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A.系统整体性原理
C.协调与平衡原理
B.物种多样性原理
D.整体性原理
A.系统整体性原理
C.整体性原理
B.系统结构决定功能原理
D.以上都不是
A.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于化学防治
C.信息的传递能够调节生物种间关系，维持生态系统的稳定
D.通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于行为信息
A.环境容纳量K是指该种群在某一环境中的最大种群数量且随着环境条件的环境而改变
B.“数罟不入洿池”的意义是为了保证该种鱼种群的年龄结构为增长型
C.古代时的“桑基鱼塘”实现了能量的多级利用，大大提高了能量的利用率
D.鱼塘中不同的鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关
A.新的种间关系不利于害虫A
B.新的群落空间结构不利于害虫A
C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降
D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系
A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程
A.整体性原理
C.物种多样性原理
B.协调与平衡原理
D.物质循环再生原理
A.生态系统的物理信息都来源于生物群落
B.蝙蝠的“回声定位”和狗外出时的“频频撒尿”分别体现了行为信息、化学信息
C.牧草生长旺盛时，为食草动物提供了采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利
D.信息传递应用在农业生产中可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制
A.可利用整体性原理来改善城市河流生态环境
B.林业工程建设时要考虑物质循环再生原理，防止“前面造林，后面砍林”
C.某农田连年种植单一农产品品种，违背物种多样性原理，易引发病虫害
D.“无废弃物农业”遵循的生态工程基本原理主要是物质循环再生原理
| 选项 | 有关事例 | 相关的生态工程原理 |
| A | 无废弃物农业 | 遵循物质循环再生原理 |
| B | 在人工林中增加植被的层次 | 遵循物种多样性原理 |
| C | 太湖中水葫芦疯长，破坏水体生态系统 | 违反协调与平衡原理 |
| D | 前面造林，后面砍林 | 违反系统学和工程学原理 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.物种多样性原理
C.整体性原理
B.协调与平衡原理
D.系统学与工程学原理
A.该种养方式能提高不同营养级的能量利用率
B.鱼的粪便主要为水稻的生长提供物质和能量
C.鱼的养殖有利于能量更多地流向对人类有利的方向
D.该种养方式能够减少农药和化肥的使用
A.一些鸟类在求偶时，通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这是行为信息
B.在增加营养的基础上缩短光照时间，可提高鸡的产蛋率，是对物理信息的应用
C.生态系统中的信息传递既存在于同种生物之间，也可以发生在不同种生物之间
D.唐菖蒲在每天的日照长度大于12小时才能开花，其细胞中的光敏色素是“信息受体”
A.调查蝗虫的幼虫跳蝻密度一般采用标记重捕法
B.群居蝗虫通过苯乙腈向大山雀传递信息，表明生命活动离不开信息传递
C.消灭蝗虫可调整生态系统中的能量流动关系，提高能量传递效率
D.蝗虫的种群数量处于波动状态，在某些特殊条件下可能出现种群爆发
A.用沼气满足村民的需求实现清洁能源代替传统散煤能源遵循了自生的原理
B.以饲料化、肥料化和能源化来提升种养废弃物的利用率遵循了循环的原理
C.因地制宜的选择种植和养殖的生物种类并实现种养平衡遵循了协调的原理
D.同时实现防治环境污染、增加农民收入、促进产业发展遵循了整体的原理
dygzswyn
2024-02-09
高中生物 | 高二上 | 选择题
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如图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于（ ）
