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| 选项 | 探究目的 | 假说 | 演绎推理 |
| A | 金鱼草花色遗传 | 金鱼草花色的遗传符合“融合遗传” | 若将F1粉红花色金鱼草进行自交，后代F2应全为粉红色 |
| B | DNA的复制方式 | DNA的复制方式为全保留复制 | 若提取子一代和子二代DNA进行密度梯度离心，均出现2个条带 |
| C | 噬菌体的遗传物质 | 噬菌体的DNA进入大肠杆菌 | 预测35S组沉淀物含有大量放射性；32P组沉淀物基本不含放射性 |
| D | 探究果蝇控制白眼基因的位置 | 控制白眼性状的基因位于Y染色体上 | 白眼果蝇全为雄性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.噬菌体每次侵染的大肠杆菌都应该含有不同的放射性原料
B.用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌产生的子代病毒都不含35S
C.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌产生的子代病毒都含有32P
D.用32P标记噬菌体侵染的结果说明DNA是主要的遗传物质
A.孟德尔作出的“演绎”是将F1与隐性纯合子杂交，统计得出后代高茎：矮茎≈1：1
B.孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.为验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验
D.一对相对性状的杂交实验结果可否定融合遗传
A.生物体的性状是由遗传因子决定的
B.受精时，雌雄配子的结合是随机的
C.生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离
D.生物的雌雄配子数量相等，且随机结合
A.对单性花的植物进行杂交时一定要在开花前对母本进行去雄
B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C.无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋
D.提供花粉的植株称为母本
A.豌豆具有能稳定遗传、且容易区分的相对性状
B.豌豆是自花传粉，闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种
C.豌豆的花较大，便于进行人工异花传粉的操作
D.在用豌豆做杂交实验时，需要对父本进行去雄
A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物
B.进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄
C.杂合子中的等位基因均在形成配子时分离
D.非等位基因在形成配子时均能够自由组合
A.图中用放射性同位素32P标记的噬菌体，其放射性元素分布在噬菌体的蛋白质外壳上
B.可用放射性同位素15N替换32P标记噬菌体，作对照实验
C.保温时间过短或过长，离心后的上清液的放射性都可能增强
D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
A.操作①表示人工去雄，甲植株为母本
B.操作②表示人工传粉，操作完毕后须对甲植株进行套袋
C.从甲植株收获的F1的基因型与甲植株的相同
D.甲、乙植株的花的位置和花色可以不同
| 卡片类型 | 脱氧核糖 |
脱氧核糖和 磷酸连接物 |
磷酸 | 碱基种类及数量 | |||
| A | T | G | C | ||||
| 卡片数量 | 42 | 14 | 100 | 3 | 7 | 6 | 4 |
A.4
B.5
C.6
D.7
A.一个脱氧核苷酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱氧核苷酸分子中的磷酸相连
B.一个脱氧核苷酸分子中的五碳糖的羟基与另一个脱氧核苷酸分子中的碱基相连
C.一个脱氧核苷酸分子中的碱基与另一个脱氧核苷酸分子中的磷酸相连
D.一个脱氧核苷酸分子中的碱基与另一个脱氧核苷酸分子中的碱基相连
A.要获得35S标记的T2噬菌体需要用含35S的培养基直接培养
B.含35S的蛋白质外壳没有进入大肠杆菌，沉淀物中若有放射性，该实验不可信
C.合成子代T2噬菌体蛋白质外壳的原材料来自大肠杆菌
D.子代噬菌体蛋白质外壳的加工场所在大肠杆菌的高尔基体上
A.可在外壳中找到3H、15N
B.可在DNA中找到3H、15N
C.可在外壳中找到15N、35S
D.可在DNA中找到15N、35S
dygzswyn
2023-02-20
高中生物 | 高二上 | 选择题
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解析
如图是噬菌体侵染细菌的实验，其中的大肠杆菌没有放射性，下列叙述正确的是（ ）
豌豆的高茎对矮茎为显性。如图表示其杂交实验的操作，其中甲植株为纯合矮茎，乙植株为纯合高茎。下列叙述错误的是（ ）
