量的平均数与图7中方格内酵母菌数量相同，则培养液中酵母菌的密度为4.5×108个•mL-1
A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查
B.用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，要保证标记物不能影响标记动物的正常生活
C.用样方法调查植物的种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法
D.与单子叶植物相比，样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度
A.用样方法调查时，调查地块呈长条形，应选择等距取样法
B.调查蒲公英种群密度时应随机选取样方，样方的大小要合适
C.标记重捕法常用来调查作物植株上蚜虫的种群密度
D.若某陆生植物种群的个体数量较少，则调查种群密度时可适当扩大样方的面积
A.家畜只采食一种牧草会减弱该牧草的竞争力
B.放养的家畜数量可根据牧草的种群密度确定
C.适度的放养间隔有利于牧草的可持续增长
D.禁止放牧必然会增加草地的物种多样性
A.可用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度
B.样方法只适用于调查植物种群的密度
C.用标志重捕法调查时，标记物的脱落，将会导致调查结果较实际值偏小
D.调查酵母菌种群数量的变化时，将样液滴入计数室后盖上盖玻片，再用显微镜观察
A.对于趋暗性的昆虫可以用黑光灯诱捕法来估算种群密度
B.可以用红外触发相机拍摄照片或者视频调查种群数量
C.分析动物粪便的微卫星DNA分子标记调查种群数量
D.利用动物声音的个体识别技术开展野外种群数量的监测
A.调查种群密度都需要直接观察或者捕捉生物
B.调查作物植株上跳蝻的密度须用标记重捕法
C.重捕前标记物脱落会使调查的种群密度偏大
D.调查分布范围较小、个体较大的种群常采用样方法
A.男方幼年因外伤截肢
B.亲属中有白化病患者
C.女方是先天性聋哑患者
D.亲属中有先天性智力障碍患者
A.实验第6天（图1）培养液中酵母菌的数量约为5×108个/mL
B.取样时为避免吸到培养液底部的死菌，滴管应轻轻吸取避免溶液晃动
C.该实验自身前后对照不需要另外设置对照实验
D.图2中de段发生的原因可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关
A.通过羊水检查可确定胎儿是否患某种染色体异常遗传病
B.通过遗传咨询可了解遗传病的遗传方式并计算其在人群中的发病率
C.调查发病率应对多个患者家系进行调查，以获得足够大的群体调查数据
D.调查结果显示该病女性发病率明显高于男性，则此病可能为伴X隐性遗传
A.可通过检测cfDNA中的相关基因进行癌症的筛查
B.提取cfDNA进行基因修改后直接输回血液可用于治疗遗传病
C.孕妇血液中的cffDNA可能来自于脱落后破碎的胎盘细胞
D.孕妇血液中的cffDNA可以用于某些遗传病的产前诊断
dygzswyn
2022-07-03
高中生物 | 高二下 | 选择题
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